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“网红”热潮对大学生价值观的影响及对策分析

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教育进展 2024年第3期14卷 923-930页

作者：王敏敏西安邮电大学马克思主义学院陕西西安

“网红”热潮的发展以及他们的消费行为对大学生价值观产生的影响,使得大学生群体价值观有了较大的转变,与此同时也导致了部分大学生出现了错误的价值观。因此,研究“网红”热潮对大学生价值观的影响至关重要。本文通过调查“网红”热... 详细信息

“网红”热潮的发展以及他们的消费行为对大学生价值观产生的影响,使得大学生群体价值观有了较大的转变,与此同时也导致了部分大学生出现了错误的价值观。因此,研究“网红”热潮对大学生价值观的影响至关重要。本文通过调查“网红”热潮对大学生价值观影响的现状,经过分析以及结合相关事例,阐明在“网红”热潮下对于大学生价值观的积极和消极影响,并从社会、学校、个人三方面提出对策和建议,克服“网红”热潮的负面影响,为大学生营造一种积极的“网红”热潮氛围,进而充分发挥对大学生正确的主流价值观的引导作用。

关键词：网红热潮大学生价值观

“孔乙己文学”视域下青年价值观塑造的挑战及其应对

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广西科技师范学院学报 2024年第1期39卷 77-84页

作者：覃思惠梁罡广西民族大学马克思主义学院广西南宁530006

“孔乙己文学”作为当前社会热点话题,反映了青年一代所面临的迷茫与困顿。“孔乙己文学”现象是以部分青年创新意识不足、从众心理滋生,劳动观念弱化、拜金主义泛滥,奋斗主义消解、躺平现象蔓延为表征的青年价值观新样态,对新时代青年... 详细信息

“孔乙己文学”作为当前社会热点话题,反映了青年一代所面临的迷茫与困顿。“孔乙己文学”现象是以部分青年创新意识不足、从众心理滋生,劳动观念弱化、拜金主义泛滥,奋斗主义消解、躺平现象蔓延为表征的青年价值观新样态,对新时代青年价值观塑造带来严重挑战。其得以生成,既是社会身份预期的结构失位,也是温室型家庭教育机制的结果,还与网络戏谑语言表达和现代性经济社会高度内卷综合形塑密不可分。为有效应对青年价值观塑造所面临的挑战,需要社会、家庭、媒体、政府的通力合作,在社会发展环境、家庭教育机制、媒体社会责任、政府关照诉求等方面作出正向回应。

关键词：孔乙己文学网络自嘲青年心理价值观

网络舆情对00后大学生价值观的影响及引导策略

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新生代 2024年第4期 68-73页

作者：郭红戴睿成都理工大学产业技术学院

“万物皆媒”的全媒体时代，网络舆情传播生态格局悄然发生嬗变。网络舆情特征演变形塑00后大学生价值观，使其发生代际变迁，呈现出“网生代”的行为表达、“泛娱乐化”的发展态势和“圈层化”的认知偏狭等特征。网络舆论场域底层技术... 详细信息

“万物皆媒”的全媒体时代，网络舆情传播生态格局悄然发生嬗变。网络舆情特征演变形塑00后大学生价值观，使其发生代际变迁，呈现出“网生代”的行为表达、“泛娱乐化”的发展态势和“圈层化”的认知偏狭等特征。网络舆论场域底层技术逻辑的更迭更是把价值观的撕裂徐徐铺开在公众眼前。一方面，网络舆情能够培养学生的主观能动性、审辩式思维以及思政教育的主体自觉意识。另一方面，网络舆情也极易诱发价值混淆、认知局限、思维极端等问题。因此，本文就如何充分发挥网络舆情对大学生价值观的正向影响，务实提出个人要涵养辨别能力、高校要传播理性情绪、社会层面强化主流媒体公信力三个层面的疏导策略，以期拓宽新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育路径。

