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    • 51 篇 教育学
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主题

  • 854 篇 党的十五大精神
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作者

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  • 2 篇 南方
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  • 2 篇 何士军

语言

  • 854 篇 中文
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党的十五大精神与司法观念的更新
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法学 1998年 第9期 54-55页
作者： 齐奇 上海市第二中级人民法院
党的十五大精神给若干司法观念赋予了全新的内容。笔者认为，当前要注意转变五个观念：１．平等保护观念平等保护各类市场主体的利益。从偏重保护公有制经济，向保护以公有制为主体、多种所有制经济共同发展转变。对各种所有制的财产权... 详细信息
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党的十五大精神的哲学思考——论党的十五大报告主题的内在逻辑及其方法论意义
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毛泽东邓小平理论研究 1998年 第1期 8-15,21页
作者： 奚洁人 中共上海市委党校
党的十五大精神的哲学思考——论党的十五大报告主题的内在逻辑及其方法论意义奚洁人党的十五大精神，集中到一点，就是“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”。它是党的十五大的主题，也是江泽... 详细信息
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党的十五大精神与科学社会主义学科建设
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中国特色社会主义研究 1998年 第2期 36-39页
作者： 严书翰 中共中央党校
党的十五大精神与科学社会主义学科建设严书翰一、十五大对科学社会主义教研提出了新的更高的要求党的十五大主题是高举邓小平理论伟大旗帜。江泽民同志在讲话中要求我们，“要全面、正确地掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，努力学... 详细信息
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认真贯彻党的十五大精神努力做好跨世纪的民族宗教工作──辽宁省副省长赵新良在全省民族宗教工作会议上的讲话
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满族研究 1998年 第4期 3-9页
作者： 赵新良
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学习党的十五大精神 深化对教育战略地位的认识
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求是 1998年 第14期 16-20,42页
作者： 陈至立 国家教育部
党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜,从社会主义初级阶段的基本国情出发,站在中华民族前途命运的高度,对教育在社会主义现代化建设全局中的战略地位作了精辟论述。面对知识经济时代的到来,认真学习领会这些精辟论述,进一步深化对教育战... 详细信息
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学习党的十五大精神 深化对教育战略地位的认识
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教育研究 1998年 第7期19卷 3-9页
作者： 陈至立
学习党的十五大精神深化对教育战略地位的认识●陈至立党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜，描绘了中华民族未来发展的宏伟蓝图。在跨世纪的政治宣言和行动纲领中，以江泽民同志为核心的党中央从社会主义初级阶段的基本国情出发，站在中... 详细信息
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高举邓小平理论的伟大旗帜 学习、宣传、贯彻好十五大精神——在上海理论界学习党的十五大精神座谈会上的讲话(1997年9月29日)
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毛泽东邓小平理论研究 1997年 第6期 3-5页
作者： 金炳华 中共上海市委宣传部
高举邓小平理论的伟大旗帜学习、宣传、贯彻好十五大精神———在上海理论界学习党的十五大精神座谈会上的讲话（１９９７年９月２９日中共上海市委常委、市委宣传部部长金炳华今天，我们理论界在这里举行学习党的十五大精神座谈会，非... 详细信息
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贯彻党的十五大精神　进一步深化广播改革
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中国广播电视学刊 1998年 第4期 10-12页
作者： 同向荣
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认真学习贯彻党的十五大精神 开创少儿读物出版工作的新局面
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中国出版 1998年 第12期 5-10页
作者： 于友先
认真学习贯彻党的十五大精神开创少儿读物出版工作的新局面于友先今年是党的十一届三中全会召开２０周年，也是我国出版事业繁荣发展和改革开放的２０年。当前，全党和全国人民正在贯彻和落实党的十五大提出的各项战略部署，全面推进改... 详细信息
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解放思想,实事求是,全面贯彻党的十五大精神
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南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学） 1998年 第3期35卷 4-14页
作者： 胡福明
通过实践是检验真理标准问题的大讨论，我们党重新确立了解放思，实事求是的思想路线，从而在十一届三中全会上实现了把全党工作重点转移到经济建设上面，实行改革开放的伟大转折。２０年来在三中全会精神指引下，我国经济建设和社会事... 详细信息
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