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超越于童年生命的书写——评黄蓓佳儿童小说新作

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当代作家评论 2011年第2期 160-166页

作者：谭旭东北方工业大学中文系

新世纪儿童小说创作进入一个新的发展时期，一大批儿童小说作家不断刷新着各大书城及网络书店的童书排行榜，使得儿童小说出版成为少儿出版文化产业一大亮点。在二十世纪八十年代之初就进入儿童视野并取得骄人成就的儿童小说作家，在推... 详细信息

新世纪儿童小说创作进入一个新的发展时期，一大批儿童小说作家不断刷新着各大书城及网络书店的童书排行榜，使得儿童小说出版成为少儿出版文化产业一大亮点。在二十世纪八十年代之初就进入儿童视野并取得骄人成就的儿童小说作家，在推动童书出版中扮演着重要的角色。

关键词：儿童小说黄蓓佳书写生命童年小说出版小说作家小说创作

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儿童小说中的死亡书写研究

儿童小说中的死亡书写研究

作者：崔碧茹上海师范大学

学位级别：硕士

儿童文学因读者群的特殊性,其涵盖的主题一直受到各界关注与讨论。死亡作为人生必经的历程,在生活中具有相当的普遍性,其所附加的悲剧情感色彩,并不是儿童天然感兴趣的主题。随着死亡教育的兴起,越来越多的儿童文学作家关注到死亡书写... 详细信息

儿童文学因读者群的特殊性,其涵盖的主题一直受到各界关注与讨论。死亡作为人生必经的历程,在生活中具有相当的普遍性,其所附加的悲剧情感色彩,并不是儿童天然感兴趣的主题。随着死亡教育的兴起,越来越多的儿童文学作家关注到死亡书写这一领域,开始尝试借助儿童小说的形式书写死亡。儿童小说中的死亡书写能够完善儿童对死亡的正确认知,帮助儿童树立健康的生死观,理解生命的真正内涵,有助于儿童健康成长。但此类题材若想赢得儿童读者的接受,则需要作家们妥善处理内容和形式的许多方面,涉及精彩的故事情节,富有个性的人物形象,温暖的情感关怀,以及恰当的表达方式等。正是由于死亡在儿童文学中的这种特殊性,所以对此类书写的研究才别具价值。本文选取了二十余部中外较有影响力的优秀儿童小说,对其中的死亡书写内容进行较为细致的梳理,从存在价值、书写类型、书写尺度三个角度展开论述,分析儿童小说中出现死亡书写的原因,阐释了儿童认知发展是一个循序渐进的过程,对死亡的认知并不是一蹴而就的,由此展开对儿童小说中死亡题材存在的合理性与重要性的讨论,并试图说明儿童阅读此类书籍产生的积极影响。在此基础上,以优秀儿童小说作为具体研究对象,立足于文本,从主人公的视角出发,将作品分为主角死亡与他者死亡,主角死亡中探讨了主人公亲历死亡或者具有濒死体验的经历,他者死亡则是从亲人与朋友两个角度探析儿童的经历,归纳作者在创作此类作品时,面对不同的视角所选取的不同侧重点,总结儿童在经历死亡事件之后的成长变化。最后从作家们构思与叙事的角度出发,对东西方作家不同的文化背景进行梳理,分析造成作家对死亡认知以及表达方式异同的原因,并从叙事的角度,分析作家是如何呈现死亡题材、正确把握书写尺度的,所得出的结论,以期为儿童小说有关死亡书写的分析和创作提供参考。

关键词：儿童小说死亡书写存在价值主角视角书写尺度

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新世纪儿童小说的跨文化书写

中国文学批评 2024年第2期 135-140,191页

作者：谈凤霞南京师范大学文学院南京210097

新世纪以来,中国儿童小说出现了跨文化书写的新兴现象。该现象补充了聚焦本土的中国式童年书写,在中国式现代化进程中具有独特的文化建构意义。相关作品具有鲜明的“寻绎”意味,形成贴合其不同主旨的跨文化书写,包括平行视野中的文化比... 详细信息

