检索结果-南通市图书馆

西北医学教育 2011年第5期19卷 898-899,913页

作者：郑瑾刘强史恒军任秦有赵宁侠第四军医大学唐都医院中医科暨中西结合肿瘤科陕西西安710038 第四军医大学唐都医院血液科陕西西安710038

中西医结合教育是我国医学教育的一大特色,西医院校学生的中医课程教学是培养学生具有全面医学思维的很重要的一步,是非常重要的医学教育过程。本文就西医院校中医学教学过程中存在的问题及如何提高学生的兴趣进行了讨论,并提出相应解... 详细信息

中西医结合教育是我国医学教育的一大特色,西医院校学生的中医课程教学是培养学生具有全面医学思维的很重要的一步,是非常重要的医学教育过程。本文就西医院校中医学教学过程中存在的问题及如何提高学生的兴趣进行了讨论,并提出相应解决的办法。

关键词：西医院校中医学教学探索

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大规模网络开放课程对传统中医学教学的影响

中国中医药现代远程教育 2015年第9期13卷 99-101页

作者：操红缨谈博赖焕玲黄萍广州中医药大学中药学院广州510006

大规模网络开放课程(MOOC),是近年快速发展的网络授课形式,为学习者提供了一种新的知识获取渠道和学习模式,符合当前网络的高速发展趋势,成为网络时代人们学习的新途径。通过梳理和总结MOOC发展的历史和发展现状,并在对MOOC的特点初步... 详细信息

大规模网络开放课程(MOOC),是近年快速发展的网络授课形式,为学习者提供了一种新的知识获取渠道和学习模式,符合当前网络的高速发展趋势,成为网络时代人们学习的新途径。通过梳理和总结MOOC发展的历史和发展现状,并在对MOOC的特点初步分析的基础上,探讨MOOC对传统中医学教育的影响,以及所面临的问题。

关键词：大规模网络开放课程中医学教学 MOOC

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论双语教学在中医学教学中的重要地位

论双语教学在中医学教学中的重要地位

LBL+PBL+网络化CBL教学模式在留学生中医学教学中的探讨

2006年浙江省医学教育学术年会

作者：王文花温州医学院附属第二医院

近年来,随着改革开放的深入进行和全球化进程对教育的推动,社会对高校人才的培养有了越来越高的要求,具备良好素质和多方面才能的综合性专业人才越来越受到社会的欢迎。就医学而言, 不论是临床实际还是基础研究,不论是国内还是国外,既... 详细信息

近年来,随着改革开放的深入进行和全球化进程对教育的推动,社会对高校人才的培养有了越来越高的要求,具备良好素质和多方面才能的综合性专业人才越来越受到社会的欢迎。就医学而言, 不论是临床实际还是基础研究,不论是国内还是国外,既有专业知识,同时又能够进行国际交流的双语人才是推动医学事业发展进步不可缺少的重要因素。因此,培养适应时代和学科发展需要的综合性双语人才,是解决这一问题的基本方法,而就是大力促进专业外语和双语教学的教学改革。为此,教育部于2001年就公布了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,其中

关键词：双语教学中医学教学教学改革高等教育

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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中国中医药现代远程教育 2020年第10期18卷 20-22页

作者：俞瑾殷子斐孙帅苗津东白玲玲俞超芹海军军医大学中医系上海200433

中医药是中华民族的瑰宝,近年来随着我国“一带一路”政策的逐步发展以及国际上“中医热”持续升温,来华学习地道中医的外国留学生日益增多,中医药留学生教育成为各大高校教学工作中的一项重要任务。笔者通过分析中医学这一独特临床医... 详细信息

中医药是中华民族的瑰宝,近年来随着我国“一带一路”政策的逐步发展以及国际上“中医热”持续升温,来华学习地道中医的外国留学生日益增多,中医药留学生教育成为各大高校教学工作中的一项重要任务。笔者通过分析中医学这一独特临床医学以及留学生这一特殊群体,梳理相关教学模式的优缺点,探讨LBL+PBL+网络化CBL教学模式在留学生中医学理论及临床实践教学中的应用,旨在激发来华留学生学习中医学的热情和兴趣,加强其对中医学知识的理解和掌握,提升其对现有知识的接纳程度与学习质量,培养出切实掌握中医学知识和技能的高素质人才,促进国内外中医药文化的交流与传播。

关键词： LBL+PBL+网络化CBL教学模式留学生中医学教学文化交流

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本科临床医学专业中医学教学调查与分析

赣南医学院学报 2009年第5期29卷 693-694页

作者：刘振优罗建华赣南医学院赣南医学院第一附属医院江西赣州341000

目前我国西医本科院校临床医学专业均不同程度地开展了中医教学,但中医教学并不乐观。为了解本科临床医学专业中医学教学状况,特对我校本科临床医学专业中医学教学和学习情况进行调查,以期提高临床医学专业中医学教学效果和教学质量。[... 详细信息

