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近现代著名教育家蒋梦麟体育观核心要义、历史影响与当代启示

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体育学刊 2022年第5期29卷 22-28页

作者：周妍李启迪浙江师范大学行知学院浙江金华321004 浙江师范大学体育与健康科学学院浙江金华321004

运用文献资料法、逻辑分析法对蒋梦麟体育观进行探究。研究认为:蒋梦麟的体育观形成源于儒家“经世致用”理念、西方“科学主义”精神、杜威“实用主义”思想。蒋梦麟体育观核心要义为体育的本位价值在于社会进化与强民强国;体育教育的... 详细信息

运用文献资料法、逻辑分析法对蒋梦麟体育观进行探究。研究认为:蒋梦麟的体育观形成源于儒家“经世致用”理念、西方“科学主义”精神、杜威“实用主义”思想。蒋梦麟体育观核心要义为体育的本位价值在于社会进化与强民强国;体育教育的目标在于发挥学生身体潜能;儿童体育教育的原则在于遵从天性;体育与美育融合意义在于身心协同发展。以上体育观促进了外国教育思想在中国的传播、推动了我国高等体育教育事业发展、开辟了体育与美育融合发展的新路。结合当下的体育教育现状,提出4点启示:有助于树立“体育促进健康中国发展”的全局意识;有助于实施“因材施教”的教学原则;有助于遵循“儿童天性发展”的教学原理;有助于强化“音体美融合发展”的教育理念。

关键词：体育观社会进化潜能天性蒋梦麟

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新中国成立以来中国共产党体育观的整体检视

北京体育大学学报 2020年第8期43卷 1-10页

作者：樊士博张可辉华东师范大学政治学系上海200241 海南大学政治与公共管理学院海南海口570228

通过厘清中国共产党领导体育事业发展过程中所形成的具有中国特色的体育观,勾勒历史发展概貌,梳理基本内容。主要采用文献分析法,结合逻辑分析法。以新中国成立以来,不同时期的文件、领导人讲话为蓝本,廓清体育观的基本内容。整体上检... 详细信息

通过厘清中国共产党领导体育事业发展过程中所形成的具有中国特色的体育观,勾勒历史发展概貌,梳理基本内容。主要采用文献分析法,结合逻辑分析法。以新中国成立以来,不同时期的文件、领导人讲话为蓝本,廓清体育观的基本内容。整体上检视体育观的发展与流变对于新时代推进健康中国、体育强国建设具有重要的理论意义、经验意义与方法论意义。研究认为中国共产党的体育观隐含个人、国家与社会三大主体维度,三大主体协同共进,稳步发展。在个人层面的体育观主要形成了"追求人民健康;实现人的全面发展;传承人文精神"三大核心观点。在国家层面,主要形成了"提升文化软实力;促进友好交流;彰显民族特色"三大核心观点。在社会层面形成了"繁荣社会;培育文明风尚"两个方面的核心观点。

关键词：中国共产党体育观体育人文观文化软实力

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张伯苓的体育观及其当代启迪

南通大学学报（社会科学版） 2015年第6期31卷 94-98页

作者：丁花阳刘军南通大学体育科学学院江苏南通226019

张伯苓是中国近代著名的爱国主义教育家,近代体育思想的传播者。他视体育为"强国强种"的重要手段,积极倡导三育并重、体育为先;注重发展竞技运动、培养体育道德;倡导体育与爱国主义相结合。张伯苓的体育观不仅对近代中国体育事业的发展... 详细信息

张伯苓是中国近代著名的爱国主义教育家,近代体育思想的传播者。他视体育为"强国强种"的重要手段,积极倡导三育并重、体育为先;注重发展竞技运动、培养体育道德;倡导体育与爱国主义相结合。张伯苓的体育观不仅对近代中国体育事业的发展产生了深刻影响,也为当前学校体育的健康发展提供了重要思想借鉴。

关键词：张伯苓体育观启迪

“人民至上”:中国共产党体育观的价值立场与百年坚守

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成都体育学院学报 2021年第3期47卷 9-15页

作者：陈丛刊陈宁西南财经大学体育与经济管理研究中心四川成都611130 成都师范学院高等教育研究所四川成都611130

“人民至上”是中国共产党一切工作的价值立场和基本原则,是中国共产党体育观确立、巩固和完善的价值根基,贯穿于中国共产党推进和领导中国体育事业发展的全过程,体现于中国特色社会主义体育发展的各领域。坚守中国共产党体育观需要紧... 详细信息

“人民至上”是中国共产党一切工作的价值立场和基本原则,是中国共产党体育观确立、巩固和完善的价值根基,贯穿于中国共产党推进和领导中国体育事业发展的全过程,体现于中国特色社会主义体育发展的各领域。坚守中国共产党体育观需要紧紧依靠人民,夯实人民在体育发展中“动力至上”的基础;不断造福人民,凸显人民在体育发展中“价值至上”的本色;牢牢根植人民,树立人民在体育发展中“本源至上”的情怀。弘扬中国共产党体育观需要在体育发展取得的成就、体育发展的比较优势、体育发展的创新探索中不断强化“人民至上”的价值自信。

关键词：人民至上中国共产党体育观价值立场百年坚守

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张謇体育观的理论渊源

南通大学学报（社会科学版） 2018年第1期34卷 155-160页

作者：何叙南通大学体育科学学院江苏南通226019

张謇作为近代著名教育家,为中国教育近代化发展作出了卓越贡献。他在教育实践中形成了独具特色的体育教育观点。张謇体育观的理论渊源主要来自三个方面:中国传统的道家、儒家养生思想,近代西方的军国主义思想,近代洋务派、维新派的教育... 详细信息

张謇作为近代著名教育家,为中国教育近代化发展作出了卓越贡献。他在教育实践中形成了独具特色的体育教育观点。张謇体育观的理论渊源主要来自三个方面:中国传统的道家、儒家养生思想,近代西方的军国主义思想,近代洋务派、维新派的教育思潮。探究张謇体育观的理论渊源,能使我们明晰其思想发展的脉络及其历史价值。

关键词：张謇体育观理论渊源

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清末民初之女子体育观

南通大学学报（社会科学版） 2016年第2期32卷 81-86页

作者：何叙南通大学体育科学学院江苏南通226019

近代先进的中国人在探寻国家富强之路的历程中,逐渐认识到人的改造以及女性健康对国家对民族的重要意义。维新知识精英认为,"戒缠足"、"兴女学"是保种强国的重要途径之一。辛亥革命时期的知识分子将女子体育纳入国民改造工程,提出了"体... 详细信息

近代先进的中国人在探寻国家富强之路的历程中,逐渐认识到人的改造以及女性健康对国家对民族的重要意义。维新知识精英认为,"戒缠足"、"兴女学"是保种强国的重要途径之一。辛亥革命时期的知识分子将女子体育纳入国民改造工程,提出了"体育为女子教育第一义"、"习体操以求健康"、"倡导健康的体魄美"之体育观,推动了近代女子体育教育和妇女解放运动的发展。上述思想促使体育成为改造妇女生活方式和促进妇女健康最积极、最有效的手段和方法,从而指导近代中国妇女由"病夫"向现代"国民"迈进。

关键词：清末民初女子体育观