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乡村振兴视阈下焦裕禄精神融入党员干部教育的三维探析

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安徽农业科学 2024年第6期52卷 237-239,249页

作者：唐帅新疆大学新疆乌鲁木齐830046

乡村振兴是为实现中华民族伟大民族复兴作而出的战略部署,党的领导是乡村振兴的最大优势和根本保障,党员干部是践行党的领导的落脚点。焦裕禄精神是党的宝贵财富,是乡村党员干部教育的宝贵资源。由现实之维审视,焦裕禄精神融入乡村党员... 详细信息

乡村振兴是为实现中华民族伟大民族复兴作而出的战略部署,党的领导是乡村振兴的最大优势和根本保障,党员干部是践行党的领导的落脚点。焦裕禄精神是党的宝贵财富,是乡村党员干部教育的宝贵资源。由现实之维审视,焦裕禄精神融入乡村党员干部教育是牢筑基层党组织的题中之义,提效乡村社会治理的内在要求,全面推进乡村振兴的现实之需,实现共同富裕的实际之要。从价值之维诠释,焦裕禄精神具有涵养亲民爱民的公仆情怀,培养无私奉献的道德情操,锤炼科学求实的务实作风,培育艰苦奋斗的精神状态的价值意蕴。以实践之维探析,以焦裕禄精神融入理想信念教育、初心使命教育、责任担当教育、党性教育是提质乡村党员干部教育的现实进路。

关键词：乡村振兴焦裕禄精神党员干部教育

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党员干部教育网络平台网络学习有效性探究

学园 2018年第10期11卷 166-166,170页

作者：刘邵波湘潭广播电视大学

随着网络技术的不断发展,我国提出了'互联网+'的发展计划,在党员干部教育实践中,传统单一化的教学内容和教学形式已经不再适应社会发展要求,因此,构建网络平台,开展网络学习则成为党员干部教育创新发展的重要思路。基于此,从干部教育网... 详细信息

随着网络技术的不断发展,我国提出了'互联网+'的发展计划,在党员干部教育实践中,传统单一化的教学内容和教学形式已经不再适应社会发展要求,因此,构建网络平台,开展网络学习则成为党员干部教育创新发展的重要思路。基于此,从干部教育网络平台网络学习现状出发,结合问题对网络平台的构建,以及网络学习的落实提出几点建议,以期对提高党员干部教育网络平台网络学习有效性有所帮助。

关键词：党员干部教育网络平台网络学习有效性

新形势下红色文化在党员干部教育中的功能与实现

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新形势下红色文化在党员干部教育中的功能与实现

作者：朱瑞枫中共广东省委党校

学位级别：硕士

红色文化是一代又一代共产党人智慧的结晶，包括政治理论、制度文化、党史文化等不同表现形态的内容，从物质和非物质的角度可划分为物质资源和精神内涵两个层面。红色文化包含了共产党人的信仰、理想信念、宗旨和价值观，对中国共产党... 详细信息

红色文化是一代又一代共产党人智慧的结晶，包括政治理论、制度文化、党史文化等不同表现形态的内容，从物质和非物质的角度可划分为物质资源和精神内涵两个层面。红色文化包含了共产党人的信仰、理想信念、宗旨和价值观，对中国共产党来说，它是无比珍贵的精神财富。中国共产党具有与时俱进的优秀品质这就意味着红色文化也是不断发展和完善的，既汲取了中国传统文化的精髓，又融合了现代文明的成果，具有强大的生命力和感染力。党员干部教育是中国共产党的优良传统，在九十多年的奋斗历程中创造和积累了丰富的经验。当前我国进入改革开放新的历史时期，随着改革开放的程度不断加大，我们党面临的环境更加复杂多变，同时一些消极观念对党员干部队伍产生了一定的影响。例如，部分党员干部产生理想信念动摇、信仰滑坡、生活腐化等现象。红色文化在党员干部教育中具有极高的理论价值和实践意义，但是目前利用红色文化对党员干部教育的实际效果不明显，在党员干部教育过程中如何充分实现红色文化的功能、提升党员干部教育的实际效果是应对新挑战的重要途径。

