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传统节庆
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侨园 2020年 第12期 77-78页
非遗文化中的传统节庆作为一种传统文化现象,近年越来越受到重视。地方性传统节庆活动,更产生了一定的文化影响力与商业利润,使历史文化资源转变为现实的社会经济效益。这就是人们常说的"文化搭台,经济唱戏"。辽宁和粤港澳大湾区历史悠... 详细信息
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传统节庆民俗旅游资源的创新开发策略
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东南大学学报(哲学社会科学版) 2014年 第S2期16卷 49-51页
作者: 赵念念 东南大学人文学院 江苏南京211189
在我国丰富多样的民俗旅游资源中,传统节庆占据重要地位,有着独特的民俗特色以及明显的地域差异性。但是社会时尚文化的潮流和外来文化的冲击,传统节庆旅游开发中的雷同现象日益明显,缺乏新意,吸引力逐渐降低,严重影响到传统民俗文化旅... 详细信息
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传统节庆在地方认同建构中的意义——以广州“迎春花市”为例
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地理研究 2012年 第12期31卷 2197-2208页
作者: 刘博 朱竑 袁振杰 广州市广播电视大学 广州510091 华南师范大学文化产业与文化地理研究中心 广州510631 中山大学地理科学与规划学院 广州510275
节庆是地理学研究地方认同的一个重要视角。广州"迎春花市"与广府人"年卅晚行花街"的传统民俗密不可分。一年一度的地方民俗节庆"迎春花市"作为广府地区的特质文化形式,在塑造地方认同中具有独特意义。本文基于新文化地理学视角,采用问... 详细信息
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传统节庆文化:多元文化教育的重要资源
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广西师范大学学报(哲学社会科学版) 2010年 第3期46卷 22-25页
作者: 马佳宏 黎天业 广西师范大学教育科学学院 广西桂林541004 广西南宁市第二师范学校 广西南宁530200
传统节庆蕴涵的丰富文化要素具有重要的教育价值。传统节庆文化的整合可以为"多元文化整合教育"提供有力支持,可以为多元文化教育提供包括德育、智育、美育及体育等在内的诸多方面的教育内容。因此,在多元文化教育中引入和渗透传统节庆... 详细信息
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传统节庆活动的旅游开发价值
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经济导刊 2007年 第S3期 20-21页
作者: 杨春蓉 四川大学历史文化学院
近年来,借助旅游节庆活动,各地吸引了更多的游客,扩大了当地的影响力,彰显了当地的文化内涵。在名目众多的节庆活动中,有一个现象引起了学者们的关注。
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传统节庆的现代活力呈现——以顺德“饮灯酒”节庆为例
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美食研究 2020年 第3期37卷 13-17页
作者: 周书云 顺德职业技术学院酒店与旅游管理学院 广东佛山528300
传统节庆价值得到公认,但当下大多式微,如何富有活力地呈现,是时代之所需,社会之所求,民心之所向。经过调查与访谈,顺德“饮灯酒”节庆,虽经变迁,依然呈现现代活力,具体表现在宴请规模、对象、仪式、主题、组织等方面。究其原因,在于创... 详细信息
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传统节庆旅游开发策略研究
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中国商贸 2010年 第2X期 125-126页
作者: 黄桂花 河北外国语职业学院
本文通过对韩国江陵端午节开发实践的分析,认为传统节庆旅游开发要在群众的广泛参与下,充分的挖掘传统节庆的文化内涵,以特色资源为依托,打造品牌化的传统节庆旅游,创造性地开发传统节庆旅游项目,以专业化的市场运作模式,整合开发传统... 详细信息
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感知时光——对拉萨城传统节庆的田野调查
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西北民族研究 2017年 第4期 173-179页
作者: 益西曲珍 西藏人民广播电台
此文结合作者自身在拉萨常年的生活经历,对该城在一年内举行的传统节日进行细致描述,分析节庆所受地理环境与文化积淀二者的影响,认为这些传统节庆不仅体现了生活在拉萨这座城市的人们对时间的感知,也隐含着这座城市的文化内涵。
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感知价值视角下的传统节庆旅游体验--以西双版纳傣族泼水节为例
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地理研究 2012年 第2期31卷 269-278页
作者: 马凌 保继刚 中山大学旅游学院 中山大学旅游发展与规划研究中心广州510275
感知价值是研究消费者体验和体验质量的一个重要概念和理论。本文以我国少数民族传统节庆———西双版纳傣族泼水节为案例对节庆游客旅游体验的感知价值维度进行了分析并验证。在定性访谈和以往研究文献的基础上,构建了游客体验传统节... 详细信息
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旅游情境下传统节庆的集体记忆与地方认同建构——基于“原真性”视角
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旅游科学 2024年 第9期38卷 20-36页
作者: 何银春 施晓莉 曾斌丹 王金伟 湖南师范大学旅游学院 湖南长沙410081 湖南师范大学国家民委中华民族共同体研究基地 湖南长沙410081 中国统一战线理论研究会湖南研究基地 湖南长沙410081 北京第二外国语学院旅游科学学院 北京100024
传统节庆是中华优秀文化的重要组成部分,研究旅游情境下传统节庆如何通过唤起公众集体记忆进而影响地方认同建构,对于充分发挥传统节庆的社会功能具有十分重要的作用。文章以湖南省传统节庆大戊梁歌会为例,通过田野调查、半结构访谈、... 详细信息
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