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鲁迅先生的识人术

初中生必读 2024年第1期 32-33页

作者：琚金民怀宁县育儿初中

鲁迅先生在人际交往方面有自己独到的见解和独一无二的识人高招。有段时间,鲁迅先生非常忙,既要为报刊写稿,又要整理文集准备出版,实在是忙不过来。于是,他就想找一名品德好又有才学的年轻人当自己的助手。鲁迅先生把这个消息透露出去之... 详细信息

鲁迅先生在人际交往方面有自己独到的见解和独一无二的识人高招。有段时间,鲁迅先生非常忙,既要为报刊写稿,又要整理文集准备出版,实在是忙不过来。于是,他就想找一名品德好又有才学的年轻人当自己的助手。鲁迅先生把这个消息透露出去之后,有很多文学青年想来应聘,因为鲁迅先生是他们心目中的偶像。在他们看来,这是一个与偶像近距离接触、能得到偶像当面指教的好机会。

关键词：人际交往方面忙不过来文学青年鲁迅先生才学偶像

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学会正确交往,提升幸福感

北京教育（普教版） 2024年第4期 70-70页

作者：赵晓静北京市怀柔区第三小学

交往能力已成为小学生获取幸福感不可或缺的重要能力之一。随着年级的升高,小学生在人际交往方面的问题也越来越多,教师要引起重视,及时采取措施,帮助学生学会如何正确交往。

关键词：交往能力人际交往方面幸福感小学生采取措施学会

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文化素质与心理素质

群众 1994年第7期 28-29页

作者：金一虹

一个人的事业的成功,需要较好的文化素质,同时还需要较好的心理素质。两者都是必不可缺的最基本要素。不知你有没有过这样的经历:老同学在各自走上工作岗位若干年后重新聚会。

关键词：文化素质心理素质工作岗位学习成绩工作能力心理成熟度心理健康行为方式情绪不稳人际交往方面

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儿童在学习、生活中的个性发展

江西教育（管理版）（A） 1991年第6期 14-15页

作者：何祖建

儿童的个性品质一般来说是指儿童在对待社会、对待学习、对待生活、对待劳动以及在人际交往方面的态度行为中表现出来的稳定的心理特征。教育工作者应了解儿童个性品质在学习、活动中的表现以及它们之间相互影响、相互制约的关系,从而... 详细信息

儿童的个性品质一般来说是指儿童在对待社会、对待学习、对待生活、对待劳动以及在人际交往方面的态度行为中表现出来的稳定的心理特征。教育工作者应了解儿童个性品质在学习、活动中的表现以及它们之间相互影响、相互制约的关系,从而摸索出培养儿童良好个性品质的途径和方法。一、当前儿童个性品质存在的主要问题及其后果认真地考察一下儿童的教育,我们就会发现,个性品质有着某些缺陷的儿童在学习活动中缺乏耐心,上课注意力不集中。

关键词：儿童个性学习活动态度行为良好个性品质人际交往方面教育工作者儿童行为心理特征培养儿童人际交往能力

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问题学生与普通学生的人际关系差异

上海教育科研 1993年第3期 38-39,58页

作者：骆伯巍浙江教育学院

人际关系即人们在日常交往活动中建立和发展起来的个体之间的心理倾向及与此相适应的行为的总和。良好的人际关系的建立依赖于交往双方良好的心理特征,有心理健康问题的学生(以下简称问题学生),由于行为特点、性格及情绪特征等不同于普... 详细信息

人际关系即人们在日常交往活动中建立和发展起来的个体之间的心理倾向及与此相适应的行为的总和。良好的人际关系的建立依赖于交往双方良好的心理特征,有心理健康问题的学生(以下简称问题学生),由于行为特点、性格及情绪特征等不同于普通学生,表现出比普通学生更多的行为障碍、不良性格和情绪特征,并有各种不合社会规则的行为和不良的行为习惯,难以与其他人建立良好的人际关系。研究发现,无论是家庭中的人际关系,还是学校中的人际关系、邻里间的人际关系,问题学生在大多数年龄阶段都明显不如普通学生。

关键词：问题学生行为习惯行为障碍情绪特征品行障碍心理倾向心理健康日常交往人数百分比人际交往方面

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“学生弱势群体”研究

“学生弱势群体”研究

作者：李屏华东师范大学

学位级别：硕士

现代教育制度中充满了学习竞争，学生弱势群体是学校教育中一种普遍存在的客观现象。随着素质教育的推进，学生弱势群体现象是一个非常紧迫的研究课题。本文以社会学、教育学和心理学方面的理论知识为基础，主要从教育社会学的视角，... 详细信息

