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共同养育对儿童亲社会行为的影响:父亲教养投入的调节作用

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中国临床心理学杂志 2022年第3期30卷 635-639页

作者：张静竹郭菲陈祉妍北京100101 中国科学院大学心理学系北京100049

目的:探讨共同养育、父亲教养投入对儿童亲社会行为的影响。方法:采用共同养育关系问卷、中国父亲教养投入问卷、长处与困难问卷对488名3~7岁儿童的父母进行了调查。结果:(1)父亲积极的共同养育表现对儿童亲社会行为具有显著正向预测作... 详细信息

目的:探讨共同养育、父亲教养投入对儿童亲社会行为的影响。方法:采用共同养育关系问卷、中国父亲教养投入问卷、长处与困难问卷对488名3~7岁儿童的父母进行了调查。结果:(1)父亲积极的共同养育表现对儿童亲社会行为具有显著正向预测作用;(2)父亲教养投入调节积极共同养育对儿童亲社会行为的影响,即父亲教养投入相对更高时,共同养育对儿童亲社会行为的正向预测作用更强。结论:父亲教养投入在积极共同养育对儿童亲社会行为的影响中起调节作用。

关键词：共同养育父亲教养投入亲社会行为儿童

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共同养育问卷测评中学生及父母的效度与信度

中国心理卫生杂志 2024年第6期38卷 520-527页

作者：王菁刘爱书迟梓远哈尔滨师范大学教育科学学院哈尔滨150025 艾伯哈特·卡尔斯·图宾根大学哲学系德国图宾根D-72047

目的:修订共同养育问卷(青少年版和父母版)(CI-PA)中文版,并在中学生及其父母中检验其效度和信度。方法:选取中学生691名完成CI-PA青少年版,其父母924名同时完成CI-PA父母版。将样本随机分半,分别进行条目分析和探索性因子分析及验证性... 详细信息

目的:修订共同养育问卷(青少年版和父母版)(CI-PA)中文版,并在中学生及其父母中检验其效度和信度。方法:选取中学生691名完成CI-PA青少年版,其父母924名同时完成CI-PA父母版。将样本随机分半,分别进行条目分析和探索性因子分析及验证性因子分析、效标关联效度分析、聚敛效度检验。以Achenbach青少年行为自评量表(YSR)、Olson婚姻质量问卷(ENRICH)的婚姻满意度分量表(MSS)为效标工具。间隔4周后,随机选取中学生62人及父母70人进行重测。结果:探索性因子分析表明,青少年版和父母版分别有37、25个条目,分问卷均抽取了3个公因子,均包括合作、三角关系和冲突3个维度,各条目因子负荷为0.60~0.95,累积解释总方差64.56%~74.06%;验证性因子分析表明,青少年版分问卷(χ^(2)/df=1.32、1.30、1.41,CFI=0.99、0.99、0.99,TLI=0.99、0.99、0.98,RMSEA=0.03、0.03、0.03)和父母版分问卷(χ^(2)/df=1.20、1.33,CFI=0.99、0.99,TLI=0.99、0.99,RMSEA=0.02、0.03)模型均拟合良好。青少年版的合作维度得分与YSR攻击行为、焦虑/抑郁得分均负相关(ICC=-0.18~-0.27,均P0.72,重测信度(ICC)均>0.54。结论:共同养育问卷(青少年版和父母版)(CI-PA)中文版测评父母共同养育具有较好的效度和信度。

关键词：共同养育青少年效度信度

基于共同养育理论的母乳喂养支持方案在NICU早产儿医院-家庭过渡期中的应用

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中华护理杂志 2023年第12期58卷 1435-1441页

作者：杭琳张洁苹项丹玉陈玉瑛浙江大学医学院附属第一医院普胸外科杭州市310000 扬州大学附属医院护理部

目的探讨基于共同养育理论的母乳喂养支持方案在NICU早产儿医院-家庭过渡期中的应用效果。方法采用判断抽样法,选取2021年6月-12月扬州市某三级甲等医院NICU收治的90例早产儿及其父母作为研究对象,将2021年10月-12月收治的作为试验组,将... 详细信息

