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作者

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检索条件"主题词=中医药专业"
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“互联网+”时代高职中医药专业创新创业教育研究
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黄河水利职业技术学院学报 2020年 第1期32卷 64-67页
作者: 吕颖捷 崔璀 河南应用技术职业学院
在“互联网+”时代,中医药专业发展面临新的机遇和挑战。为适应新时代发展需求,高职院校应积极响应国家关于开展创新创业教育的号召,充分利用线上线下资源,依托“互联网+大赛”等大学生创业实践活动,推进中医药文化的传承创新,同时通过... 详细信息
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面向中医药专业的综合性、设计性实验在无机化学实验中的改革和探索
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教育现代化 2019年 第20期 27-28页
作者: 潘真真 戴航 黄宏妙 陈勇 罗小莉 广西中医药大学
为了适应社会对中医药创新型人才的需求,提高无机化学实验的教学质量,对中医药专业无机化学实验课程进行改革和探索。把综合性、设计性实验教学创造性地运用到中医药专业无机化学实验教学中,提升学生的自主学习性和主观能动性,培养学... 详细信息
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以课程开发为引导开展中医药专业《药理学》课程建设探讨
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西部中医药 2013年 第5期26卷 46-48页
作者: 王金权 王丽 王兰霞 杨杰 平凉医学高等专科学校 甘肃平凉744000
在总结20多年药理学教学经验的基础上,提出了以课程开发为引导,开展中医药专业《药理学》课程建设研究方案,方案以多元化、立体式教学模式为中心,并开发了药理学教学与学习指导配套教材,药理学实验指导配套教材,药理学教学课件以及药理... 详细信息
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“一带一路”倡议布局下培养高等中医药专业人才的对策
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中国民族民间医药 2020年 第6期29卷 91-93页
作者: 张伟云 陈全成 周鸿艳 王明军 厦门医学院传统本草文化传承研究中心 福建厦门361023 厦门大学 福建厦门361102
培养中医药创新人才是实现中医药传承和国际化的重要条件。但目前中医药专业人才短缺,尤其紧缺精通中医药翻译和国际贸易服务的人才。因此,在"一带一路"倡议指导下,高等中医药院校应积极合理地开设课程,选择教材,建立科学合理的教学模式... 详细信息
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基于中医药专业引导下的学生自我管理模式分析
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新课程(下) 2015年 第11期 11-12页
作者: 李海棠 李蒋凤 刘建民 李弘弢 江毅 万可 湖北中医药大学临床医学院 湖北中医药大学针灸骨伤学院
当前我国中医药事业的蓬勃发展为培养中医药专业大学生带来良好的契机,通过对湖北中医药大学本科生以问卷调查和访谈形式进行调研,根据获得的可靠资料进行深入分析,探讨在中医药专业引导下的医学生的自我管理模式特点,以期为学校提高对... 详细信息
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新冠肺炎疫情给中医药专业思政教育带来的思考
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卫生职业教育 2021年 第9期39卷 20-21页
作者: 罗良涛 刘仁慧 张旻昱 高源 许利平 首都医科大学中医药学院 北京100069
"把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"是当前教育的总体目标。新冠肺炎疫情期间,中医中药发挥了重要作用,中医药院校也和其他高校一样采用线上教学模式。在线教学过程中,教师在讲授专业知识的同时,如何将时事... 详细信息
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惠民地区中医药专业职改前后对比
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山东医药 1990年 第S1期30卷 7-7页
作者: 韩世儒 范素伦 高炳照 惠民地区卫生局
一、职改前1.数量不足:全区总人口377万,中医药人员536人,加中医药乡医,千人口占有数不足0.8,远低于全省水平。2.素质较差:大学本科学历者3.7%,大学专科学历者6.3%,中专学历者46%,无学历者45.3%。3.结构失调:中医药人员占卫技人员总数的... 详细信息
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中医药专业的西医基础课教学中急待解决的问题
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中医教育 1996年 第1期15卷 35-35页
作者: 刘士福 江苏省连云港中药学校!222001
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完善中医药专业建设、推进学校的快速发展
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中国医药指南 2013年 第9期11卷 749-749页
作者: 谢丽莎 梁天坚 江海燕 黄红泓 苏丽丽 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 广西南宁530222
我院是经国家教育部批准成立的、广西唯一的一所医药类普通全日制本科层次的独立学院,学院自2002年开始试办,2004年获得国家教育部确认,2005年开始独立招生。专业建设工作从最初的5个专业发展到现在的中医学、针灸推拿学、护理学、中药... 详细信息
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国际中医药专业高级技术职称评审首次在加拿大多伦多举办论文答辩
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世界中医药 2012年 第5期7卷 394-394页
2012年5月20日,国际中医药专业高级技术职称评审首次在加拿大多伦多安大略省中医学院举办了论文答辩。世界中联秘书处徐春波副秘书长担任本次答辩委员会主任委员并主持答辩。
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