现代教育制度中充满了学习竞争，学生弱势群体是学校教育中一种普遍存在的客观现象。随着素质教育的推进，学生弱势群体现象是一个非常紧迫的研究课题。本文以社会学、教育学和心理学方面的理论知识为基础，主要从教育社会学的视角，以江西上饶师院附小四年级为调查研究对象，通过文献研究解剖学生弱势群体的表现类型;采用问卷法、访谈法及课堂观察法等方法具体研究在一个特定班级里存在的学生弱势群体及他们的弱势处境。本文分为四个部分：第一部分是从社会学角度对学生弱势群体进行了界定：学生弱势群体是一个在社会性资源分配上具有学习权益的缺失性、学校生活质量的低劣性和承受力的脆弱性的特殊学生群体。这一概念是泛指具有上述一种或几种特征的学生个体或一群人，而非特指某一事实存在的小群体。学生弱势群体具有隐蔽性、相对性、多重性、课堂情境性及可转化性等特点。第二部分是在文献研究的基础上对学生弱势群体进行了类型学分析。本文把学生弱势群体归纳为四种类型：生理性、心理性、社会性及成就性的学生弱势群体。生理性弱势群体包括女生、不漂亮的学生和身体状况差的学生;心理性弱势群体包括性格和思想品德以及一般心理素质方面的弱势群体;社会性弱势群体主要包括家庭背景和人际交往方面的弱势;成就性弱势群体指学业成绩差的学生。第三部分对江西上饶师院附小四年级进行了调查研究，通过各种途经对学生弱势群体的弱势处境进行了调查。并从教育社会学的角度，分析了学生弱势群体的弱势处境：生理性弱势群体的弱势处境主要表现为观念上受到歧视;心理性弱势群体的弱势处境主要表现为心理承受力的脆弱;社会性弱势群体的弱势处境主要表现为学校生活质量的低劣;成就性弱势群体的弱势处境主要表现为学习权益的缺失。第四部分对全文进行了总结。本研究主要得出以下结论：学生弱势群体研究具有重要的理论与实践价值，是深入实践素质教育的一个重要切入点;学生弱势群体具有巨大的复杂性;学生弱势群体的转化同样是一个复杂的系统工程。

关键词：群体规范教育社会学人际交往方面调查研究对象特殊学生群体心理性学校教育学校生活江西上饶社会学分析

教育戏剧活动在儿童心理健康教育中的应用探索

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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新课程评论 2020年第11期 53-60页

作者：陈丹妮黎晓霞重庆市南岸区南坪实验小学正街校区

在近年来的校园生活中,老师们发现在人际交往方面存在明显障碍的孩子越来越多。他们往往不善于与人交往,缺乏包容、体谅之心,甚至脾气暴躁,多动,厌学。有调查表明,我国约有10%的小学生、15%的初中生和20%的高中生存在不同程度的心理行... 详细信息

在近年来的校园生活中,老师们发现在人际交往方面存在明显障碍的孩子越来越多。他们往往不善于与人交往,缺乏包容、体谅之心,甚至脾气暴躁,多动,厌学。有调查表明,我国约有10%的小学生、15%的初中生和20%的高中生存在不同程度的心理行为问题。

关键词：教育戏剧儿童心理健康教育人际交往方面心理行为问题应用探索校园生活高中生与人交往

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中考话题作文讲座(下)

初中生之友（快乐号）（上） 2005年第15期 14-21页

作者：唐惠忠

三、话题作文分类导写(一)阅读下面的文字,根据要求作文。近年来,我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育,强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话,尊重孩子,给孩子创造一种宽松自由的气氛。但是,激励和赏识是否意味着不能批评?尤其... 详细信息

三、话题作文分类导写(一)阅读下面的文字,根据要求作文。近年来,我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育,强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话,尊重孩子,给孩子创造一种宽松自由的气氛。但是,激励和赏识是否意味着不能批评?尤其是现在孩子大多是独生子女。青岛一位教师就投书当地媒体,认为当今的学生不缺少沟通,不缺少激励,少的恰恰是管教。面对这一问题,身处其中的你一定有不少话要说。请以“我们需要怎样的教育”为话题写篇文章.

关键词：话题作文激励教育赏识教育教育方式写作指导宽松自由中心论点惊恐万分人际交往方面有度

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当孩子来告状……

家教世界 2016年第16期 16-18页

"妈妈,我没有打小明,小明打我!""老师,小华推倒浩浩了!""老师,小刚吃饭掉了很多饭粒,我没有。"……像这样的告状,爸爸妈妈和老师们是不是并不陌生?孩子们时常冲你跑过来,或者流着泪水,或者极其认真,或者"幸灾乐祸"地向你叙述小朋友们都... 详细信息

"妈妈,我没有打小明,小明打我!""老师,小华推倒浩浩了!""老师,小刚吃饭掉了很多饭粒,我没有。"……像这样的告状,爸爸妈妈和老师们是不是并不陌生?孩子们时常冲你跑过来,或者流着泪水,或者极其认真,或者"幸灾乐祸"地向你叙述小朋友们都做了些什么"坏事"。

关键词：小伙伴家长教育守规矩道德规则检举揭发人际交往方面法果依赖心理幼儿园老师图画书