目的探讨基于共同养育理论的母乳喂养支持方案在NICU早产儿医院-家庭过渡期中的应用效果。方法采用判断抽样法,选取2021年6月-12月扬州市某三级甲等医院NICU收治的90例早产儿及其父母作为研究对象,将2021年10月-12月收治的作为试验组,将2021年6月-9月收治的作为对照组,各45例。试验组在常规护理的基础上,接受基于共同养育理论的母乳喂养支持;对照组接受常规护理。比较早产儿出院前及出院后2、4、6周,两组简易共同养育量表得分、母乳喂养家庭支持问卷得分、IOWA婴儿喂养态度量表得分、纯母乳喂养率和纯母乳喂养时间的差异。结果研究过程中脱落12例,最终试验组纳入38例,对照组纳入40例。早产儿出院后2、4、6周,试验组简易共同养育量表、IOWA婴儿喂养态度量表、母乳喂养家庭支持问卷得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P共同养育理论的母乳喂养支持方案,可改善母亲的共同养育感知、母乳喂养家庭支持感知以及母乳喂养态度,提高早产儿纯母乳喂养率,延长纯母乳喂养时间。

关键词：早产儿母亲共同养育母乳喂养医院-家庭过渡期新生儿护理

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共同养育及其常用问卷和量表的研究进展

中国儿童保健杂志 2021年第11期29卷 1218-1222页

作者：伍茹星程旭文陈津津陈如男朱大乔上海交通大学护理学院上海200025 上海市浦东新区金杨社区卫生服务中心儿童保健科上海交通大学附属儿童医院儿童保健科第二军医大学护理学院

共同养育由美国学者首先提出,目前对其概念的界定并不完全一致。共同养育的相关研究在国内虽起步较晚,但国内学者在对共同养育测评量表和问卷的引入和跨文化调适过程中,发现了富有文化特色的、新的维度(如红脸白脸维度)。本文尝试对共... 详细信息

共同养育由美国学者首先提出,目前对其概念的界定并不完全一致。共同养育的相关研究在国内虽起步较晚,但国内学者在对共同养育测评量表和问卷的引入和跨文化调适过程中,发现了富有文化特色的、新的维度(如红脸白脸维度)。本文尝试对共同养育进行概念分析,并系统梳理国内外常用的量表和问卷,为国内学者选择合理、有效的测评工具提供参考。

关键词：共同养育问卷量表概念

父亲共同养育与儿童的外化问题行为:母亲教养压力和教养效能的链式中介作用

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中国临床心理学杂志 2023年第4期31卷 928-933页

作者：张丽芳郭菲陈祉妍袁婷北京100101 中国科学院大学心理学系北京100049 松江区新桥镇中心幼儿园上海201612

目的:考察父亲在共同养育中的表现对儿童外化问题行为的影响,探讨母亲教养压力和母亲教养效能在其中的中介作用。方法:采用共同养育关系量表、教养自我效能感量表、亲职压力简表和儿童长处与困难问卷对581位3~6岁儿童的母亲进行测量。结... 详细信息

目的:考察父亲在共同养育中的表现对儿童外化问题行为的影响,探讨母亲教养压力和母亲教养效能在其中的中介作用。方法:采用共同养育关系量表、教养自我效能感量表、亲职压力简表和儿童长处与困难问卷对581位3~6岁儿童的母亲进行测量。结果:(1)相关分析显示,父亲积极共同养育的四个维度均与儿童的外化问题行为呈显著负相关,与母亲教养压力呈显著负相关,与母亲教养效能呈显著正相关;母亲教养压力与儿童外化问题行为呈显著正相关;母亲教养效能与儿童外化问题行为呈显著负相关;母亲教养压力与母亲教养效能显著负相关。(2)结构方程模型显示,父亲的积极共同养育对儿童外化问题行为的直接效应不显著,其影响是分别通过母亲教养压力和母亲教养效能各自的中介作用,以及这两个变量所形成的链式中介效应间接产生的。结论:母亲教养压力和母亲教养效能在父亲共同养育与儿童外化问题行为之间起多重中介效应。