关键词： 00后大学生网络舆情价值观

体育锻炼对青少年价值观的影响:社会支持的调节作用

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丽水学院学报 2024年第2期46卷 114-122页

作者：王勇韩长良吴静涛杭州师范大学体育与健康学院浙江杭州311121 丽水学院教师教育学院浙江丽水323000 乐山师范学院体育学院四川乐山614000

为探讨青少年体育锻炼参与、价值观、社会支持的内部特征及其发生机制,采用体育锻炼等级量表、价值观量表、社会支持量表,运用SPSS统计分析软件,以四川省乐山市,浙江省杭州市、丽水市等3个地级市为例,对2092名(男生516人,女生1576)青少... 详细信息

为探讨青少年体育锻炼参与、价值观、社会支持的内部特征及其发生机制,采用体育锻炼等级量表、价值观量表、社会支持量表,运用SPSS统计分析软件,以四川省乐山市,浙江省杭州市、丽水市等3个地级市为例,对2092名(男生516人,女生1576)青少年群体展开调查。结果显示:体育锻炼参与(r=0.713)、社会支持(r=0.813)、体育锻炼参与×社会支持(r=0.799)均与价值观正相关(P价值观中发挥调节作用。体育锻炼参与、价值观、社会支持三者正向相关;体育锻炼参与、社会支持可以正向预测青少年价值观,社会支持在体育锻炼影响青少年价值观中起到调节效应。教育工作者应通过“家-校-社”联动机制,引导青少年树立正确的价值观。

关键词：青少年体育锻炼价值观社会支持

短视频平台中网红文化对大学生价值观的影响及应对

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社会科学前沿 2024年第4期13卷 305-310页

作者：礼享秦华民重庆城市管理职业学院党委宣传部重庆

依托于短视频平台蓬勃发展的网红文化对大学生价值观的影响日益显著。网红文化以其传播多元性、社交圈层性、利益导向性和泛娱乐化等特点,与大学生价值观的塑造密切相关。然而,网红文化在丰富大学生社会交往、公共参与等行为的同时,也... 详细信息

依托于短视频平台蓬勃发展的网红文化对大学生价值观的影响日益显著。网红文化以其传播多元性、社交圈层性、利益导向性和泛娱乐化等特点,与大学生价值观的塑造密切相关。然而,网红文化在丰富大学生社会交往、公共参与等行为的同时,也会对大学生的价值观认知、认同和判断产生负面影响。因此,为了应对这一挑战,高校、社会、媒体平台等多方应合作共谋,共同引导网红文化对大学生价值观的形成产生正向影响。首先,要提高大学生的媒介素养,使其能够更理性地对待网红文化所传递的信息。其次,创新网红文化的话语表达方式,鼓励更多的正能量和有益价值的传播,以引导大学生形成积极健康的思维模式。最后,需要引导网红文化生态系统的发展,使其朝着更加有利于大学生成长的方向发展,从而共同营造一个积极向上的文化环境,引导大学生建立正确的主流价值观。

关键词：网红文化价值观短视频

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弹幕文化对大学生价值观的影响及对策

宁波工程学院学报 2024年第1期36卷 54-59,111页

作者：俞丽丽牛菲安徽师范大学马克思主义学院安徽芜湖241002

为引导大学生养成正确价值观,科学应对弹幕文化消极影响带来的挑战,在理论层面深入剖析弹幕文化生成和发展过程中交互性和即时性、符号化和碎片化、娱乐化和自由化相统一的特征;阐述弹幕文化对大学生价值取向世俗化、价值评价利己化、... 详细信息

为引导大学生养成正确价值观,科学应对弹幕文化消极影响带来的挑战,在理论层面深入剖析弹幕文化生成和发展过程中交互性和即时性、符号化和碎片化、娱乐化和自由化相统一的特征;阐述弹幕文化对大学生价值取向世俗化、价值评价利己化、价值归宿扭曲化等消极影响;从内在保障、合理规制、良性循环三个维度提出应对举措,优化弹幕文化,坚持从改善弹幕视频内容、强化网络空间法律法规、提升大学生网络素养。

