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中国科技期刊价值认同实现机制探究

科技与出版 2022年第12期 50-55页

作者：朱本华温优华《韩山师范学院学报》编辑部广东潮州521041

虽然我国已是科技期刊大国,一流科技期刊建设取得了长足的发展,但全球化大背景下,中外科技期刊仍存差距、不良科研学术评价导向、学术生态不健全等现实问题,使我国科技期刊仍然面临认同困境,科技期刊发展受到限制。文章立足价值认同理论... 详细信息

虽然我国已是科技期刊大国,一流科技期刊建设取得了长足的发展,但全球化大背景下,中外科技期刊仍存差距、不良科研学术评价导向、学术生态不健全等现实问题,使我国科技期刊仍然面临认同困境,科技期刊发展受到限制。文章立足价值认同理论,探讨中国科技期刊价值认同实现机制。科技期刊价值认同的实现是一项系统性工程,需要从政策导向机制、利益协调机制、宣传引导机制等凝聚价值共识,需要国家、社会、科技期刊、认同主体等共同努力。

关键词：科技期刊价值认同认同危机实现机制

价值认同视野下革命文化在大学生中的传播路径研究

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学校党建与思想教育 2020年第15期 92-94页

作者：王逢博徐州工程学院党委组织部江苏徐州221018

青年大学生是社会主义事业的未来建设者和接班人,要以革命文化构筑大学生价值观的深层基础,从而强化意识形态认同、强化文化领导权。对以雨花英烈精神为样本的革命文化的有效传播而言,要提炼出以雨花英烈精神的内涵实质与话语原型、构... 详细信息

青年大学生是社会主义事业的未来建设者和接班人,要以革命文化构筑大学生价值观的深层基础,从而强化意识形态认同、强化文化领导权。对以雨花英烈精神为样本的革命文化的有效传播而言,要提炼出以雨花英烈精神的内涵实质与话语原型、构筑话语语境、打造具有仪式感的传播路径,讲好雨花英烈精神的当代故事,促使青年大学生在内心深处产生价值认同。

关键词：价值认同革命文化雨花英烈精神传播路径

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价值认同视角下网络舆论场中的共识再造

学校党建与思想教育 2021年第1期 75-78页

作者：许科龙波郭明飞华中师范大学马克思主义学院湖北武汉430079 喀什大学马克思主义学院华中师范大学湖北省意识形态舆情研究基地

网络共识作为互联网时代价值认同的特殊表现形式,是主流价值认同在网络空间的延伸,是基于网络舆论场展开的以核心价值认同为导向、以实现信息共享和主流价值认同为目标的,建立在合作基础上的行动逻辑。网络共识从多元向共识的演进经历... 详细信息

网络共识作为互联网时代价值认同的特殊表现形式,是主流价值认同在网络空间的延伸,是基于网络舆论场展开的以核心价值认同为导向、以实现信息共享和主流价值认同为目标的,建立在合作基础上的行动逻辑。网络共识从多元向共识的演进经历了模型期—博弈期—消退期等三个阶段并以舆论主体自发参与、媒体舆论场推进、政府舆论场管控几种方式进行演进。当下,网络舆论场中的共识建构面临着看客文化下网络围观的非理性"、极化-涓滴效应"影响下的"沉默"的反抗和社会情绪作用下的共情性共识等问题。基于此,价值认同视角下的网络共识再造需要从共识建导的三个主体即舆论主体、传播媒体及政府三方面着手,多方协同,共同实现网络舆论场中的网络共识建构。

关键词：网络舆论场共识价值认同建构

价值认同中的多元探索:隐性德育融入高校课程思政的建设启迪

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煤炭高等教育 2023年第5期41卷 18-25页

作者：李亚东江苏师范大学教务处中国矿业大学马克思主义学院江苏徐州221116

隐性德育强调潜移默化中将思想道德、观念认知贯彻到学生头脑中,并外化于行指导日常学习与实践。国外隐性教育重视环境营造与技能应用,在促进知识性传授与价值性传递相结合、注重启发式教学与互动式研讨相结合以及推进教育生活化与现实... 详细信息

