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考试与评价（英语中考专刊） 2012年第5期 12-13,23页

作者：李木宗湖北武汉

任务型阅读主要考查学生收集信息、整理信息的能力，是对语用能力的考查，是培养学生阅渎兴趣的一种题型。它的考查形式多样，可以是翻译句子、补全句子、填写表格，也可以是回答问题等。

关键词：任务型阅读策略指导中考英语解题语用能力收集信息整理信息考查形式

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英语任务型阅读题型例析

新高考(升学考试) 2017年第1期 30-32页

作者：陆丰

任务型阅读要求考生对阅读文章摄取信息进行分析、概括、整理、理解并根据需要进行综合运用。让考生在有限的时间内对已读信息进行二次加工的过程。通过阅读表格使考生能迅速理清文章结构,获取主要信息,抓住段落主题,了解文章的大意。因... 详细信息

任务型阅读要求考生对阅读文章摄取信息进行分析、概括、整理、理解并根据需要进行综合运用。让考生在有限的时间内对已读信息进行二次加工的过程。通过阅读表格使考生能迅速理清文章结构,获取主要信息,抓住段落主题,了解文章的大意。因此,近年来,江苏省十三个大市越来越多的中考英语试卷采用这种题型。如南京、无锡、宿迁、连云港等等。任务型阅读的文章话题广泛,体裁多样,文章结构也各不相同。一直以来,考生总是埋怨文章结

关键词：任务型阅读阅读题型

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谈“任务型阅读”题的命题特点与教学策略

中学教学参考 2013年第10期 122-123页

作者：房茜江苏南通市第一中学

自江苏省教育考试院对2008年高考英语试卷取消了原来的对话填空题，推出了任务型阅读新题型以来，该题型受到广泛关注，它将阅读理解与语言表达有机地结合在一起，对考生综合运用语言的能力提出了更高的要求，许多考生对这类新题型感觉... 详细信息

自江苏省教育考试院对2008年高考英语试卷取消了原来的对话填空题，推出了任务型阅读新题型以来，该题型受到广泛关注，它将阅读理解与语言表达有机地结合在一起，对考生综合运用语言的能力提出了更高的要求，许多考生对这类新题型感觉无所适从。本文将分析该题型的命题特点，并提出教学策略。

关键词：任务型阅读教学策略命题特点高考英语试卷 2008年教育考试院语言表达阅读理解

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对提高高中英语任务型阅读能力的探讨

中学生英语(高中版) 2014年第3期 88-89页

作者：夏维琴江苏省如皋市搬经中学

在任务型阅读教学中,通过有教育意义的,有趣味的活动进行英语任务型阅读教学,可培养学生任务型阅读能力并促进其能力的不断提高。此外,教学中,教师还应关注每一位学生的情感,加强对学生学习策略的指导。

关键词：生活教育理论中学英语教学任务型阅读

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基于核心素养的初中英语任务型阅读教学

中学课程辅导(教师通讯) 2021年第2期 79-80页

作者：何欢华南师范大学中山附属中学

阅读教学是初中英语教学的重点和难点。其目的不仅要让学生学会语言知识,获取文章提出的信息,领悟文章的内涵,更重要的是开阔学生的眼界,扩大学生的知识面,活跃学生的思维,培养学生阅读兴趣,树立正确的人生观和价值观,全面提升人文素养... 详细信息

阅读教学是初中英语教学的重点和难点。其目的不仅要让学生学会语言知识,获取文章提出的信息,领悟文章的内涵,更重要的是开阔学生的眼界,扩大学生的知识面,活跃学生的思维,培养学生阅读兴趣,树立正确的人生观和价值观,全面提升人文素养。行之有效的阅读教学能够帮助学生养成良好的阅读习惯,进而提高学生的英语阅读能力。