新世纪以来,中国儿童小说出现了跨文化书写的新兴现象。该现象补充了聚焦本土的中国式童年书写,在中国式现代化进程中具有独特的文化建构意义。相关作品具有鲜明的“寻绎”意味,形成贴合其不同主旨的跨文化书写,包括平行视野中的文化比照与互鉴、跨国友谊中的文化与趣味共融及历史追溯中的文化与人生纵深。儿童小说的跨文化书写可拓展当下中国儿童文学的发展格局,拓展并丰富其文化视野和内涵,为处于全球化时代的少儿读者提供理解并参与文明互鉴和文化共生的文学路径。

关键词：儿童小说跨文化寻绎成长

儿童小说中对话翻译的选词 ——以《阳光溪农场的丽贝卡》中的对话为例

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儿童小说中对话翻译的选词 ——以《阳...

作者：刘思阳湖南师范大学

学位级别：硕士

儿童小说翻译作为文学翻译体系中的一支,近年来受到了越来越多的关注。对话是儿童小说中占篇幅最大的一个文体,儿童小说中的对话翻译最集中的体现了儿童小说翻译与其他文学翻译的不同之处。儿童小说中的对话要翻译得准确、生动、富有特... 详细信息

儿童小说翻译作为文学翻译体系中的一支,近年来受到了越来越多的关注。对话是儿童小说中占篇幅最大的一个文体,儿童小说中的对话翻译最集中的体现了儿童小说翻译与其他文学翻译的不同之处。儿童小说中的对话要翻译得准确、生动、富有特点,选词是关键。首先,对话以口语体为主,口语体的翻译用词本身就有自己的特征,再加之儿童小说的读者群是少年儿童,小读者对于文字的认知和欣赏角度也有自身的特点,这是译者在选词时必须要考虑的两个问题。其次,对话源自小说,小说中的客观条件也对译者的选词有所限制,不同的人物在不同的情境之下所说的话用词也都有所不同,译者必须谨慎选词。再次,在碰到因文化或语言习惯不同而产生的翻译难题时,译者可以适当运用翻译策略来帮助选词。针对以上问题,本文以作者翻译的儿童小说《阳光溪农场的丽贝卡》中的对话原句为例,从选词特点、选词的影响因素和选词策略三个方面对儿童小说中对话翻译进行了讨论,也是作者对自己所做的翻译实践的总结。

关键词：儿童小说对话翻译选词方法

儿童小说中的英汉身体隐喻对比研究——基于《授者》和《白客》

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儿童小说中的英汉身体隐喻对比研究——基于《授者》和《白客》

作者：贺建霞中国矿业大学

学位级别：硕士

认知语言学家认为，从根本上来说，人类的思维是隐喻性的，因此隐喻无处不在。中英文化中存在大量与人体相关的惯用句，究其根源，这些惯用句大多都包含有专门针对身体不同部位的隐喻。由于人类认知的普遍性，不同民族的身体隐喻使用习... 详细信息

