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故事让我们共同体验哲学之美——以“用对立统一的观点看问题”教学设计为例

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中学政治教学参考 2016年第10期 51-52页

作者：陈晓婷江苏省新沂市第一中学

一、教学设计呈现＂用对立统一的观点看问题＂一直是哲学教学的重点和难点,教师教得困难,学生学得吃力。如何突破这一难题,笔者在教学实践中进行了大胆的尝试。下面是笔者关于这一框题的教学设计思路。起点：从杜甫的组诗《前出塞·挽... 详细信息

一、教学设计呈现＂用对立统一的观点看问题＂一直是哲学教学的重点和难点,教师教得困难,学生学得吃力。如何突破这一难题,笔者在教学实践中进行了大胆的尝试。下面是笔者关于这一框题的教学设计思路。起点：从杜甫的组诗《前出塞·挽弓当挽强》中的名句——＂射人先射马,擒贼先擒王＂入手,明确＂王＂在这里的作用,为接下来的学习打下良好基础。＂射人先射马,擒贼先擒王＂这一千古名句,学生有可能不知道它的出处,但是对这句话一定耳熟能详。教学活动的设计,必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,才能收到良好的效果。

关键词：擒贼先擒王射人知识经验基础认知发展水平千古名句共同体验不知道问题解决矛盾的主要方面体验哲学

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网络问答社区的共同体验设计研究

网络问答社区的共同体验设计研究

作者：鲁钰琦广东工业大学

学位级别：硕士

在互联网技术和互联网规模的支持下,用户在网络上进行知识分享和知识传播的行为越来越多,网络问答社区在快速发展。用户在网络问答社区的活动也越来越复杂,不再局限于问答需求的满足,产生了更多的社交互动。过往对用户体验的研究更多将... 详细信息

在互联网技术和互联网规模的支持下,用户在网络上进行知识分享和知识传播的行为越来越多,网络问答社区在快速发展。用户在网络问答社区的活动也越来越复杂,不再局限于问答需求的满足,产生了更多的社交互动。过往对用户体验的研究更多将用户看作使用产品的单一个体,很少研究用户之间互相影响而产生的体验,这在用户体验设计中明显是不够完善的。因此本文将以网络问答社区为研究对象,试图探究影响共同体验的要素,并基于共同体验探索网络问答社区的设计策略。本文首先通过对国内外相关文献研究,梳理了网络问答社区的概念和共同体验的定义,整理了网络问答社区的主要研究内容和共同体验的国内外研究现状,找到了共同体验的三个维度:参与、认知共享、共鸣感染,明确了共同体验研究的方法和步骤。其次,从理论、实践、用户三个角度出发,对影响网络问答社区共同体验的要素进行研究。通过对网络问答社区共同体验三个维度相关文献的研究,归纳和提取了三个维度下的共同体验理论要素。通过对三个现有的网络问答社区进行案例研究,归纳和提取了共同体验三个维度在实践过程中的要素。通过对深度用户进行共同体验要素的访谈,归纳和提取了在用户认知与行为层面的要素。第三,对归纳和提取的要素进行总结与分析,结合网络问答社区自身特征,提出了网络问答社区共同体验三个维度的设计策略。通过要素的归纳与提取,系统地阐述网络问答社区中的社会互动是如何影响用户体验的,帮助设计师理解网络问答社区中的共同体验,在实际设计中将共同体验作为要素纳入考虑。最后,根据提出的设计策略,以知乎为例,进行共同体验设计实践。对优化后的网络问答社区进行用户评估,进一步验证网络问答社区共同体验设计策略的有效性。研究网络问答社区的共同体验,考虑到了用户因社交互动而创造的新体验,不仅仅考虑用户的孤立反应,有利于今后在对互联网产品进行用户体验设计时考虑得更为全面。网络问答社区因优质内容将用户联系在一起,用户之间产生频繁的交流互动,因此共同体验对网络问答社区来说是十分重要的,在对网络问答社区进行设计时考虑共同体验将更有效提升用户的使用感受,有效提升用户对产品的认可,同时促进了网络问答社区的设计研究。

关键词：共同体验用户体验设计知乎网络问答社区

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共同体验:家庭内差异化叙事的解决策略

中国社会工作 2023年第25期 34-35页

作者：李玉茹方香廷内蒙古工业大学人文学院

在社会迅速变迁的背景下,家庭规模日益缩小,家庭结构趋于简单,家庭关系愈发松散,家庭逐渐演化为社会化功能较为突出的场所。同时,家庭成员之间越来越强调自由和独立的空间,“家庭共同体叙事”逐渐向“个体叙事”转变。当个体不断追求个... 详细信息

在社会迅速变迁的背景下,家庭规模日益缩小,家庭结构趋于简单,家庭关系愈发松散,家庭逐渐演化为社会化功能较为突出的场所。同时,家庭成员之间越来越强调自由和独立的空间,“家庭共同体叙事”逐渐向“个体叙事”转变。当个体不断追求个性化发展时,往往为实现自我价值而脱离家庭的生活框架。对于较为传统的家庭而言,这种现象在一定程度上会使成员间产生不同的意见,致使家庭矛[2]盾不断升级和异化。

