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人权意识举要

青海社会科学 1991年第4期 3-9页

作者：封曰贤上海社会科学院法学所

人权问题的由来人权问题不是自古就有的,而是社会历史发展的产物。在前资本主义社会,也有平等自由一类说法,但不是现代意义上说的人权的含义。柏拉图(前427—前347年)在他的《对话集—法律篇》中说的法律的“公正”、“法律的基本意图... 详细信息

人权问题的由来人权问题不是自古就有的,而是社会历史发展的产物。在前资本主义社会,也有平等自由一类说法,但不是现代意义上说的人权的含义。柏拉图(前427—前347年)在他的《对话集—法律篇》中说的法律的“公正”、“法律的基本意图是让公民尽可能的幸福”,亚里士多德(前384年—前322年)在他的《伦理学》中说的“法律视各人平等”、《政治学》中说的“既然人人具有同等价值,应当分配给同等权利”(参见《西方法律思想史资料选编》,北京大学出版社,第24、25、31、52页),在奴隶只作为“会说话的工具”而不作为人的奴隶社会,他们说的所谓“公正”、“幸福”、“平等”、“同等权利”只不过是奴隶主。

关键词：人权观人权意识资产阶级人权人权问题特权国家主权无产阶级同等权利封建专制主义专政

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人权教育与人权意识

中共中央党校学报 2009年第3期13卷 71-73页

作者：赵宴群复旦大学助理研究员

为了深入贯彻以人为本的科学发展观,全面落实"国家尊重和保障人权"的宪法原则,我国政府制定了《国家人权行动计划(2009—2010年)》。这是我国政府坚定不移地促进我国人权事业全面发展的一个重要举措,对于提升全社会尊重和保护人权的意识... 详细信息

为了深入贯彻以人为本的科学发展观,全面落实"国家尊重和保障人权"的宪法原则,我国政府制定了《国家人权行动计划(2009—2010年)》。这是我国政府坚定不移地促进我国人权事业全面发展的一个重要举措,对于提升全社会尊重和保护人权的意识,全面推进人权事业发展,推动现代化事业科学发展,促进社会和谐具有重大意义。本刊从学术研究的角度选发一组学习文章,希望通过讨论深化对新时期我国人权事业的认识。

关键词：人权意识人权教育法律知识教育体系普法活动培训机构国家机关

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国际人权斗争与公民的人权意识

科学社会主义 1995年第2期 39-42页

作者：金增林黑龙江省社科院

国际人权斗争与公民的人权意识黑龙江省社科院金增林国际人权斗争的发展趋势及其新的特点，要求我们必须对提高公民的社会主义人权意识问题给以充分的重视。本文拟从国际人权斗争需要的角度，对我国公民的人权意识及其提高的问题，提出... 详细信息

国际人权斗争与公民的人权意识黑龙江省社科院金增林国际人权斗争的发展趋势及其新的特点，要求我们必须对提高公民的社会主义人权意识问题给以充分的重视。本文拟从国际人权斗争需要的角度，对我国公民的人权意识及其提高的问题，提出几点粗浅的看法。一、国际人权斗争的...

关键词：人权斗争人权意识 “人权外交” 社会主义人权观人权问题人权状况马克思主义人权理论马克思主义人权观发展趋势对人权

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精神科护理与人权意识

中华护理杂志 2003年第11期38卷 897-898页

作者：丘东友汕头大学精神卫生中心护理部 515063

"人权"是西方法学的概念,是人基于自然属性与社会属性所固有的基本权利.它在国际法律文献中所指涉的范围十分广泛,而在国内法上则大致相当于宪法上规定的"公民的基本权利".[1]本文也正是在后者所特指的意义上使用"人权"这一概念的.长期... 详细信息

"人权"是西方法学的概念,是人基于自然属性与社会属性所固有的基本权利.它在国际法律文献中所指涉的范围十分广泛,而在国内法上则大致相当于宪法上规定的"公民的基本权利".[1]本文也正是在后者所特指的意义上使用"人权"这一概念的.长期以来,由于受传统观念的影响,人们往往忽视甚至是漠视精神病人作为公民所应享有的"基本权利".随着社会的发展,特别是精神医学的发展,抗精神病药的问世,使精神病人的暴力、冲动行为和症状易于控制,给精神病人的治疗、管理带来了很大的改善;但是,现在仍有不少的精神病院,采用封闭或强制的方法管理精神病人,有的医护人员以"习惯权利"的思维模式粗暴地对待病人.这里,笔者结合汕头大学精神卫生中心的一些具体做法,从临床护理工作作为切入点,谈谈精神科护理工作者应该如何正确地对待精神病人--尊重精神病人的人权问题.……