认知语言学家认为，从根本上来说，人类的思维是隐喻性的，因此隐喻无处不在。中英文化中存在大量与人体相关的惯用句，究其根源，这些惯用句大多都包含有专门针对身体不同部位的隐喻。由于人类认知的普遍性，不同民族的身体隐喻使用习惯可能是相同的，但另一方面，文化背景的差异又可能导致不同民族的身体隐喻使用习惯的差异。目前中外学者已对此展开广泛的研究，并取得了一定成果。作者借鉴前人研究成果，通过对大量的儿童文学作品进行定量与定性相结合的交叉研究，发现英汉儿童小说中富含身体隐喻，且各身体部位的隐喻使用频率及使用习惯存在明显差异。这些差异及其产生的原因值得进行更加深入的研究，以获得对英汉文化认知差异的深层次理解以及指导文学领域的比较研究。因此本文作者选取并分析了两本富含身体隐喻的儿童小说，旨在发现中英文儿童小说中身体隐喻的使用差异以及造成差异的原因。由这两部小说中提取的语料为基础进行对比研究，作者发现从整体上讲，在作为语料来源的两部英汉儿童小说中，身体隐喻使用差异具体表现在以下两个方面：首先，总体使用数量明显不同，英文儿童小说中的身体隐喻使用数量不及中文儿童小说的二分之一。其次，身体隐喻的使用频率存在显著差异，英文儿童小说中背部隐喻使用频率占首位，而中文儿童小说中头部隐喻使用频率占明显优势。以上述研究为基础，本文进一步考察了在使用频率方面存在显著差异的两种隐喻—背部隐喻及头部隐喻，发现二者在影射区域的数量和内容上存在明显差异，英文儿童小说中背部隐喻的目的域数量是汉语作品中两倍之多;而头部隐喻的目的域数量则不及中文儿童小说中的二分之一，且其影射内容迥异。究其原因，这些相似多是由于人类认知的普遍性所赋予;而具体小说中对不同身体隐喻使用偏好的差异是由于具体的生活背景，文化因素及语言差异导致的结果。

关键词：概念隐喻身体隐喻儿童小说英汉对比分析

儿童小说的英汉翻译 ——What Katy Did at School节译实践报告

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儿童小说的英汉翻译 ——What Katy Did at School节译实践报告

作者：龚吉惠中国海洋大学

学位级别：硕士

本文是一篇儿童小说翻译实践报告。笔者选取儿童小说凯蒂系列第二部《凯蒂在学校做了什么》第二章至第九章进行翻译尝试，在完成翻译实践的基础上进行翻译报告写作。本报告首先介绍了翻译过程、作者及原文主要内容，分析了原文特点和翻... 详细信息

本文是一篇儿童小说翻译实践报告。笔者选取儿童小说凯蒂系列第二部《凯蒂在学校做了什么》第二章至第九章进行翻译尝试，在完成翻译实践的基础上进行翻译报告写作。本报告首先介绍了翻译过程、作者及原文主要内容，分析了原文特点和翻译难点及翻译理论依据。然后结合《凯蒂在学校做了什么》翻译过程中遇到的具体案例，从接受理论的视角着眼于词汇、修辞和文化元素三方面探讨儿童小说的翻译方法：词汇层面，选用口语化词汇，适当使用四字结构、叠音词、感叹词和语气词，恰当应用增词法和减词法;修辞层面，儿童小诗压韵翻译时，尽量做到韵文的译文在内容和形式上与原文一致，比喻翻译时灵活转换比喻意义;文化元素通过音译加意译、释义等方法进行处理。翻译报告最后对本次翻译实践进行总结，指出本次翻译过程中的不足及对儿童小说翻译的思考。此翻译项目使笔者深入了解儿童小说的翻译，翻译能力得到一定提高。

关键词：儿童小说接受理论词汇翻译修辞翻译文化元素翻译

商业文化深处的“杨红樱现象”——当代儿童小说的童年美学及其反思

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当代作家评论 2012年第5期 140-149页

作者：方卫平赵霞浙江师范大学人文学院浙江师范大学儿童文化研究院浙江大学人文学院

一、杨红樱、商业童书与当代儿童小说的美学新变杨红樱远不是中国当代儿童文学界的第一位畅销书作家,但新世纪以来,以她的名字为代表掀起的那样一场巨大的童书畅销热潮,却使儿童文学的市场价值得到了前所未有的凸显。据相关数字统计,至... 详细信息

一、杨红樱、商业童书与当代儿童小说的美学新变杨红樱远不是中国当代儿童文学界的第一位畅销书作家,但新世纪以来,以她的名字为代表掀起的那样一场巨大的童书畅销热潮,却使儿童文学的市场价值得到了前所未有的凸显。据相关数字统计,至二○一○年八月,杨红樱的儿童文学作品已累计发行近四千万册,其中,她的代表作儿童小说"马小跳"系列在初版后的八年间,总计发行量达两千万册。在二○○六年起由媒体人吴怀尧连续制作发布的中国作家富豪榜上,杨红樱的名字始终居于前十位之内;二○一○年度,她更是以两千五百万的版税收入位居榜首。这样的数字奇观对于近一二十年间被持续推

