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  • 107 篇 教育学
    • 86 篇 体育学
    • 21 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 2 篇 文学
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    • 1 篇 公共管理
  • 1 篇 法学
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主题

  • 109 篇 体育教师教育
  • 16 篇 学校体育
  • 6 篇 一体化
  • 6 篇 体育教师
  • 5 篇 体育教育
  • 4 篇 体育教师专业化
  • 4 篇 美国
  • 4 篇 师范类专业认证
  • 4 篇 教师专业化
  • 4 篇 培养目标
  • 4 篇 体育教育专业
  • 4 篇 课程改革
  • 3 篇 体育课程
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  • 3 篇 教师教育范式
  • 3 篇 培养规格
  • 3 篇 回顾
  • 3 篇 基础教育
  • 3 篇 发展
  • 3 篇 专业化

机构

  • 12 篇 华东师范大学
  • 8 篇 华中师范大学
  • 8 篇 南京师范大学
  • 5 篇 北京体育大学
  • 4 篇 湖南师范大学
  • 4 篇 河南师范大学
  • 4 篇 郑州大学
  • 3 篇 河南大学
  • 3 篇 武汉体育学院
  • 3 篇 南京体育学院
  • 3 篇 怀化学院
  • 2 篇 绵阳师范学院
  • 2 篇 德克萨斯大学
  • 2 篇 苏州大学
  • 2 篇 安阳师范学院
  • 2 篇 清华大学
  • 2 篇 哈尔滨工业大学
  • 2 篇 常州工学院
  • 2 篇 首都体育学院
  • 2 篇 山东师范大学

作者

  • 6 篇 尹志华
  • 5 篇 张玉宝
  • 4 篇 赵富学
  • 4 篇 董国永
  • 4 篇 程传银
  • 3 篇 李芳
  • 3 篇 季浏
  • 3 篇 汪晓赞
  • 2 篇 周艳丽
  • 2 篇 方曙光
  • 2 篇 张胜影
  • 2 篇 刘皓晖
  • 2 篇 keating xiaofen
  • 2 篇 徐伟
  • 2 篇 王先茂
  • 2 篇 彭庆文
  • 2 篇 孙有平
  • 2 篇 赵利
  • 2 篇 周珂
  • 2 篇 常娟

语言

  • 109 篇 中文
检索条件"主题词=体育教师教育"
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跨学科视角下体育教育的理念与实践
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玉林师范学院学报 2012年 第2期33卷 64-69页
作者： 唐远金 玉林师范学院 广西玉林537000
今天的体育教育专业,整体而言,有着非常明显的被"学术化"、被"体育化"和被"竞技化"的倾向,有体育教育之名,无体育教育之实;加上人们经常用以指代体育教育的几个名称,如体育教学论、竞技体育、健康教育与学校体育等,均不能反映体育教育... 详细信息
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试论体育教师的威信
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湖北理工学院学报（人文社会科学版） 1998年 第1期22卷 22-23页
作者： 阮静
体育教师的威信是指教师在学生心目中的威信与信誉,它是体育教师教育影响力的集中体现。体育教师的威信是健康师生关系的反映。从学生方面来说,体育教师的威信是学生对教师的一定程度的认识和了解;是学生对教师情感上的敬佩和信赖;是学... 详细信息
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本期导读
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体育成人教育学刊 2020年 第2期36卷 F0002-F0002,F0003页
尹志华,1987年生,博士,华东师范大学体育与健康学院副教授,硕士生导师,入选上海市晨光学者人才计划。主持国家社科基金项目1项、省部级课题5项、其他课题8项;出版专著1部,参编、翻译各类著作和教材19部;发表期刊论文100余篇,其中SCI、S... 详细信息
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师范类专业认证背景下体育教育专业课程设置的优化策略
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教师 2021年 第31期 92-93页
作者： 文静 常娟 湖南师范大学体育学院 湖南长沙410012
师范类专业认证是推动我国体育教师教育发展的重要力量,系统的课程设置是认证工作的核心要点,为体育教育专业人才培养质量提供有力保障。文章立足于师范类专业认证标准,采用文献资料与逻辑分析等方法对我国不同类型高校体育教育专业课... 详细信息
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强调实践性:体育微格教学的系统研究——评《体育微格教学》
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当代教育科学 2019年 第11期 F0003-F0003页
作者： 谢纪军 桂林理工大学体育教学部
微格教学作为一种现代化的教学模式,在出现之初并未得到重视,仅仅是将其片面的理解为单一简化的教学模式。但在教育改革进程以及教师的专业化发展中,微格教学的价值也逐渐的凸显出来,成为一种被广泛采用的教学以及技能训练模式。为更系... 详细信息
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高校体育专业学生英语学习动机研究及对策探讨
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食品研究与开发 2020年 第14期41卷 I0021-I0021页
作者： 李倩影 广西体育高等专科学校 广西南宁5300121
《实用体育英语》是21世纪由国家高等教育出版社编撰的实体体育教育丛书之一,是根据现阶段中小学体育教师的教学要求,根据改革体育新课程改革的要求,收录"体育课程资源开发"、"体育教师教育论"、"体育教学心理学"、"体育教育学"、"体育... 详细信息
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浅谈情感在体育教学中的作用
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希望月报（下） 2007年 第9期 54-54页
作者： 孙建平 河南省商丘市铁路中学
革命导师列宁很早就指出:"如果人们没有人类的情感,那么过去、现在、将来都永远不能寻长到人类的真理。"这句话道出了当人们的认识渗透着情感的时侯,就能促进和加深对客观事物的认识,体现在它能不断地提高求知欲,促使入不懈地追求真理... 详细信息
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体育教师的威信该怎样树立
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新天地（开拓教育新天地） 2011年 第11期 46-46页
作者： 窦军民 邯郸市二十三中学
体育教师的威信是指教师在学生心目中的威望与信誉。它是体育教师教育影响力的集中表现。
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浅谈体育教学中经验合作教学
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教师 2012年 第31期 84-84页
作者： 沈晔 江苏省无锡市堰桥中学
体育教学经验是体育教学模式的重要一员。对理解体育教师教育教学行为具有不可低估的作用。当前教育界、体育界普遍重视对教学经验的研究，它不仅意味着教师专业化研究发生了新的转向和追求．也意味着对体育教育理论与实践关系的重新认... 详细信息
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