关键词：共同养育母亲教养压力母亲教养效能外化问题行为

父亲共同养育对子女抑郁的影响:青少年正念特质的中介作用和母亲正念教养的调节

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中国临床心理学杂志 2022年第2期30卷 372-376,381页

作者：刘明杰郭菲陈祉妍中国科学院心理研究所心理健康重点实验室北京100101 中国科学院大学心理学系北京100049

目的:探讨父亲在共同养育中的表现和青少年抑郁的关系以及青少年正念特质和母亲正念教养在二者关系中的作用机制。方法:采用简易共同养育关系量表、正念注意觉知量表、流调中心抑郁量表、养育中的人际正念量表对372名11岁-14岁青少年及... 详细信息

目的:探讨父亲在共同养育中的表现和青少年抑郁的关系以及青少年正念特质和母亲正念教养在二者关系中的作用机制。方法:采用简易共同养育关系量表、正念注意觉知量表、流调中心抑郁量表、养育中的人际正念量表对372名11岁-14岁青少年及其母亲进行测量。结果:①相关分析表明父亲共同养育和青少年正念特质均与青少年抑郁呈显著负相关,父亲共同养育与青少年正念特质呈显著正相关;②中介效应分析显示,父亲在共同养育中的良好表现可以通过青少年正念特质的中介作用间接的影响青少年抑郁水平;③母亲正念教养调节父亲共同养育对青少年抑郁的中介路径的前半段,即母亲正念教养水平相对更高时,父亲共同养育水平对青少年正念特质的正向预测作用更强。结论:青少年正念特质和母亲正念教养在共同养育中父亲表现对青少年抑郁的影响中起到有调节的中介作用。

关键词：共同养育正念特质抑郁正念教养青少年

祖辈共同养育背景下多重依恋关系及对幼儿社会-情绪性发展的影响

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心理学报 2016年第5期48卷 518-528页

作者：邢淑芬梁熙岳建宏王争艳首都师范大学心理系北京市“学习与认知”重点实验室北京100048

采用依恋Q-Set分类程序考察72名幼儿(M=17.51个月)的母子依恋和祖孙依恋的安全性,用《婴幼儿社会-情绪性评价量表》(ITSEA)同时评估了幼儿的社会-情绪性(包括外显行为域、内隐行为域、失调域和能力域)的发展状况。结果发现:(1)在祖辈参... 详细信息

采用依恋Q-Set分类程序考察72名幼儿(M=17.51个月)的母子依恋和祖孙依恋的安全性,用《婴幼儿社会-情绪性评价量表》(ITSEA)同时评估了幼儿的社会-情绪性(包括外显行为域、内隐行为域、失调域和能力域)的发展状况。结果发现:(1)在祖辈参与共同养育的背景下,大多数幼儿可以形成安全型的母子依恋和祖孙依恋,母子依恋的安全性高于祖孙依恋;(2)母子依恋和祖孙依恋存在着中等强度的相关,36%幼儿的母子依恋和祖孙依恋的安全性水平不一致;(3)回归分析表明,与祖孙依恋的安全性相比,母子依恋的安全性对幼儿的社会-情绪性发展的各领域具有更大的相对预测力,支持主导性假说;(4)拥有高安全性母子依恋和祖孙依恋的幼儿,其外显行为域和内隐行为域的得分显著低于其他3组,高安全性母子依恋或祖孙依恋不能补偿对方的低安全性依恋的消极影响。在失调域上,母子依恋和祖孙依恋的安全性存在着交互效应。

关键词：多重依恋祖辈看护共同养育幼儿社会-情绪性发展

祖辈-父辈共同养育关系对6~12岁儿童自立行为的影响:出生顺序的调节作用

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中国临床心理学杂志 2023年第4期31卷 989-993页

作者：凌辉庄诗芳花少武李海斌王好好刘慧玥张美玲张建人湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室长沙410082 江西中医药大学江西省中医药管理局中医心理与脑科学重点研究室南昌330004 海南医学院附属海南省妇女儿童医学中心海南省热带脑科学研究与转化重点实验室海口571199