关键词：社会化功能共同体验差异化解决策略实现自我价值个体叙事个性化发展家庭成员

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两岸中学生在青岛共同体验海洋文化

两岸关系 2019年第6期 61-62页

作者：无青岛市台港澳办

5月21日至26日,第三届海峡两岸中学生海洋文化体验式交流活动在青岛成功举办。台湾台东县妇联会主任委员陈怜燕率台东县高级中学师生交流参访团一行32人与青岛市大、中学生进行深入交流,缔结深厚友谊。突出'体验'与'互动'活动中,台东县... 详细信息

5月21日至26日,第三届海峡两岸中学生海洋文化体验式交流活动在青岛成功举办。台湾台东县妇联会主任委员陈怜燕率台东县高级中学师生交流参访团一行32人与青岛市大、中学生进行深入交流,缔结深厚友谊。突出'体验'与'互动'活动中,台东县高中的学生们走入中国海洋大学课堂,体验中英双语结合新媒体的授课方式。他们纷纷拿出手机扫描二维码,积极与老师互动交流,感受崭新的大学授课模式。

关键词：中学生共同体验海洋文化

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与孩子“共同体验”

家长 2008年第4期 23-24页

作者：骆昌芹

和中国家长一样,望子成龙也是每一个法国家长的心愿;同样,法国的家长们也常常会遇到孩子缺乏学习兴趣的问题。面对这个问题,绝大多数法国家

关键词：写作能力学习兴趣共同体验

京工集团带您走进南锣共同体验老字号独特魅力

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时尚北京 2023年第7期 132-133页

作者：李永香

为更好弘扬传统文化,展现老字号服装品牌更加鲜活的生命力,2023年5月26日至5月28日,京工集团携旗下北京老字号“雷蒙”、社区服务品牌“京工1961”“宫溢”品牌及供应链产品“波路梦”“RTW”亮相北京南锣鼓巷,让更多游客感受服装老字... 详细信息

为更好弘扬传统文化,展现老字号服装品牌更加鲜活的生命力,2023年5月26日至5月28日,京工集团携旗下北京老字号“雷蒙”、社区服务品牌“京工1961”“宫溢”品牌及供应链产品“波路梦”“RTW”亮相北京南锣鼓巷,让更多游客感受服装老字号独特的魅力,了解京味儿传统文化,体验燕京八绝之一的京绣技艺。

关键词：北京老字号供应链产品服装品牌共同体验社区服务

我和音乐一起玩——和孩子共同体验游戏的快乐

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山东教育 2010年第Z6期 51-52页

作者：曹丽江苏省江阴市第二实验幼儿园

幼儿的生活是以游戏为基本活动,他们常在游戏中以最纯真、最自然的方式表现自我、抒发情绪、发挥想象力,满足好玩好动的天性。在我园《O～6岁婴幼儿艺术启蒙实践研究》的课题实施过程中,我们把音乐游戏作为重要的研究载体,开展了"我和... 详细信息

幼儿的生活是以游戏为基本活动,他们常在游戏中以最纯真、最自然的方式表现自我、抒发情绪、发挥想象力,满足好玩好动的天性。在我园《O～6岁婴幼儿艺术启蒙实践研究》的课题实施过程中,我们把音乐游戏作为重要的研究载体,开展了"我和音乐一起玩"的系列活动。

关键词：共同体验

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民族一家亲共同体验传统文化

社区 2022年第11期 18-19页

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。端午节,更是承载了国人躲避灾祸、祈福美好的生活愿望。近日,江苏省连云港市海州湾街道营山社区开展“民族一家亲,缝... 详细信息

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。端午节,更是承载了国人躲避灾祸、祈福美好的生活愿望。近日,江苏省连云港市海州湾街道营山社区开展“民族一家亲,缝制香囊包”体验传统文化活动。在社区新时代文明实践站,少数民族居民和社区党员志愿者欢聚一堂,大家一起缝制红石榴香囊包,传承文化根脉的同时,促进辖区各民族群众的文化交流,营造“民族一家亲”的浓厚氛围,共同祈愿美好明天。

关键词：传统文化活动少数民族居民文化交流江苏省连云港市红石榴龙舟共同体验海州湾

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用适度发展、共同体验探求劳动教育的公平

班主任之友(小学版) 2015年第5期 18-19页

作者：刘长悦苏州大学附属中学

在《劳动中的公平》一文中,对于校园劳动教育中公平性的思考具有很强的现实意义。回想校园中,从搬、发教材,到日常教室及校园清扫,再到诸如除草等集体劳动,其实无一不涉及有关人性和公平性的辩证思考。记得苏霍姆林斯基曾经举过一个提... 详细信息

在《劳动中的公平》一文中,对于校园劳动教育中公平性的思考具有很强的现实意义。回想校园中,从搬、发教材,到日常教室及校园清扫,再到诸如除草等集体劳动,其实无一不涉及有关人性和公平性的辩证思考。记得苏霍姆林斯基曾经举过一个提水的例子:"一个孩子提了5桶就筋疲力尽了,而另一个孩子却能提来20桶。如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要

关键词：劳动教育共同体验