关键词：红色文化党员干部教育功能实现

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廉洁文化融入党员干部教育问题研究

廉洁文化融入党员干部教育问题研究

作者：刘巍巍中共广东省委党校

学位级别：硕士

廉洁文化对于党员干部教育而言既是价值取向,更是实践指向。将廉洁文化融入党员干部教育既是新时代中国特色社会主义发展的客观要求,又是中国共产党“自我革命”的文化自觉。本文通过对廉洁文化融入党员干部教育问题开展研究,运用文献... 详细信息

廉洁文化对于党员干部教育而言既是价值取向,更是实践指向。将廉洁文化融入党员干部教育既是新时代中国特色社会主义发展的客观要求,又是中国共产党“自我革命”的文化自觉。本文通过对廉洁文化融入党员干部教育问题开展研究,运用文献研究、问卷调查等方法对廉洁文化融入党员干部教育的实践前提、现状、宏观定位以及路径优化进行探究。党员干部素养提升、提升党员干部教育质效、驱动党员干部教育创新、塑造党内廉洁文化生态以及推进反腐倡廉建设深入是廉洁文化融入党员干部的客观需要,中国社会发展、廉洁文化与党员干部教育所蕴含的共同指导思想及价值导向是廉洁文化得以融入党员干部的客观条件。调查问卷的数据分析表明,当前廉洁文化融入党员干部教育在对党员干部思想影响方面以及氛围建设方面虽取得一定成果,但在持续推进反腐败、加强党的自身建设过程中,廉洁文化融入党员干部教育仍然存在着诸如内容挖掘不深、运用方式不当、载体形式单一、良好氛围缺失、机制建设不足的问题。针对当前存在的问题,在探索廉洁文化融入党员干部教育路径过程当中,从宏观层面对廉洁文化融入党员干部教育应坚持的原则、明确的目标、引导的方向进行了系统性分析和定位,进而针对性地提出通过挖掘融入内容、改进融入方式、创新融入载体、营造融入氛围、完善融入机制的体系化建设路径。将廉洁文化融入党员干部教育是新时代党面临复杂的国内外形势加强党的自身建设的重要内容,是党面临风险挑战岿然不动的重要保障。

关键词：廉洁文化党员干部教育路径优化

改革开放以来中国共产党党员干部教育的历史进程与基本经验研究

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改革开放以来中国共产党党员干部教育的历史进程与基本经验研究

作者：席亚萍山东大学

学位级别：硕士

在一定意义上说,一部改革开放史,就是一部中国共产党党员干部教育的历史。改革开放以来,中国共产党人不断完善和发展党员干部教育工作,从教育理念、教育内容、教育形式、教育方法等多个方面建立起较为系统完备的党员干部教育体系,不仅... 详细信息