关键词：儿童小说小说创作文学创作杨红樱商业

儿童小说Feathers（节选）汉译实践报告

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儿童小说Feathers（节选）汉译实践报告

作者：陈格英湖南师范大学

学位级别：硕士

本文以美国著名儿童文学作家杰奎琳·伍德森的作品《羽毛》(Feathers)前七章的翻译实践为基础,探讨儿童文学作品中词、句、篇层面主要翻译难点的汉译方法。Feathers是一部具有翻译价值的儿童文学著作。基于儿童文学文本的特征与目标读... 详细信息

本文以美国著名儿童文学作家杰奎琳·伍德森的作品《羽毛》(Feathers)前七章的翻译实践为基础,探讨儿童文学作品中词、句、篇层面主要翻译难点的汉译方法。Feathers是一部具有翻译价值的儿童文学著作。基于儿童文学文本的特征与目标读者群体的认知特点,译者从纽马克交际翻译理论的视角出发,寻求能再现原文交际效果的译文。然而,受中西方文化差异及成人与儿童认知水平差异的影响,译者在本次儿童文学翻译实践中遇到了一些问题。这些问题可以从词、句、篇三个层面概括和分析。词汇层面的翻译重、难点在于文化负载词、形容词及角色名字的处理;句子翻译层面在于修辞处理和细节描写句的翻译,如何巧让儿童读者无障碍理解这些内容是译者最关切的问题;语篇层面主要难在译文对话连贯的实现及整体风格的再现。原文存在两大特点:对话缺乏逻辑、段落内重复出现多义词且该多义词表达了不同层面的意思,这也是儿童文学作品区别于别种类型文学作品的显著特点。根据交际翻译力争实现交际效果的原则,同时考虑到“儿童本位”,翻译中主要采用归化策略。就具体翻译方法而言,运用意译和增译来处理文化负载词、角色名字、无逻辑对话的翻译;对于形容词的翻译采取了增词法,以呈现出叠词的效果;对于细节描写句的翻译,采取了拆分重组及增译等方法;对于修辞、含有重复多义词段落的翻译,则根据原文理解难度大小分别采取意译和直译的方法,以求最大限度保留原作风格和交际效果。通过本次翻译实践及相关研究,译者总结出一些适用于儿童文学汉译的方法,为今后儿童文学汉译研究提供有价值的实践方法。通过将交际翻译和儿童文学翻译实践进行结合,旨在探索交际翻译在指导儿童文学翻译方面的实践意义,对该理论在儿童文学翻译中的运用做了有效补充。

关键词：儿童小说交际翻译翻译策略《羽毛》

谁是《彼得·潘》的读者:儿童小说之成人书写

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外国文学评论 2017年第4期 178-192页

作者：张军平郑州大学外语学院

儿童小说顾名思义是写给儿童看的小说,但儿童小说的书写对象其实并非现实中的儿童读者,文本世界中的"儿童"也仅仅是成人理想化的建构。这是西方儿童文学研究者之所以提出儿童小说不可能存在的主要原因。在此基础上,本文结合对《彼得·... 详细信息

儿童小说顾名思义是写给儿童看的小说,但儿童小说的书写对象其实并非现实中的儿童读者,文本世界中的"儿童"也仅仅是成人理想化的建构。这是西方儿童文学研究者之所以提出儿童小说不可能存在的主要原因。在此基础上,本文结合对《彼得·潘》的重新思考,从文本世界的"儿童"建构、"童年"的隐喻、"儿童话语"的纯洁性三方面出发,分析儿童小说的成人书写现象,提出成人对儿童的训诫性言说、对童年的理想化描写以及对儿童话语的童趣化模仿构成了儿童小说世界的成人话语,并使成人以此为载体实现了对自身利益的诉求。

关键词：儿童小说成人书写儿童童年儿童话语