检索结果-南通市图书馆

辽宁中医学院学报 1999年第3期1卷 212-213页

作者：李慧杰沈阳医学院附属卫生学校沈阳110021

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中医学教学方法研究

中医正骨 2002年第9期14卷 55-56页

作者：刘卫华河南省科技大学仁和医院洛阳471003

中医药学是我国劳动人民长期同疾病斗争的智慧结晶,她博大精深、内容浩瀚,但又较为抽象、难懂.对于当今已受过系统现代教育的年轻人来说,他们已经习惯于认识物质存在的具体形式及其与之相适应的形式逻辑思维方式,往往在心理上对现代科... 详细信息

中医药学是我国劳动人民长期同疾病斗争的智慧结晶,她博大精深、内容浩瀚,但又较为抽象、难懂.对于当今已受过系统现代教育的年轻人来说,他们已经习惯于认识物质存在的具体形式及其与之相适应的形式逻辑思维方式,往往在心理上对现代科技已形成"定格".相比之下,中医学有它自身的许多特点,它需要较深厚的古文学知识作为基础,还需要形象思维以及辨证思维帮助理解.因此,对于学生来说,中医学的古朴术语和抽象的概念使他们感到困惑、难于理解.那么如何教好中医药学,使学生尽早从"心理定格"中跳出来,激发学习中医的热情,使学生从对中医的无知→不信任→感兴趣→热爱→掌握→运用,是我们每个中医工作者的职责.根据多年的教学经验,现将一些教学体会总结如下:

关键词：中医药学教学方法课堂教学形象教学法对比分析教学法语言艺术中医学教学

临床实习阶段基于合作学习的中医学教学效果的调查研究

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中国中医药现代远程教育 2019年第15期17卷 18-20页

作者：任爽李晓晨张杰中国医科大学附属第一医院中医科

目的探讨在临床实习阶段应用合作学习的方法进行中医教学的效果。方法选取2016年9月—2017年6月在中国医大一院教学实习的临床医学专业七年制本硕连读生共98人作为研究对象。将其随机分为2组,合作学习方法组和对照组。观察中医临床教学... 详细信息

目的探讨在临床实习阶段应用合作学习的方法进行中医教学的效果。方法选取2016年9月—2017年6月在中国医大一院教学实习的临床医学专业七年制本硕连读生共98人作为研究对象。将其随机分为2组,合作学习方法组和对照组。观察中医临床教学实习阶段应用合作学习组及对照组(应用常规教学)前后中医学临床实习成绩及中医学期末考试的成绩;并且于合作学习方法实行1年后,对合作学习组的学生进行教学模式问卷调查。结果2组学生的年龄、性别、高考成绩、开展合作学习模式前(2016年7月)的临床医学期末考试成绩对比,差异均不具有统计学意义(P>0.05)。实行合作学习后合作学习组学生的中医学期末考试的成绩、中医学临床实习的成绩(即优秀率)均高于对照组[(88.0±16.5)分>(78.2±19.1)分;26(51.0%)>16(34.0%)],差异具有统计学意义(P中医学课程应用合作学习教学效果优于既往常规的中医学教学模式,并且对课程的设计给予了肯定。结论合作学习的教学模式适合临床实习阶段的中医学教学,该教学方法可以提高西医院校学生对中医的理解程度及学业成绩,一定程度激发西医学生学习中医的热情,并且提高学生的自信心。

关键词：合作学习中医学教学临床实习

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浅议民族医专中医学教学

黔南民族医专学报 1997年第2期10卷 75-76页

作者：张朝卿黔南民族医专中医教研室

民族医学高等专科学校地处少数民族地区,其任务是为民族地区培养实用型医学高等人才,学生毕业后绝大多数将回到县及县以下医疗卫生单位工作。根据民族医专特点和培养目标,如何搞好医学专科学校《中医学》教学值得探讨。为此,笔者通过几... 详细信息

民族医学高等专科学校地处少数民族地区,其任务是为民族地区培养实用型医学高等人才,学生毕业后绝大多数将回到县及县以下医疗卫生单位工作。根据民族医专特点和培养目标,如何搞好医学专科学校《中医学》教学值得探讨。为此,笔者通过几年来中医教学实践,谈谈肤浅体会。