目的:探讨祖辈-父辈共同养育关系对6~12岁儿童自立行为的影响以及出生顺序的调节作用。方法:采用祖辈-父辈共同养育关系问卷、6~12岁儿童自立行为问卷,对4783个祖辈-父辈共同养育家庭进行问卷调查。结果:(1)祖辈-父辈共同养育关系显著... 详细信息

目的:探讨祖辈-父辈共同养育关系对6~12岁儿童自立行为的影响以及出生顺序的调节作用。方法:采用祖辈-父辈共同养育关系问卷、6~12岁儿童自立行为问卷,对4783个祖辈-父辈共同养育家庭进行问卷调查。结果:(1)祖辈-父辈共同养育关系显著正向预测儿童自立行为;(2)出生顺序在祖辈-父辈共同养育关系对儿童自立行为的影响中起显著调节作用,与长子女相比,次子女受祖辈-父辈共同养育关系中养育支持和养育认可等因素的积极影响更大。结论:祖辈-父辈共同养育关系对6~12岁儿童自立行为有积极影响,且这种影响对于次子女更大。

关键词： 6~12岁儿童自立行为共同养育出生顺序

共同养育的发展变化对婴儿行为问题的影响：6-24个月的追踪

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共同养育的发展变化对婴儿行为问题的影响：6-24个月的追踪

作者：潘瑞锋首都师范大学

学位级别：硕士

为了考察6-24个月共同养育对婴儿行为问题的影响,本研究首先从外部结构和内部结构两个方面定义了共同养育,然后从这两个方面分别考察它们对婴儿外显和内隐行为问题的影响。研究分为两部分,第一部分考察0-24个月婴儿共同养育外部结构对2... 详细信息

为了考察6-24个月共同养育对婴儿行为问题的影响,本研究首先从外部结构和内部结构两个方面定义了共同养育,然后从这两个方面分别考察它们对婴儿外显和内隐行为问题的影响。研究分为两部分,第一部分考察0-24个月婴儿共同养育外部结构对24个月婴儿行为问题的影响;第二部分考察6月和14个月婴儿共同养育内部结构行为方面的发展变化对24个月婴儿行为问题的影响。其采用《婴儿共同养育者变化情况调查表》得到0-24个月共同养育外部结构多重性、多重性类型和变化性三个方面特征;共同养育内部结构行为采用自编《共同养育行为编码方案》在observer XT9.0中得到支持性、抵制性和旁观性三种共同养育行为;24个月婴儿行为问题采用的是《12～36月龄幼儿情绪社会性评估量表》中的外显行为问题(活动度、攻击和同伴攻击)和内隐行为问题(退缩、新事物退缩、焦虑和分离焦虑)得到。结果表明：(1)0-24月婴儿的共同养育多重性越高,24个月婴儿的攻击性越低。(2)0024月时相比母系祖辈和母系父系祖辈与母亲一起照看婴儿,父系祖辈与母亲共同养育婴儿时,婴儿更容易出现焦虑。(3)0-24月时当共同养育者变化次数为一次时,婴儿的退缩行为最低。(4)14个月时另一看护旁观性的共同养育行为影响24个月婴儿的攻击性;6个月时母亲的支持性共同养育行为和6月时另一看护的旁观性共同养育行为影响24个月婴儿的退缩行为;6个月时母亲的抵制性共同养育行为影响24个月婴儿的新事物退缩。(5)6到14个月,母亲抵制性共同养育行为及另一看护支持性和抵制性共同养育行为都出现显著的降低,母亲的旁观性共同养育行为出现显著的增高。(6)母亲支持如果一直低会使得婴儿的退缩行为更多;母亲支持发生变化或者一直低不发生变化时,会导致婴儿更容易出现分离焦虑;母亲抵制性共同养育行为降低组婴儿的新事物退缩行为显著低于母亲抵制性共同养育行为一直低组和升高组婴儿的新事物退缩行为;母亲旁观性共同养育行为升高组婴儿的同伴攻击行为显著高于母亲旁观性共同养育行为一直低组和一直高组;另一看护旁观共同养育行为一直低组婴儿的攻击性行为显著高于其他组婴儿;另一看护旁观性共同养育行为一直高组婴儿的退缩行为高于其他组婴儿。

关键词：共同养育外部结构内部结构外显行为问题内隐行为问题