目前我国西医本科院校临床医学专业均不同程度地开展了中医教学,但中医教学并不乐观。为了解本科临床医学专业中医学教学状况,特对我校本科临床医学专业中医学教学和学习情况进行调查,以期提高临床医学专业中医学教学效果和教学质量。[第一段]

关键词：临床医学专业中医学教学本科院校教学调查中医教学教学状况教学质量教学效果

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西医院校中医学教学中四维哲学模式应用探析

中华医学教育杂志 2012年第4期32卷 490-491,499页

作者：贾奎贺德栋吴标新乡医学院第一附属医院中西医结合科卫辉453100 新乡医学院第一附属医院普通外科卫辉453100

目前，西医院校的中医学教育日趋式微。注重传统文化的四维特质以及四维特性与中医学内涵的有机统一，应用四维哲学模式在西医院校进行中医学教育，可以有效改善中医学教育现状，不断提高学生的中医学理论水平，充实西医院校学生医学理... 详细信息

目前，西医院校的中医学教育日趋式微。注重传统文化的四维特质以及四维特性与中医学内涵的有机统一，应用四维哲学模式在西医院校进行中医学教育，可以有效改善中医学教育现状，不断提高学生的中医学理论水平，充实西医院校学生医学理论和临床治疗实践的思路。逐渐形成的中医学教育特定模式，可以最终实现中医学的辨证思维与医学生理解力的有机统一；中医学丰富的文化外延与当代医学生学习氛围的有机统一；传统中医学理论的科学性与西医疾病治疗有效性的有机统一，使西医院校的传统中医学教育更加客观和科学。

关键词：传统中医学中医学教学四维哲学辨证

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在中医学教学中融会德育教育

中国卫生事业管理 2002年第8期18卷 489-489,503页

作者：文黛薇皮至明梧州市卫生学校广西梧州543000

中等职业学校加强对学生的德育教育是一项长期的战略任务 ,加强学生的思想教育 ,是深化教育改革 ,全面提高教育质量的关键。德育教育是多渠道的 ,但主要渠道应该是课堂。教师应明确德育与基础知识、基础技能的传授是相辅相成的 ,把知识... 详细信息

中等职业学校加强对学生的德育教育是一项长期的战略任务 ,加强学生的思想教育 ,是深化教育改革 ,全面提高教育质量的关键。德育教育是多渠道的 ,但主要渠道应该是课堂。教师应明确德育与基础知识、基础技能的传授是相辅相成的 ,把知识的传授与德育教育恰到好处地结合起来 ,寓德育教育在知识的传播和能力培养之中。笔者在多年的中医学教学中融会贯通德育教育。

关键词：中医学教学德育教育辩证论治医学文化

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PBL模式在中医学教学中应用研究

医学信息（中旬刊） 2011年第9期24卷 4525-4526页

作者：毕桂芝赵海军段裕首都医科大学燕京医学院北京顺义101300 北京顺义区中医院北京顺义101300

PBL（Problem Based Learning）是以＂问题为基础的学习＂,由美国神经病学教授BarrowS于1969年在加拿大的麦克马斯特大学医学院首先提出的一种新的教学模式。PBL即在教师的指导下,以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生把握学习... 详细信息

PBL（Problem Based Learning）是以＂问题为基础的学习＂,由美国神经病学教授BarrowS于1969年在加拿大的麦克马斯特大学医学院首先提出的一种新的教学模式。PBL即在教师的指导下,以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生把握学习内容的教学方法,以病人问题为基础、以学生为中心的小组讨论或教学[1]。

关键词： PBL模式中医学教学应用研究

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认知结构在中医学教学中的作用

健康研究 1996年第3期25卷 38-40页

作者：侯公林

翻转课堂联合微信应用在中医学教学中应用的可行性研讨

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 0055-0058页

作者：孙菲菲汉中市中医医院针灸科陕西汉中723000

研讨翻转课堂联合微信应用在中医学教学中应用的可行性。方法在2021年01月-2021年12月期间汉中市中医医院内开展传统教学方法的中医学教学,选取此时院内学习的五年制本科班学生20名进行分析,此为传统组。在2022年01月-2022年12月期间... 详细信息

研讨翻转课堂联合微信应用在中医学教学中应用的可行性。方法在2021年01月-2021年12月期间汉中市中医医院内开展传统教学方法的中医学教学,选取此时院内学习的五年制本科班学生20名进行分析,此为传统组。在2022年01月-2022年12月期间院内开展翻转课堂联合微信应用的中医学教学,选取此时院内实习的五年制本科班学生20名进行分析,此为结合组。对比分析不同教学下的理论考核成绩、课堂学生主动发言次数、课堂抬头率、教学服务满意度。结果经过教学后,结合组的理论考核成绩高于传统组(P教学服务满意度高于传统组(P中医学教学时,传统教学方法与翻转课堂联合微信应用均可起到教学效果,但后者的效果更高,能够提升学生的理论考核成绩,增加课堂学生主动发言次数,提高课堂抬头率,且教学服务满意率较高,适合参考应用。

关键词：翻转课堂微信中医学教学理论考核成绩课堂学生主动发言次数教学服务满意度