关键词：民族医专中医学教学中医教学少数民族地区现代医学中医基础中医药实用型教学方法临床经验

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中医史在西医院校中医学教学中的有效运用

中医药导报 2012年第1期18卷 113-114页

作者：宁泽晖右江民族医学院临床学院广西百色533000

西医院校中医学教学中,结合医学故事讲课,能提高学生的兴趣;结合医史知识讲解,能提升学生的领悟能力;结合医学人文讲述,可培养学生的医学人文精神。认为有效运用中医史知识授课,能显著提高中医学教学效果。

关键词：医学史中医学教学运用

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多媒体技术在中医学教学中的运用初探

现代医药卫生 2007年第17期23卷 2681-2682页

作者：周晓松安顺职业技术学院贵州安顺561000

随着计算机、多媒体、网络技术在教育中的全面应用。促进，了《中医学》教学方法和教学结构的改革，也促进了《中医学》教学思想和教学理论的发展，为我们探索新的教学模式、教学方法和手段提供了机会，给《中医学》教学改革带来了前所... 详细信息

随着计算机、多媒体、网络技术在教育中的全面应用。促进，了《中医学》教学方法和教学结构的改革，也促进了《中医学》教学思想和教学理论的发展，为我们探索新的教学模式、教学方法和手段提供了机会，给《中医学》教学改革带来了前所未有的机遇和挑战。

关键词：多媒体技术中医学教学《中医学》教学方法教学改革网络技术教学结构教学理论

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西医专业的中医学教学问题

中国高等医学教育 1989年第3期 23-24页

作者：杨香生江西医学院

西医专业开设中医学课程.要编写具有西医专业特色的教材,讲求教学方法,并要加强师资培养。

关键词：中医学教学西医专业

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85级本科与86级专科中医学教学调查

广东医学院学报 1989年第1期8卷 57-60页

作者：林建保湛江医学院中医学教研室

为了解学生对中医学学习情况和教学效果,以便总结经验,改进教学工作。在85级本科班(简称85本)和86级专科班(简称86专)的中医学教学全部结束后,我们对学生进行了一次教学调查,其内容包括学生对中医学的学习动机和兴趣。

关键词：中医学教学医学学习教学调查学习动机中医知识中医教学教学效果中医理论教学工作幻灯教学

从临床需求谈西医院校中医学教学存在的问题和改革设想

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中医药管理杂志 2008年第2期16卷 124-125页

作者：李燕华吴锐郭健肖甫媛赵凤达杨香生南昌大学第一附属医院江西南昌330006

文章从临床需求的角度,分析西医院校中医学教学中存在的问题有:中医学课程开设不够重视;中医学教材内容繁多与学时减少的矛盾突出;中医学课程设置不合理;理论脱离实际等。并提出中医学教学应面向临床需求,在学习目的、教学方法、教材、... 详细信息

文章从临床需求的角度,分析西医院校中医学教学中存在的问题有:中医学课程开设不够重视;中医学教材内容繁多与学时减少的矛盾突出;中医学课程设置不合理;理论脱离实际等。并提出中医学教学应面向临床需求,在学习目的、教学方法、教材、课程设置、教师培训等方面进行改革的设想。

关键词：中医学教学问题改革

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中和思想在中医学教学中的新视阈

中国科技期刊数据库科研 2022年第12期 154-156页

作者：陈元芳常德职业技术学院湖南常德415000

在中医学中,注重“中和”思想的渗透,能有效传承我国优秀传统文化,同时,“中和”思想贯穿了中医学当中生命观、治疗观等,是中医学发展中必不可少的思想基础之一。对此,在中医学的教学中,也应当加强“中和”思想的教学。本文从医患、师... 详细信息

在中医学中,注重“中和”思想的渗透,能有效传承我国优秀传统文化,同时,“中和”思想贯穿了中医学当中生命观、治疗观等,是中医学发展中必不可少的思想基础之一。对此,在中医学的教学中,也应当加强“中和”思想的教学。本文从医患、师生与中西医分别研究如何将“中和”思想融入其中,促进学生的学习,优化中医学教学内容。

关键词：中和思想中医学教学新视阈核心道德价值观