隐性德育强调潜移默化中将思想道德、观念认知贯彻到学生头脑中,并外化于行指导日常学习与实践。国外隐性教育重视环境营造与技能应用,在促进知识性传授与价值性传递相结合、注重启发式教学与互动式研讨相结合以及推进教育生活化与现实体验感相结合等方面,值得我国高校在开展课程思政建设过程中去深度剖析提炼和选择性借鉴。在此基础上,我国高校的课程思政建设需要结合国情、校情开展个性化实践探索,提升课程思政的内容体系化、形式多样化、教师专业化等建设成效。

关键词：隐性德育课程思政个人价值价值认同

外生激励和价值认同对农户持续参与森林碳汇项目意愿的影响

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林业科学 2021年第8期57卷 176-188页

作者：朱爱琴顾蕾朱玮强冯贻勇陈伟周国模浙江农林大学经济管理学院杭州311300 浙江省乡村振兴研究院杭州311300 浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排重点实验室杭州311300 南京农业大学经济管理学院南京210095 浙江省临海市涌泉镇农业综合服务中心临海317021 浙江农林大学环境与资源学院杭州311300

【目的】森林碳汇减排量是国家碳市场的重要组成部分,农户作为森林碳汇项目的执行者和利益相关者,识别农户持续参与森林碳汇项目的内、外生因素对于项目的稳定推进和减缓全球气候变化具有重要意义。【方法】在内、外生激励理论的基础上... 详细信息

【目的】森林碳汇减排量是国家碳市场的重要组成部分,农户作为森林碳汇项目的执行者和利益相关者,识别农户持续参与森林碳汇项目的内、外生因素对于项目的稳定推进和减缓全球气候变化具有重要意义。【方法】在内、外生激励理论的基础上,探究影响农户持续参与森林碳汇项目的内、外生因素,构建外生激励的“政策关注”“项目补贴”“榜样效应”和“增汇培训”4个维度以及价值认同的“林地价值最大化”“碳汇产业认可”和“减缓气候变化”3个维度;基于全国首批开展国家核证自愿减排量(CCER)竹林经营碳汇项目的浙江省遂昌县和景宁县,利用417份已参与首期碳汇项目农户的实地调查数据,通过统计性描述定性分析了外生激励、价值认同与农户持续参与意愿的关系;采用二元Probit模型和中介效应模型,实证分析外生激励、价值认同对农户持续参与森林碳汇项目影响的方向和程度以及价值认同的中介作用。【结果】交叉分析结果表明:外生激励、价值认同因素对农户持续参与意愿有促进作用的比例均达到98%以上,不同的外生激励、价值认同因素均在5%的显著性水平下通过了卡方检验,说明对农户持续参与森林碳汇项目意愿具有显著影响。实证分析结果表明:1)外生激励中“政策关注”在10%的显著性水平下正向影响农户持续参与意愿,“项目补贴”“榜样效应”“增汇培训”均在5%的显著性水平下对农户持续参与具有正向影响;2)价值认同中“减缓气候变化”在1%的显著性水平下对农户持续参与森林碳汇项目具有正向影响,“林地价值最大化”“碳汇产业认可”对农户持续参与意愿的影响并不显著;3)外生激励对价值认同具有显著正向影响,价值认同在外生激励和农户持续参与森林碳汇项目之间存在显著的部分中介效应,占比为25.99%。【结论】农户持续参与森林碳汇项目是外生激励、内生价值认同各自作用和共同作用的结果。外生激励中的“政策关注”“项目补贴”“榜样效应”“增汇培训”和价值认同中的“减缓气候变化”是影响农户持续参与的重要因素。外生激励对价值认同具有显著正向影响,价值认同在外生激励和农户持续参与之间存在显著的部分中介效应。

关键词：森林碳汇项目外生激励价值认同农户持续参与意愿

认知涵养与情感动员：主题出版构建主流价值观认同的机制与策略

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新闻爱好者 2023年第12期 51-55页

作者：刘珍赵云泽北京印刷学院中国人民大学新闻学院

主题出版作为一种承载重要社会功能的媒介形式有着强连接、深卷入的特点，由此入手从认知涵养和情感动员的角度分析主题出版构建价值观认同的功能要件。具体机制主要表现为通过多维精神交往实现主流意识形态的传播与规约、多向度叙事强... 详细信息