在一定意义上说,一部改革开放史,就是一部中国共产党党员干部教育的历史。改革开放以来,中国共产党人不断完善和发展党员干部教育工作,从教育理念、教育内容、教育形式、教育方法等多个方面建立起较为系统完备的党员干部教育体系,不仅培养出一大批积极投身于改革开放事业的优秀党员干部,而且在具体历史实践进程中积累了宝贵的党员干部教育经验。厘清中国共产党党员干部教育的基本问题,这是改革开放以来中国共产党党员干部教育的历史进程与基本经验研究的基础和起点。界定中国共产党党员干部教育的精神实质及其概念,即把界定什么是“中国共产党党员干部”、什么是“中国共产党党员干部教育”等问题作为分析基础,进一步从基本特征、功能和价值意义等方面,对中国共产党党员干部教育基本问题进行阐释,以便为下一步考察改革开放以来中国共产党党员干部教育的基本历程及其经验提供基本理论分析框架。要从系统论的视角考察改革开放以来党员干部教育得以发展创新的历史渊源,探究其发展的背景条件。在理论渊源承继方面,改革开放以来的党员干部教育发展离不开马克思主义经典作家关于干部教育思想、中国传统文化中人才教育思想以及毛泽东关于党员干部教育思想的共同滋养;在纵向历史发展方面,改革开放以来的党员干部教育是对中国革命和建设时期党员干部教育经验的坚持与发展;在横向历史实践境遇方面,国际国内新变化和党的发展新要求成为改革开放以来党员干部教育实现发展的强劲推动力。要从发展史的角度分阶段考察和梳理改革开放以来党员干部教育的历史进程。1978年党的十一届三中全会开幕直至党的十四大,是改革开放以来党员干部教育工作的恢复发展阶段。在这一阶段,邓小平为代表的中国共产党人积极推进党员干部教育恢复发展工作,不仅纠正了之前错误的党员干部教育方针、政策,而且创造性地发展了党员干部教育,将改革开放以来的党员干部教育工作引到正确轨道上来。从1992年党的十四大到2002年党的十六大,是改革开放以来党员干部教育工作的恢复发展阶段。在这一阶段,江泽民等中国共产党人加快发展党员干部教育,从党和国家发展战略高度推进党员干部教育工作,不仅促使党员干部教育开启了新征程,而且进一步更新了党员干部教育内容和体制机制,以更加全面完善的党员干部教育保障党的领导更加坚强有力。从2002年党的十六大到2012年党的十八大召开,是改革开放以来党员干部教育的加快发展阶段。在这一阶段,胡锦涛等中国共产党人根据现实实际需要及具体条件,进一步调整党员干部教育工作重点,在继续扩大党员干部教育规模的基础上对党员干部教育提出新要求,从而推动党员干部教育工作更快更好发展,为新世纪社会主义现代化建设发展奠定坚实基础。从2012年党的十八大至今,是改革开放以来党员干部教育的创新发展阶段。在这一阶段,以习近平同志为主要代表的中国共产党人十分重视党员干部队伍建设,在全面深化改革过程中力抓党员干部教育工作改革创新,推动党员干部教育发展实现新的飞跃。改革开放以来党员干部教育的主要成果主要包括:健全了党员干部教育的机构、丰富了党员干部教育的内容、创新了党员干部教育的方式方法、完善了党员干部教育的制度机制。建立起较为系统的党员干部教育机构体系,持续推进各级党校实现正规化发展,逐步设立各级行政学院和干部学院,充分利用国内外社会培训机构资源;以理论教育和党性教育作为基础内容,以业务教育和能力教育作为重要内容,以科学人文素养教育作为补充内容,不断赋予改革开放新时期党员干部教育新的时代内涵;转变和创新党内集中教育活动形式,丰富党员干部教育培训方式方法,鼓励和组织党员干部进行日常学习,呈现出多元化学习教育态势;制定出台党员干部学习教育制度,规范完备相关教育培训制度,探索建立党员干部教育培训与使用相结合制度,初步建立起较为全面、系统的党员干部教育制度机制。改革开放以来中国共产党党员干部教育所取得的基本经验主要表现为:始终坚持问题导向与目标引领相统一、始终坚持继承性与创新性相统一、始终坚持长效性和时效性相统一、始终坚持广泛性与精准性相统一、始终坚持激励性与约束性相统一等几个方面。既着力解决党员干部队伍突出问题,又牢牢把握党员干部教育发展方向;既坚守弘扬党员干部教育优良传统,又持续推进党员干部教育与时俱进;既努力实现党员干部教育的经常化,又着力实现党员干部教育的集中化;既全面统一开展党员干部教育,又精准灵活推进党员干部教育;既注重调动党员干部学习教育的积极性,又善于监督党员干部学习教育的规范性。要进一步探讨在新发展阶段如何利用改革开放以来中国共产党党员干部教育已取得的历史经验指导新的实践。当前党员干部教育面临的历史新机遇与时代新挑战:一方面,综合国力显著提升推动党员干部教育进入新的发展时期;另外一方面,国际形势的变动和党的自我革命也给党员干部教育工作带来不容忽视的挑战。党员干部教育要想成功应对新发展阶段的

关键词：改革开放中国共产党党员干部教育历史经验

新征程上的党员干部教育:历史沿革、多维逻辑与赓续路径

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中共南昌市委党校学报 2023年第4期21卷 32-40页

