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作者

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语言

  • 22 篇 中文
检索条件"主题词=人教版语文"
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人教版语文八年级（下）第三单元教学设计
人教版语文八年级（下）第三单元教学设计
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作者： 聂日佳 内蒙古师范大学
学位级别：硕士
在新课程改革的背景下，语文教学设计越来越引起人们的关注，因为它是教学理论和教学实践的中间环节，有着很重要的作用。然而在目前的实际语文教学中，通常是对单篇课文进行的教学设计，缺乏整体性意识，并且很少能从学生的角度出发，... 详细信息
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浅析对偶在语体中的反映——以人教版语文必修阅读鉴赏1—5册中国文学作品为例
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湖北科技学院学报 2016年 第4期36卷 108-110页
作者： 周香君 新疆师范大学文学院 新疆乌鲁木齐830054
探讨对偶与语体之间的联系,从人教版语文必修阅读鉴赏的中国文学作品中找出对偶,分析其语体分布以及原因,最后得出我国现行高中语文教材的对偶多与我国古代书面语体中的文艺语体联系紧密。
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对于人教版语文新教材在农村初中的使用分析
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新课程 2014年 第8期 61-61页
作者： 李才金 贵州省威宁县黑石头第三中学
根据对农村初中教师和学生进行调查,大多数对教材感到满意。但同时也存在着相应的问题。主要针对这些问题对教材使用情况进行分析。
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语文项目化学习“六维”设计与实践探究——以“探寻昆虫秘密”为例
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年轻人（C版）（学校天地） 2024年 第6期 35-36页
作者： 杨佳玲 长沙市芙蓉区育英学校
《义务教育语文课程标准(2022年版)》在第二学段要求中提出:“学习组织有趣味的语文实践活动,在活动中学习语文,学会合作。结合语文学习,观察大自然,观察社会,积极思考,运用书面或口头方式,并可尝试用表格、图像、音频等多种媒介,呈现... 详细信息
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高中语文小说教学策略研究——以人教版必修教材为例
高中语文小说教学策略研究——以人教版必修教材为例
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作者： 罗丹 延安大学
学位级别：硕士
人教版高中语文教材涉及到了诗歌、散文、戏剧、小说等文学形式,根据新课标的要求,对这些文学作品的讲解应该注重培养提高学生的语文素养。小说阅读与学生的生活比较贴近,所以对于学生语文能力的培养有着重要的意义。小说作为一种重要... 详细信息
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挑山工省力的秘密
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发明与创新（小学生） 2024年 第6期 36-37页
作者： 王浩 山东省邹城市太平镇秦庄小学
本期月“科学主角”:人教版语文四年级下册《挑山工》语文再现他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每转一次身,扁担换一次肩。这样曲折向上登,才能使挂... 详细信息
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人教版初中语文教材修订记略
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中小学教材教学（中学文科） 2000年 第16期 1-4页
作者： 顾之川 人民教育出版社课程教材研究所
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人教版初中语文教材文言文选篇研究
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林区教学 2016年 第7期 37-38页
作者： 曹凤娇 重庆师范大学文学院
初中语文教材中的文言文板块在一定程度上能够提高教学中的文化艺术品位，扩展学生的知识面。但在人教版初中语文教材中文言文也存在一些不合时宜的问题，有待于更多学者进行探究，使其更加适合学生的心理发展和社会需求。
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试论人教版初中语文教材的通假字注释
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课程教育研究 2018年 第29期 68-68页
作者： 黄义超 南京市江宁区上坊中学
文章首先分析了人教版初中语文教材中的通假字注释术语含义,在此基础上重点探讨通假字的注释术语类型,结合教材中的真实案例来进行详细探讨,可以作为人教版初中语文教材教学中的参照,为学生营造出更适合的学习环境,在语文文言文学习中... 详细信息
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新课标背景下人教版初中语文记叙文阅读教学
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新课程学习 2014年 第5期 115-115页
作者： 何晓曼 呼和浩特市第十五中学
21世纪,我国在经济、政治、文化各个领域都取得了举世瞩目的成就,各行各业在时代的浪潮中不断进行着改革,培养具有实践性和创新性的新型人才成为当下教育界的重点,我国开始全面推进素质教育、实行新课程标准的改革工作。主要对在新课程... 详细信息
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