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检索条件"主题词=共鸣箱"
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敦煌鸣沙“共鸣箱”成因类型
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中国沙漠 2016年 第6期36卷 1512-1518页
作者: 叶喜艳 宋春晖 于昊 张婷 李小苗 马振华 兰州大学资源环境学院 甘肃兰州730000 兰州大学地质科学与矿产资源学院 甘肃兰州730000 中国科学院地质与地球物理研究所兰州油气资源研究中心 甘肃兰州730000
关于鸣沙表面结构及发声机制方面的研究已取得一定的成果,鸣沙发声主要与自然沙粒表面的多孔(坑)结构构成的共鸣腔有关,其共鸣机制与亥姆霍兹共鸣腔相似。通过分析敦煌鸣沙所处的自然环境以及扫描电镜下沙粒表面形态结构等,对鸣沙共鸣... 详细信息
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柳琴音色改良的探索双共鸣箱柳琴
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乐器 1989年 第4期 13-15页
作者: 阮仕春 香港中乐团
阮仕春先生系香港著名柳琴浦奏家、改革家,现任香港中乐团柳琴首席、独奏演员。他还受聘担任乐器厂的技术顾问,并在香港中文大学及杳港音乐事务统筹处教授柳琴.他曾数度赴内地与著名柳琴演奏家及乐器制造厂家切磋技艺,交流经验。其琴艺... 详细信息
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自编STEAM课程《探秘共鸣箱
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湖北教育(科学课) 2020年 第3期 56-57页
作者: 吴乔乔 施昌魏 浙江省温州市鹿城区实验小学 浙江省温州市教育教学研究院 325000
小学科学课程标准要求,四年级学生需要知道声音因物体振动产生,声音有高低强弱之分,能够制作产生不同高低、强弱声音的简单装置。根据这一要求,自编STEAM课程《探秘共鸣箱》定位在让学生用学到的知识设计、制作一件弦乐器,并尝试进行演... 详细信息
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建一个差不多的听音室(七)——板状吸音材料及共鸣箱吸音材料等
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实用影音技术 2007年 第7期 75-78页
作者: 钱志远
听音室是高保真听音系统的重要组成部分,要达至完美的声音重现,就不能不对其作一番考量。现实生活中,由于居住条件和资金的限制,很多时候不能做到十分理想的境界,然而“虽不能至,心向往之”,借鉴参考,总能够向正确的方向逐步改善听音效... 详细信息
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响沙、沙响与共鸣箱之奥秘
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内蒙古林业科技 2000年 第4期26卷 10-14页
作者: 马玉明 内蒙古农业大学生态环境学院 内蒙古呼和浩特010019
本文通过国内外学者对响沙的研究、试验和学说 ,提出了响沙和沙响的区别 ,在 2 0年前作者提出“共鸣箱”理论的基础上 ,进一步阐释了特殊地貌对响沙形成的机理。
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“)(”型共鸣箱改革大三弦
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乐器 1980年 第1期 7-8页
作者: 演道远 中央新闻电影制片厂乐团
为了解决好大三弦指板和共鸣箱所存在的问题,也就是演奏及声音问题,十多年来我广泛地征求了音乐界老前辈、同行和从事指挥、作曲工作的同志的意见,对曲艺和民族乐队中所使用的大三弦从乐器到演奏作了分析比较,了解、观察了它们的构造及... 详细信息
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共鸣箱柳琴通过鉴定
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乐器 1992年 第4期 7-7页
作者: 孟宪洪
香港中乐团阮仕春先生设计、徐州乐器厂制作的双共鸣箱柳琴,今年初通过了由文化部教科司组织的鉴定。双共鸣箱柳琴在保留原柳琴的定弦及音色特点的基础上,采用了双腔复合振动琴体结构,适度加大琴体,改进了音梁,增设了音柱和后音窗,从而... 详细信息
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弦乐器上的“共鸣箱”是起共鸣作用吗?
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物理教师(高中版) 2002年 第7期23卷 43-43页
作者: 陈国芝 赤峰市元宝山区二中 内蒙古赤峰024079
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共鸣箱演示声音干涉现象的一种“新”方法
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物理教师(高中版) 2007年 第2期28卷 53-53页
作者: 陈立学 甘肃省金昌市第一中学 甘肃金昌737100
旧教材中用音叉演示声音干涉现象的实验,由于其原理遭到了质疑,故新教材介绍了另一种观察声音干涉现象的实验(高中《物理》,必修加选修,第57页),但该实验耗时费力,可操作性不强.是不是不能用音叉演示声音的干涉现象了呢?教学... 详细信息
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浅谈音叉共鸣箱的作用
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物理教学 1985年 第9期 15-15页
作者: 黄绪刚 湖北应山师范学校
中师物理课本第三册中,有一节关于声音共鸣的内容。在说明音叉共鸣箱的作用时,教材是这样写的:"音叉通常装在一个空上,就是利用空气柱跟音叉发生共鸣,来增强音叉的声音。"显然,这里认为音叉声音的增强仅仅是由于音叉和空气柱共鸣的原... 详细信息
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