主题出版作为一种承载重要社会功能的媒介形式有着强连接、深卷入的特点，由此入手从认知涵养和情感动员的角度分析主题出版构建价值观认同的功能要件。具体机制主要表现为通过多维精神交往实现主流意识形态的传播与规约、多向度叙事强化国家与个体意义的联结、多重表现形式引导正向情感的凝聚来加强民众对社会主流价值观的认同培育。运用互动仪式策略、建构好社会重要议题的情感表达路径和话语体系，做好共情传播等是主题出版提供认知依循，调动正向情感进行主流价值观认同构建的有效策略。

关键词：主题出版社会认知情感传播价值认同

价值认同视角下的对话教学--以《愚公移山》教学为例

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最小说 2022年第8期 32-36页

作者：孟静淄博市周村区第一中学山东淄博

由于文言文的阅读难度加上学生阅读的浅表化,导致学生无法与文本建立有效联结,从而出现人物精神分析程式化,得不到学生的价值认同。通过把握真实起点、点燃对话激情、善搭进阶支架、注重多元互动,采取有效的对话教学可以帮助学生实现对... 详细信息

由于文言文的阅读难度加上学生阅读的浅表化,导致学生无法与文本建立有效联结,从而出现人物精神分析程式化,得不到学生的价值认同。通过把握真实起点、点燃对话激情、善搭进阶支架、注重多元互动,采取有效的对话教学可以帮助学生实现对人物精神认识的深层化、立体化,从而实现价值认同。

关键词：价值认同对话教学教学起点进阶支架多元互动

思想引领、文化传承、价值认同:原创性文化专题类节目探寻

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电视研究 2022年第12期 65-67页

作者：汪兴和张斌王洪江苏经贸职业技术学院中央广播电视总台江苏总站江苏广播电视总台

本文以2022年世界读书日特别节目《品读中国·南京》为个案,深入解读了该节目在开掘原创性内涵、精准把握节目形态与架构的契合点、大力拓展跨文化传播渠道等方面的创新路径,进而实现该类节目在思想引领、文化传承以及价值认同等方面的... 详细信息

本文以2022年世界读书日特别节目《品读中国·南京》为个案,深入解读了该节目在开掘原创性内涵、精准把握节目形态与架构的契合点、大力拓展跨文化传播渠道等方面的创新路径,进而实现该类节目在思想引领、文化传承以及价值认同等方面的重要价值,为新时代文化专题类节目的创新提供个案式参考借鉴。

关键词：《品读中国·南京》思想引领文化传承价值认同

公民因何遵从:政策执行中的价值认同与社会规范

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新视野 2023年第3期 121-128页

作者：马啸马佳磊严洁北京大学政府管理学院北京市100871 北京大学国家治理研究院北京市100871 北京大学公共治理研究所北京市100871

公民是否主动遵守公共政策对国家治理具有重要意义。国家如何以较小代价获得公民在日常社会治理政策领域的政策遵从?从激励与压力两个维度出发,可将公民遵守日常社会政策的行为划分为“不服从”“价值认同服从”“强制性服从”与“社会... 详细信息

公民是否主动遵守公共政策对国家治理具有重要意义。国家如何以较小代价获得公民在日常社会治理政策领域的政策遵从?从激励与压力两个维度出发,可将公民遵守日常社会政策的行为划分为“不服从”“价值认同服从”“强制性服从”与“社会规范性服从”四种类型。在城市垃圾分类新规实施后,对北京市城镇居民履行垃圾分类义务的问卷调查发现:价值认同与社会规范是实现公民政策服从的关键因素,并且二者发挥了同样重要的影响。相比之下,因当前法规惩戒性有限,强制性服从尚未成为影响公民履行垃圾分类义务的关键因素。本文的发现对在社会治理领域运用“助推型”政策干预策略具有借鉴意义。

关键词：政策执行公民遵从价值认同社会规范垃圾分类