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新媒体环境下大学生主流价值观教育的新谋划

北京城市学院学报 2015年第6期 90-95页

作者：赵石强中国矿业大学南湖校区力建学院江苏徐州221116

新媒体环境下的网络信息传播具有互动性强、自主性高、个性化定制和内容多元化等特征,这些新的信息传播特征给教育者、教育环境以及青年大学生都带来了深刻的影响和改变。新媒体环境下做好大学生主流价值观教育,要从依托新媒体技术搭建... 详细信息

新媒体环境下的网络信息传播具有互动性强、自主性高、个性化定制和内容多元化等特征,这些新的信息传播特征给教育者、教育环境以及青年大学生都带来了深刻的影响和改变。新媒体环境下做好大学生主流价值观教育,要从依托新媒体技术搭建新的教育平台、促进教育者自身观念的转变和能力提升、、加强大学生的思想政治和道德教育、以及强化青年大学生的媒介素养等方面着手。

关键词：新媒体大学生主流价值观教育

新自由主义思潮对大学生的影响及对策研究——兼论对大学生进行主流价值观教育的有效路径

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山东青年政治学院学报 2015年第3期31卷 57-64页

作者：邱卫东郝楠晖华东理工大学中国上海200237

新自由主义思潮在当代大学生群体中具有一定知晓度的同时,也存在着被部分大学生认同的情况。从历史唯物主义高度审视,当代中国在全球化、市场化背景下进行发展的历史境遇以及在此过程中遭遇的矛盾挑战,是出现上述情况的客观原因。而该... 详细信息

新自由主义思潮在当代大学生群体中具有一定知晓度的同时,也存在着被部分大学生认同的情况。从历史唯物主义高度审视,当代中国在全球化、市场化背景下进行发展的历史境遇以及在此过程中遭遇的矛盾挑战,是出现上述情况的客观原因。而该思潮本身的迷惑性,再加之我们在学科设置、教学方式方法等方面的不足,则对导致部分大学生认同该社会思潮起到了推动作用。为此,必须通过不断完善中国特色社会主义、探索建立马克思主义主流意识形态的当代叙述体系等战略举措,并辅之以微观层面的高校教师队伍建设、课程设置和教学方式改革及引导规范网络舆论等途径,来克服化解新自由主义思潮对大学生的不良影响。

关键词：新自由主义思潮大学生主流价值观教育

社会认同视角下90后大学生主流价值观教育研究

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湖北函授大学学报 2017年第12期30卷 60-61页

作者：李艳霞楚雄师范学院云南楚雄675000

90后大学生是在我国社会转型及多元文化背景下成长的新一代,对90后大学生的主流价值观教育也表现其特殊性。重视对90后大学生主流价值观教育,引导学生树立科学的人生观和价值观,强化大学生对主流价值观的社会认同,促进90后大学生全面健... 详细信息

90后大学生是在我国社会转型及多元文化背景下成长的新一代,对90后大学生的主流价值观教育也表现其特殊性。重视对90后大学生主流价值观教育,引导学生树立科学的人生观和价值观,强化大学生对主流价值观的社会认同,促进90后大学生全面健康发展,需要教育者改革主流价值观教育方式提高教育成效。

关键词：社会认同 90后大学生主流价值观教育

社会认同视角下公安院校大学生主流价值观教育研究

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黑龙江教育学院学报 2017年第4期36卷 85-87页

作者：陈红玉铁道警察学院郑州450053

我国当前的发展目标是建设社会主义和谐社会,这是党的十八上提出的伟大构想。为了实现这一目标,我国需要从多方面入手,教育事业更是其中的重要组成部分。针对当前主流价值观的认同危机情况,公安院校基于社会认同角度开展学生主流价值观... 详细信息

我国当前的发展目标是建设社会主义和谐社会,这是党的十八上提出的伟大构想。为了实现这一目标,我国需要从多方面入手,教育事业更是其中的重要组成部分。针对当前主流价值观的认同危机情况,公安院校基于社会认同角度开展学生主流价值观教育已势在必行,进而促进社会主义核心价值观过渡成为个体责任伦理与价值自觉,从而为社会主义核心价值观社会认同消除多元价值矛盾,促进国家及其社会主义核心价值观的凝聚力与吸引力的大幅提高。