作者：潘姚中共四川省委党校(四川行政学院) 四川成都610000

拥有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍,是新征程上全面建设社会主义现代化国家的重要保障。党员干部教育作为培育高素质干部队伍的关键钥匙,自建党之初即受到高度重视,现已经历初步探索、摸索前行、日... 详细信息

拥有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍,是新征程上全面建设社会主义现代化国家的重要保障。党员干部教育作为培育高素质干部队伍的关键钥匙,自建党之初即受到高度重视,现已经历初步探索、摸索前行、日益成熟、走向规范四大历史阶段。持续深化党员干部教育,不仅是提升党员干部综合素质的现实要求,也是加强党的执政能力的必然选择,更是推动依规治党和依法治国有机统一的动力源泉。为此,党员干部教育必须坚持以科学设置教学内容为基础,以强化政治能力教育为根本,以培养突发事件应对能力为重点,以贯彻理论与实践的辩证统一为目标,以推动党员干部教育智慧化为动力,以细化党员干部学习考核制度为保障,以进一步发挥党员干部的正向引领作用。

关键词：党员干部教育历史沿革多维逻辑赓续路径

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延安精神对新时代党员干部教育的时代价值研究

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成才 2022年第1期 17-18页

作者：王梅延安大学马克思主义学院

党员干部教育工作事关重大,建立一支高素质的专业化干部队伍是党的十九大提出的历史任务,关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。今天我们已经处于中国特色社会主义新时代,新时代习近平总书记高度重视党员干部理想信念教育问题,强调理想... 详细信息

党员干部教育工作事关重大,建立一支高素质的专业化干部队伍是党的十九大提出的历史任务,关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。今天我们已经处于中国特色社会主义新时代,新时代习近平总书记高度重视党员干部理想信念教育问题,强调理想信念是共产党人精神上的"钙",没有理想信念,或理想信念不坚定,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。延安精神作为中国共产党在马克思主义中国化进程中所创造的特殊的精神文化,集中反映了共产党人崇高的理想信念。今天,加强对党员干部教育就要继续从延安精神中汲取力量,以进一步提高干部教育的质量和水平,在党的建设"新的伟大工程"中大有作为。

关键词：延安精神党员干部教育时代价值

厚植党员干部教育的红色底蕴--对合肥红色资源干部教育功能发挥的思考

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办公室业务 2023年第13期 53-56页

作者：江秀娟李朋飞中共合肥市包河区委党校中央党史和文献研究院

合肥是有着光荣革命历史的红色热土,其地域特征鲜明的红色资源十分丰富。依托红色资源,开发特色党课,对于教育引导全市党员干部传承红色基因、赓续红色血脉,把红色江山世世代代传下去,具有重要意义。

关键词：党员干部教育合肥红色资源

加强乡村党校建设搞好党员干部教育——陆良县小百户乡办好乡村两级党校的调查

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创造 1993年第1期1卷 56-57页

作者：杨家志鲁自明曲靖地委宣传部

小百户是一个占地449平方公里的半山区农业乡,辖14个村公所;有3.4万人,19个党支部,669名党员。1991年该乡人均收入达988元,粮食1037斤;仅烤烟一项就比1989年人均增收近300元。昔日贫瘠的小百户开始走上了致富之路。用乡党委的话说,这靠... 详细信息

小百户是一个占地449平方公里的半山区农业乡,辖14个村公所;有3.4万人,19个党支部,669名党员。1991年该乡人均收入达988元,粮食1037斤;仅烤烟一项就比1989年人均增收近300元。昔日贫瘠的小百户开始走上了致富之路。用乡党委的话说,这靠的是办好乡、村两级党校,搞好党员、干部教育,扎扎实实抓好基层党的建设。一、抓阵地,建乡、村党校,构筑起上下贯通的党员、干部教育网络小百户乡实行联产承包责任制后,短短的两三年中基本解决了温饱问题。但由于多种原因,党的建设遇到了许多新情况,新问题。诸如党员生产生活分散,管理教育难,致使一些党员党性、党纪观念淡薄,思想涣散,纪律松弛。有的挪用公款;有的违反计划生育政策;有的责任田分到户。

关键词：党员干部教育党校建设百户党的建设挪用公款陆良县山区农业党校教育县党委先锋模范作用