关键词：精神科护理人权意识住院病人病员服

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当前我国人权意识与和谐社会构建

理论导刊 2012年第3期 64-67页

作者：潘洪刚肖霖杭州师范大学杭州310036 西安石油大学西安710065

从我国社会发展现状来看,处于上层建筑的人权意识与当前我国的经济发展阶段还不相适应,从而使当前我国社会主义和谐社会的构建面临人权意识淡薄、传统人权意识的阻碍、西方人权意识的干扰等问题。为此,我们必须大力宣传和普及人权观念,... 详细信息

从我国社会发展现状来看,处于上层建筑的人权意识与当前我国的经济发展阶段还不相适应,从而使当前我国社会主义和谐社会的构建面临人权意识淡薄、传统人权意识的阻碍、西方人权意识的干扰等问题。为此,我们必须大力宣传和普及人权观念,尊重和保护人权,化育和谐权,构建社会主义和谐社会的人权运行机制,强化基于我国传统文化的人权创新,积极参与国际人权活动与合作。

关键词：马克思主义人权意识社会主义和谐社会

从人学视域分析中西方人权意识的分歧及其融通思路

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青海社会科学 2009年第2期 33-37页

作者：丁永刚刘猛长安大学人文学院

由于经济社会发展程度、历史文化传统的非同步性,中西方国家对人权问题的认识存在着差异,从而形成不同的人权观念。人权意识是不同国家对其国民的重要权利及主体价值体认的主观思维结果,无不受到各国历史文化因素的影响。从人学视域分... 详细信息

由于经济社会发展程度、历史文化传统的非同步性,中西方国家对人权问题的认识存在着差异,从而形成不同的人权观念。人权意识是不同国家对其国民的重要权利及主体价值体认的主观思维结果,无不受到各国历史文化因素的影响。从人学视域分析中西方人权意识的分歧,探寻双方交流对话的思路,以求得人权意识及观念上的共识,无疑对于中西方人权的交流与发展有着重要的现实意义。

关键词：人学人权意识分歧融通思路

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论儒家“仁爱”思想对罪犯人权意识的提升

论儒家“仁爱”思想对罪犯人权意识的提升

作者：余地苏州大学

学位级别：硕士

文章摘要：儒家“仁爱”思想作为中国传统法律文化的重要组成部分，其内核在于“爱人”。它以“孝”作为善端，向大众广施博爱，充分体现了对人的全面尊重。罪犯是这个社会的特殊群体，承受刑罚改造的他们对人权的主观情感较为淡漠。而... 详细信息

文章摘要：儒家“仁爱”思想作为中国传统法律文化的重要组成部分，其内核在于“爱人”。它以“孝”作为善端，向大众广施博爱，充分体现了对人的全面尊重。罪犯是这个社会的特殊群体，承受刑罚改造的他们对人权的主观情感较为淡漠。而事实上，犯罪的本质即是一种对人权的伤害，相应地，民众走上犯罪道路的主观成因很大程度上可归结于人权意识的淡薄。仁爱思想的品性使得它与人权意识接轨，这有助于分析犯罪的本质及消解犯罪的主观成因。并且，它具有独特的人权价值。我国的刑事立法越来越注重对人权的保护，对犯罪者的教育感化而非一味惩罚也体现了当代刑事政策的潮流。仁爱思想的传播对其他改造方式也能起到促进作用，而中国目前对罪犯的教育改造一方面不够重视，另一方面脱离罪犯实际而显得过于“拔高”。这是以仁爱思想提升罪犯人权意识的必要性所在。仁爱思想提升罪犯人权意识也有较强的可行性，因为罪犯有改过迁善的可能，且仁爱思想的传播与接受有较高的简易度，我国拥有完善的监狱文化设施，也有久远的帮教文化传统。在制度化建构方面，中国可以通过充分利用现有资源、加大监狱文化设施建设、全面落实现行法律和进一步完善立法来推动仁爱思想对罪犯人权意识的提升。

关键词：儒家仁爱罪犯人权意识

我国警察人权意识调查研究——以江苏省G县为例

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我国警察人权意识调查研究——以江苏省G县为例

作者：陈龙南昌大学

学位级别：硕士

本研究的核心问题是：警察人权意识的差异性和因素性分析。人权意识即人的权利意识，是人对人权价值的认同，对人的人权行为有着重要影响。警察作为公共权力的执行者，其权力是国家权力的重要组成部分，对维护社会秩序、国家安定和人民... 详细信息