关键词：社会认同视角公安院校大学生主流价值观教育

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多元文化背景下大学生主流价值观教育探析

管理观察 2009年第18期 130-132页

作者：吴中平浙江海洋学院浙江舟山316000

培育和形成符合时代要求和社会进步的主流价值观对当代大学生的成长成才至关重要。多元文化背景下大学生的主流价值观呈现出许多新的特征,教育者要正确把握时代性、提高主导性、加强针对性,创新和发展大学生主流价值观教育。

关键词：多元文化大学生主流价值观教育

中国古代青少年主流价值观教育的实效性研究及其启示

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第11期 174-178页

作者：周江涛云南开放大学云南昆明650500

中国古代青少年主流价值观教育是中国古代社会主要规范和准则的反映,非常注重实效性的取得,主要反映在培育和实践两个方面。在培育的实效性方面,教材编制、机构设置、教育方法和考核制度等都为其提供了条件;在实践的实效性方面,则呈现... 详细信息

中国古代青少年主流价值观教育是中国古代社会主要规范和准则的反映,非常注重实效性的取得,主要反映在培育和实践两个方面。在培育的实效性方面,教材编制、机构设置、教育方法和考核制度等都为其提供了条件;在实践的实效性方面,则呈现出实践方式图像化、多样化和生活化等特征。这些经验为当前增强青少年社会主义核心价值观教育的实效性提供了有益借鉴。

关键词：主流价值观教育实效性中国古代青少年

多元文化背景下大学生主流价值观教育的困境与对策

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传承 2013年第9期 66-67页

作者：黄伟良

现代中西方文化不同价值观念的冲突、现代社会与传统价值观念的背离、网络媒体对主流价值观念的冲击等对高校大学生主流价值观教育造成了新的困扰,我们必须依托思想政治教育平台,根植高校校园文化活动,努力开拓网络媒体教育领域。

关键词：多元文化大学生主流价值观教育困境对策

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初中历史课堂教学中的主流价值观教育探讨

科普童话 2016年第19期 63-63页

作者：仓杨青江苏盐城市潘黄实验学校

对于历史课程的教学而言,让学生认识史实,了解那些典型的历史人物固然是教学的重点,但是,教师也要在史实教学的基础上渗透对学生的价值观教育,让学生的历史价值观能够良好形成。这才是历史课程教学的深层次目标。在初中历史课堂上,教师... 详细信息

对于历史课程的教学而言,让学生认识史实,了解那些典型的历史人物固然是教学的重点,但是,教师也要在史实教学的基础上渗透对学生的价值观教育,让学生的历史价值观能够良好形成。这才是历史课程教学的深层次目标。在初中历史课堂上,教师要以课本内容为依托来有效渗透对学生的主流价值观教育,要充分挖掘这些历史素材背后带给我们的思考与启示,要让历史课程教学的价值充分体现出来。这样才能够让学生以史为鉴,在历史课程

关键词：主流价值观教育初中历史课堂教学

社会认同视角下当代大学生主流价值观的教育研究

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太原城市职业技术学院学报 2017年第9期 79-81页

作者：沈定军郑州升达经贸管理学院河南郑州451191

随着我国社会的快速发展,经济文化开放程度日益加深,使世界范围内的信息得以大规模、高效率传播。大学生对信息的接受程度高、速度快,因此在多元化的文化背景下,当代大学生价值观已经融入赋有时代特征的新内容。这些新内容一方面能促进... 详细信息

随着我国社会的快速发展,经济文化开放程度日益加深,使世界范围内的信息得以大规模、高效率传播。大学生对信息的接受程度高、速度快,因此在多元化的文化背景下,当代大学生价值观已经融入赋有时代特征的新内容。这些新内容一方面能促进大学生培养自强不息、积极进取的精神以及树立创新意识和成才意识;另一方面,也导致大学生主流价值观认识的淡化和缺失。在这种大背景下,当代大学生主流价值观教育就显得尤为重要。本文从社会认同的视角出发,简述了社会认同视角下当代大学生主流价值观教育的现状和当代大学生主流价值观教育的主要内容,并提出了加强大学生主流价值观教育的建议。

关键词：社会认同大学生主流价值观教育建议