关键词：任务型阅读课堂设计阅读教学

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高考任务型阅读突破策略

英语知识 2011年第11期 44-45页

作者：夏丽莉江苏省大丰高级中学

任务型阅读是近几年江苏高考题中的新题型，本文就实际教学中的一点感悟对任务型阅读题型的特点和解题策略进行分析和归纳，以备考生在高考复习中使用。

关键词：任务型阅读高考题阅读题型解题策略实际教学高考复习归纳考生

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例谈任务型阅读教学

小学语文教学 2021年第5期 23-24页

作者：苗露娜浙江慈溪市庵东镇东一小学

任务型阅读课堂是以一个或多个任务为驱动,学生在完成任务的过程中习得、实践阅读策略,获得语言迁移运用的阅读教学课堂。它将学习内容或目标设计成各种各样的交际任务,学生围绕任务开展活动,充分展开独学与互学,积极地、全身心地投入... 详细信息

任务型阅读课堂是以一个或多个任务为驱动,学生在完成任务的过程中习得、实践阅读策略,获得语言迁移运用的阅读教学课堂。它将学习内容或目标设计成各种各样的交际任务,学生围绕任务开展活动,充分展开独学与互学,积极地、全身心地投入契合实际的语言实践活动中。任务型阅读课堂是深度学习的理想形式,是提升学生语文核心素养的有效途径。任务型阅读课堂的教学该如何实施呢?笔者以统编本四年级上册第三单元整组教学为例进行探讨。

关键词：任务型阅读语言实践活动深度学习语文核心素养迁移运用教学课堂单元整组教学阅读策略

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浅谈初中任务型阅读学法指导与训练

新高考(升学考试) 2015年第2期 46-46页

作者：顾向芹

纵观近几年的盐城中考试题,不难发现盐城市中考英语任务型阅读题型是根据短文内容完成信息表格。%这种题型只在考查学生综合运用语言的能力,即捕捉信息、组织信息和综合概括信息的能力。该题型任务可分为阅读文章和表格填空两个部分。... 详细信息

纵观近几年的盐城中考试题,不难发现盐城市中考英语任务型阅读题型是根据短文内容完成信息表格。%这种题型只在考查学生综合运用语言的能力,即捕捉信息、组织信息和综合概括信息的能力。该题型任务可分为阅读文章和表格填空两个部分。要求考生根据所读短文,对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括,而后准确有序地完成表格的空缺。此类阅读话题广泛,体裁多样,内容贴近生活,富有气

关键词：任务型阅读学法指导

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中考任务型阅读题评析与专练

中学生英语 2015年第11期 21-23页

作者：王玉龙江苏省镇江新区大港中学

【试题评析】全国各地中考英语试卷中的"任务型阅读"题型,是一种比较灵活的综合性试题,其主要考查学生根据所提供的信息解决实际问题的能力,同时还注重考查学生的阅读理解、分析理解、逻辑推理以及社会生活的综合运用能力。该题型因其... 详细信息

【试题评析】全国各地中考英语试卷中的"任务型阅读"题型,是一种比较灵活的综合性试题,其主要考查学生根据所提供的信息解决实际问题的能力,同时还注重考查学生的阅读理解、分析理解、逻辑推理以及社会生活的综合运用能力。该题型因其新颖性和综合性强、利于对学生创新思维的培养等特点受到了命题者的青睐。该题型不仅较好地考查了考生的动脑能力,而且对考生动笔写的能力也进行了有效的检测,充分体现了新课程教学改革与评价观念的积极转变。

关键词：任务型阅读句子结构

天机云锦用在我——浅谈任务型阅读在高中英语教学中的应用

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文理导航 2017年第4期 43-44页

作者：王燕宇张家港高级中学

任务型阅读可以驱动学生主动去探究，使学生参与到课堂中，围绕着任务进行思考和分析，在阅读中了解文章的主旨和思想，理解文章的句子，从而提高自己的理解能力和阅读能力。教师要在课堂上给学生设置恰当的任务，使学生在阅读过程中有... 详细信息

任务型阅读可以驱动学生主动去探究，使学生参与到课堂中，围绕着任务进行思考和分析，在阅读中了解文章的主旨和思想，理解文章的句子，从而提高自己的理解能力和阅读能力。教师要在课堂上给学生设置恰当的任务，使学生在阅读过程中有事可做，不会无所事事，一直处于一种紧张的学习状态中，大脑对句子和语言结构进行加工，实现对于语言知识的习得。本文主要探究了任务型阅读的内涵、原则和在高中英语教学中的实施，促进学生阅读能力的提高。

关键词：高中英语任务型阅读内涵原则实施