本研究的核心问题是：警察人权意识的差异性和因素性分析。人权意识即人的权利意识，是人对人权价值的认同，对人的人权行为有着重要影响。警察作为公共权力的执行者，其权力是国家权力的重要组成部分，对维护社会秩序、国家安定和人民财产安全具有不可替代的作用，警察权运行的根本价值取向和最终目的是保障人权。改革开放以来，尤其是人权入宪之后，国家一直致力于创建人权型警察，建立具有较高人权意识、人权素养的警察队伍。但是，由于其警察职业具有的强制性、法定性等特征，出现了各种警察侵犯公民权利的事件，公民权利遭到来自公共权力肆无忌惮的侵害，“尊重和保障人权”的法规在现实执法中得不到有效执行。因此，我们重点研究对警察执法行为产生重大影响的人权意识，结合实证分析，试图了解目前我国警察人权意识的现状及其影响因素。本研究主要进行了两方面的研究，一方面根据国内外人权意识的相关研究，自编《警察人权意识现状调查问卷》，然后以江苏省G县警察为研究对象开展实证研究。依据数据统计，G县警察的人权意识水平处于中等偏上，结果显示G县警察人权意识总体情况良好，但在人权知识、人权意识以及人权行为上情况不尽相同;其次，基于人口统计学变量对警察人权意识进行差异分析，研究发现除了职务级别之外，其他人口统计学变量上的警察人权意识具有显著性差异。另一方面，采用探索性因素分析方法对江苏省G县警察人权意识影响因素进行初步探讨，最终获得了影响警察人权意识的六个因素：人权价值、人权责任、行为倾向、人权认知、浅层行为和深层行为，其中影响最大的两个因素是人权价值和深层行为。最后，依据分析的结果，综合探讨警察人权意识现状、人口统计学上的差异以及影响因素，深入了解和掌握目前我国警察人权意识的整体情况。然后，根据探讨的情况，有针对性的提出一些建议，以供相关部门参考。

关键词：警察人权意识差异分析因素分析

我国高中生人权意识的培育——以广西部分高中为例

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我国高中生人权意识的培育——以广西部分高中为例

作者：蒙燕毅广西师范大学

学位级别：硕士

人权意识是居于个人主体意识觉醒的基础上对权利与义务辩证统一关系的一种认识,即包括对人权的认知、权利意识和义务意识相统一的用于处理现代社会关系的三位一体的意识。高中生要树立人权意识是其健康成长为合格公民的客观需要,是尊重... 详细信息

人权意识是居于个人主体意识觉醒的基础上对权利与义务辩证统一关系的一种认识,即包括对人权的认知、权利意识和义务意识相统一的用于处理现代社会关系的三位一体的意识。高中生要树立人权意识是其健康成长为合格公民的客观需要,是尊重和保障人权,也是建立社会主义公民社会、和谐社会的迫切要求。目前国外及我国港台地区对人权意识的培育均有一定的研究,并且在学校教育中进行了推广。与之相比,我国大陆现阶段在这方面的差距较大。至于目前高中阶段关于公民权利与义务的教育还停留在理论上,谈不上是完全意义上的人权意识培育。本研究认为,整体上,关于高中生人权意识培育的研究尚处于探索阶段。本研究认为,人权意识的缺乏,是导致我国高中教育中被异化和扭曲的现象频繁出现的主要原因之一。为了了解高中生人权意识的现状,本研究采用学生开放式调查问卷的方法,借鉴已有的相关研究成果,编制高中生人权意识的预测问卷,根据测量学标准剔除部分项目之后形成了正式的“高中生人权意识现状调查问卷”作为测量工具,以广西城乡部分高中为例,在一定程度上探讨了我国高中生人权意识缺失的原因,认为我国高中生人权意识的缺失主要在于社会、学校、家庭三方面的原因。同时,根据调查结果,提出了培育高中生人权意识的主要对策: 一是从经济、政治、文化三方面创设有利于高中生人权意识培育的社会环境;二是促成学校推行高中阶段的人权教育,包括开展人权常识教育、推广生命教育、拓展维权教育、实行尊重教育以及强化责任教育等方面的内容;三是争取家庭的配合,夯实培育高中生人权意识的地基。

关键词：我国高中生人权意识培育人权教育