关键词：弹幕文化大学生价值观

电竞文化对青少年价值观的多元影响与引导策略

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青年发展论坛 2024年第2期34卷 81-88页

作者：赵伟成王致远华东师范大学马克思主义学院

近年来,随着我国电竞产业的爆发式发展,电竞文化已超越游戏本身的范畴与局限,演化成为涉及体育、文化、科技等多重领域的新兴文化。年轻化是电竞用户画像的重要特征,青少年群体受电竞文化的影响最为深远。在立德树人的视域下,内涵不断... 详细信息

近年来,随着我国电竞产业的爆发式发展,电竞文化已超越游戏本身的范畴与局限,演化成为涉及体育、文化、科技等多重领域的新兴文化。年轻化是电竞用户画像的重要特征,青少年群体受电竞文化的影响最为深远。在立德树人的视域下,内涵不断丰富的电竞文化对青少年价值观的影响宛如一把“双刃剑”,具有积极与消极并存的价值呈现。因此,思想政治教育主体应以辩证思维正视我国电竞文化的多元内涵与热潮成因,引导青少年理性、全面、正确地认识电竞文化。电竞文化本身亟须改革创新、与时俱进,增进其内涵底蕴与精神价值的文化“含金量”,满足青少年精神文化需求供给。另外,要积极构建多元化电竞治理机制,营造积极健康的电竞文化环境,实现电竞文化对青少年价值观的积极引领作用。

关键词：电子竞技电竞文化青少年价值观立德树人

智媒时代伟大建党精神涵养青年学生价值观探析

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现代交际 2024年第3期 112-120+124页

作者：张华娟天津轻工职业技术学院天津师范大学

“培养什么样的人”是我们党历来高度重视的问题，青年学生价值观的培养是一个重要着力点。智媒时代，青年学生价值观的培育面临诸多挑战。伟大建党精神蕴含的真理性、实践性、斗争性和人民性与涵养青年学生的理想信念、锤炼青年学生的... 详细信息

“培养什么样的人”是我们党历来高度重视的问题，青年学生价值观的培养是一个重要着力点。智媒时代，青年学生价值观的培育面临诸多挑战。伟大建党精神蕴含的真理性、实践性、斗争性和人民性与涵养青年学生的理想信念、锤炼青年学生的实践品格、磨砺青年学生的意志品质和锻造青年学生的政治定力高度契合。应当以伟大建党精神涵养青年学生价值观，积极发挥思想政治理论课主课堂的育人作用，充分发挥社会实践大课堂的育人作用，重视发挥网络空间新课堂的育人功效。

关键词：智媒时代伟大建党精神青年学生价值观

习近平新时代中国特色社会主义思想价值观的四个向度

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马克思主义哲学研究 2024年第1期33卷 135-143,335页

作者：赵士发武汉大学哲学学院

习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观主要包括社会主义核心价值观与人类共同价值,它们在四个向度或层面展开:一是国家层面的价值理想,包括富强、民主、文明、和谐等核心价值观,它们塑造着中国国家形象,贯穿在以人民为中心的发展... 详细信息

习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观主要包括社会主义核心价值观与人类共同价值,它们在四个向度或层面展开:一是国家层面的价值理想,包括富强、民主、文明、和谐等核心价值观,它们塑造着中国国家形象,贯穿在以人民为中心的发展思想、中华民族伟大复兴的中国梦与中国特色社会主义的共同理想之中;二是社会层面的价值导向,包括自由、平等、公正、法治等核心价值观,它们具体展开为人民对美好生活与共同富裕的追求等;三是个人层面的价值准则,包括爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观,它们具体展开为共产党员个人和每个青年应持的价值观,以及对个人自由而全面发展的追求等;四是人类层面的价值目标,包括和平、发展、公平、正义、民主、自由等全人类共同价值,具体展开为对人类命运共同体的构建与对普世价值的超越等。这四个向度构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观体系,具有重要而深远的时代意义。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想价值观社会主义核心价值观全人类共同价值