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美育视域下中国民间舞在中小学课堂教学改革实践研究

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尚舞 2024年第5期 138-140页

作者：王新颖张续周虹王星月唐山师范学院沈阳师范大学唐山市第四十五中学

教育部于2022年4月印发了义务教育课程方案等16个课程标准(2022年版)。其中,《义务教育艺术课程标准(2022年版)》着重强调了艺术课程要注重培养学生的“审美感知能力、艺术表现能力、创意实践能力和文化理解能力”。同时,“舞蹈”首次... 详细信息

教育部于2022年4月印发了义务教育课程方案等16个课程标准(2022年版)。其中,《义务教育艺术课程标准(2022年版)》着重强调了艺术课程要注重培养学生的“审美感知能力、艺术表现能力、创意实践能力和文化理解能力”。同时,“舞蹈”首次被纳入我国义务教育的艺术课程,正式提出了义务教育舞蹈课程的具体教育方针和目标。中国民间舞蹈不仅仅是我国民族文化的产物,还是各民族文化的外在表现,蕴含着各民族深厚的文化底蕴,传承着各民族独特的文化气息,体现着我国不同民族所特有的民族性格、民族风俗和精神信仰。在中小学实施民族民间舞蹈艺术教育,既能美化学生心灵、锻炼其身心,又能使学生从中感受到中华民族民间舞蹈所传承的优秀民族文化。

关键词：美育中国民间舞中小学

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中国民间舞舞台编创的文化处境与价值追求——访北京舞蹈学院郭磊教授

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北京舞蹈学院学报 2010年第2期 106-115页

作者：尹建宏北京舞蹈学院研究生部北京100081

对于中国民族民间舞而言,在新世纪最难以回避的关系,无疑是在民间风格舞蹈创作过程中"原生态"与"舞台化"的交锋,"地域风格"与"个性创作"的对应,以及由此生成的"民族情结"与"都市观念"的相遇。这些关系不仅显现了"传统与现代"和"雅化与还... 详细信息

对于中国民族民间舞而言,在新世纪最难以回避的关系,无疑是在民间风格舞蹈创作过程中"原生态"与"舞台化"的交锋,"地域风格"与"个性创作"的对应,以及由此生成的"民族情结"与"都市观念"的相遇。这些关系不仅显现了"传统与现代"和"雅化与还俗"两大文化特征,而且,在一定程度上还延伸到人类学、民族学以及社会学的文化范畴及其审美领域。本文通过对北京舞蹈学院副院长郭磊教授的访谈,对民间风格舞蹈的编创进行了多方面探讨,涉及田野采风、教学实践及民间文化的历史特性等相关内容,对于这些问题的理解,无疑会有助于我们对当下现实问题的研究与解决。

关键词：中国民间舞舞台编创文化处境价值追求

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中国民间舞的守望

舞蹈 2006年第2期 12-13页

作者：刘建

第五届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞比赛已在贵阳花溪落幕，金银铜奖各归其主，500万造价的闭幕式舞台上，鲜花焰火辉映，弄得民问舞有些晕眩。

关键词：中国民间舞中国舞蹈“荷花奖” 守望民族民间舞第五届闭幕式

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中国民间舞教学体系发展探析

大舞台 2013年第9期 57-58页

作者：王思薇咸阳师范学院音乐学院舞蹈系

中国民间舞教学从最原始的状态到现在的民间舞教学体系的成立,无不显示出了中国民间舞极强的生命力及其传承的自觉性。本文对中国民间舞从原生态时期发展到当今社会的民间舞教学体系所经历的过程进行了探析,目的在于明确中国民间舞教学... 详细信息

中国民间舞教学从最原始的状态到现在的民间舞教学体系的成立,无不显示出了中国民间舞极强的生命力及其传承的自觉性。本文对中国民间舞从原生态时期发展到当今社会的民间舞教学体系所经历的过程进行了探析,目的在于明确中国民间舞教学体系发展的历史沿革,以使中国民间舞教学能够得到顺利的发展。

关键词：中国民间舞教学体系发展

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中国民间舞:一条祈盼万众修补的万里长城

舞蹈 1997年第2期 12-13页

作者：赵铁春

中国民间舞：一条祈盼万众修补的万里长城赵铁春中国民间舞不败。纵观中国舞坛，真可以说，中国民间舞就是艺苑中最朴素的“没有花香、没有树高”的绿色风景；是最知“春风”如何抚面，最懂“野火”燃不尽的舞蹈魂灵。无论是过去还是现... 详细信息

中国民间舞：一条祈盼万众修补的万里长城赵铁春中国民间舞不败。纵观中国舞坛，真可以说，中国民间舞就是艺苑中最朴素的“没有花香、没有树高”的绿色风景；是最知“春风”如何抚面，最懂“野火”燃不尽的舞蹈魂灵。无论是过去还是现在，中国民间舞自始至终伴随着中华民...

关键词：中国民间舞民间舞教学审美取向创作者要做的事情自足性作品主题舞蹈教育群体参与舞蹈学院

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中国民间舞创作的当代走向

艺术百家 1993年第3期9卷 97-98页

作者：崔世莹

“民间舞”本无所谓“创作”, 而是在民众中自然传承的;但事实上,我们绝大多数的舞台民间舞是亦“传”亦“作”的,也不乏以 “作”代“传”者。 ——于平《’92全国民舞比赛拾粹》本文所论及的中国民间舞已不是原本意义上的那种民众... 详细信息

“民间舞”本无所谓“创作”, 而是在民众中自然传承的;但事实上,我们绝大多数的舞台民间舞是亦“传”亦“作”的,也不乏以 “作”代“传”者。 ——于平《’92全国民舞比赛拾粹》本文所论及的中国民间舞已不是原本意义上的那种民众自发参与、自由渲泄、自觉投入、自行流变的自娱性舞蹈。每个时期的舞蹈创作,都有它的当代高度,而每一新高度的出现,背后总是隐匿着一种与创新意识相适应的方法和技能。方法和技能是艺术构思外化为舞台形象的手段。以此观之。

关键词：中国民间舞自然传承民间舞蹈艺术构思舞蹈创作当代走向舞蹈家创新意识自发参与舞台形象

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文化的积淀与中国民间舞的模态构成(中)