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人文校园
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小学生时空（汉） 2008年 第11期 44-44页
作者： 吕浩霖 新疆石河子市二小三(3)班
清晨,我背着书包,高高兴兴地走在上学的路上。路旁,高大的树木像士兵一样,站在那儿,笔挺笔挺的。我伴着花草的阵阵芳香和小鸟的欢快歌声。
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人文校园和数字校园建设
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人民教育 2003年 第2期 17-19页
作者： 钮小桦 北京市第二中学
北京二中是一所老校,有着深厚的历史文化积淀,有着良好的社会声誉、丰富的办学经验、优秀的教师群体_和显著的办学成绩.
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人文校园构建中的高校社团文化建设
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中国成人教育 2013年 第2期 73-74页
作者： 董晓欢 王苑岭 重庆科技学院 重庆科技学院学生工作部
社团文化作为一种隐性教育形式,正日益成为校园人文氛围构建以及素质教育的有效载体,在人文校园建设中发挥着独特的、不可替代的作用。本文通过重新界定社团文化的涵义,分析高校社团文化对丰富校园活动的影响作用,结合目前高校社团文化... 详细信息
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以文化人 打造和谐人文校园
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思想理论教育 2012年 第10期 71-74页
作者： 夏雨娟 上海市复旦中学 上海200052
党的十七届六中全会进一步提出了建立社会主义核心价值体系、建设和谐社会的目标。上海市复旦中学党支部在以社会主义核心价值体系为主体的学校文化建设中，凝聚师生，积极打造蕴含复旦精神文化特点的人文校园。
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建设人文校园 培育健全人格
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人民教育 2006年 第24期 17-18页
作者： 林心明 福建泉州第二实验小学
我校创办于1996年.当时,'素质教育应成为基础教育价值观的基本取向'这一理念,已为越来越多的教育工作者所认同.还记得,相继发表了时任国家教委副主任柳斌同志、、等文章.在这些科学理论的指导下,我校提出了'学做人、会求知、健身心、育... 详细信息
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以“可持续发展”办学理念 引领人文校园和数字校园建设
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北京教育（普教版） 2002年 第12期 13-15页
作者： 钮小桦 北京二中
2002年10月23日,市教委组织了“走进北京二中———北京市中小学素质教育系列展示活动”。作为此项活动中第一个被“走进”的中学,北京二中全方位地展示了实施素质教育所取得的成果,受到了全市400余名校长的好评。北京二中校长钮小桦作... 详细信息
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人文校园构建之我见
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中国教师 2014年 第10期 82-83页
作者： 崔汝友 山东省威海高区一中
学校的发展只有以人为本,将人的发展提高作为教育的终极目标,才能确立起师生共同认可的价值取向和主流舆论导向的校园文化。面对一所新兴学校,建校时间短,缺乏厚重的文化底蕴,教师队伍又是来自全国各地,如何确立适合自身发展的办学方向... 详细信息
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人文校园与数字校园建设
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中小学电教（综合） 2004年 第2期 71-74页
作者： 赵俊峰 深圳市园岭小学 广东深圳518000
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人文校园建设的时代诉求与愿景建构
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长三角.教育 2012年 第11期 84-85页
作者： 李诗玉 江苏省昆山市蓬朗中学
当前,学校文化建设日益引起了人们的广泛关注,成为理清办学思路、明确办学目标、促进学校管理、加强教师队伍建设以及提升学校办学品位的重要抓手。怎样在新一轮发展中找寻自己的增长点,不断彰显自己办学特色,迎接新的发展机遇与挑战,... 详细信息
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人文校园“四大组件”
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基础教育参考 2013年 第11期4卷 23-24页
作者： 文学荣 广东省汕尾市城区新城中学
广东省汕尾市城区新城中学致力于人文校园的建构，以“两级双线”的人文管理文化、彰显个性的班级特色文化、丰富多彩的学生社团文化及“学做导合一”的课堂创新文化作为人文校园的基本组件，彰显学校的人文特色。
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