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“两学一做”常态化战略意义的三个认识维度

江苏行政学院学报 2017年第6期 80-84页

作者：齐卫平华东师范大学上海200241

"两学一做"学习教育常态化是党的十八大以来全面深化从严治党的重大举措,深刻认识它的战略意义,关系到党的建设新的伟大工程能不能不断地向前推进。从政党治理视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于以"组织整体呈现"塑造党的形象;从... 详细信息

"两学一做"学习教育常态化是党的十八大以来全面深化从严治党的重大举措,深刻认识它的战略意义,关系到党的建设新的伟大工程能不能不断地向前推进。从政党治理视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于以"组织整体呈现"塑造党的形象;从巩固党的执政地位视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于防止"基础不牢,地动山摇"情况的发生;从净化党内政治生态视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于全面从严治党形成上下压力传递的良性循环氛围。

关键词：两学一做组织整体呈现执政地位认同良性循环

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略论“两学一做”的内在逻辑

思想理论教育导刊 2016年第11期 99-101页

作者：贺新春赣南师范大学政治与法律学院江西赣州341000

"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局的具体举措。"两学一做"明确清晰的总体要求、目标任务、具体措施,构建了一个严密的内在逻辑结构:在历史逻辑上,在延伸以前党内教育活动的基础上... 详细信息

"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局的具体举措。"两学一做"明确清晰的总体要求、目标任务、具体措施,构建了一个严密的内在逻辑结构:在历史逻辑上,在延伸以前党内教育活动的基础上实现了学习教育的新拓展;在实践逻辑上,创新了党内学习教育的新模式;在现实逻辑上,适应了"四个全面"战略布局的新需要。

关键词：两学一做学习教育内在逻辑

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论“两学一做”的思想政治工作价值

思想政治教育研究 2019年第5期35卷 115-119页

作者：鲁杰西北工业大学马克思主义学院

“两学一做”学习教育是新时期党的建设的重要内容,具有坚定党员理想信念,增强党员“四个意识”,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心的思想政治工作实践价值;具有继承、发扬、创新我党思想政治工作传统理论的思想政治工... 详细信息

“两学一做”学习教育是新时期党的建设的重要内容,具有坚定党员理想信念,增强党员“四个意识”,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心的思想政治工作实践价值;具有继承、发扬、创新我党思想政治工作传统理论的思想政治工作理论价值;具有解决党内存在的一系列问题,永葆党的先进性和纯洁性,使全面从严治党向基层延伸的思想政治工作现实价值;具有总结我党党内教育经验、实现党内教育创新的思想政治工作历史价值。

关键词：两学一做思想政治工作价值

“两学一做”背景下学生党员队伍建设研究——以大理大学为例

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“两学一做”背景下学生党员队伍建设研究——以大理大学为例

作者：赵云钦大理大学

学位级别：硕士

在全党开展“两学一做”学习教育的大背景下,搞好学生党员队伍建设对于强化学校基层组织建设具有重大的意义。以学生党员队伍为研究对象,从学生党员的发展、教育、管理、监督、服务出发进行相应的调查研究,通过对相关理论的研读和实地调... 详细信息

在全党开展“两学一做”学习教育的大背景下,搞好学生党员队伍建设对于强化学校基层组织建设具有重大的意义。以学生党员队伍为研究对象,从学生党员的发展、教育、管理、监督、服务出发进行相应的调查研究,通过对相关理论的研读和实地调研,分析大理大学学生党员队伍建设的基本情况,深挖在学生党员队伍建设过程中值得继续推进的成功经验,找准工作开展中存在的具体问题,分析其产生的原因,最后有针对性的提出可操作的对策。透过分析研究,大理大学在学生党员队伍建设中取得的成绩主要表现为:聚焦学习重点抓好思想建设;严格遵守党员发展的程序和纪律规范组织管理;充分运用多重资源丰富党员学习教育载体;学校党委高度重视各项工作的落实等。事物都有两面性,在学生党员队伍建设的过程中出现的问题主要表现为:大学生党员队伍建设的工作力量薄弱;学生党员入口不规范,党员发展的标准把握不到位;对学生党员、入党积极分子的教育培养不规范;大学生党员自身存在的问题;对大学生党员的激励机制有待进一步完善。从原因上来说,主要从国际环境、社会转型、虚拟网络环境、人力物力财力上的投入不够和大学生党员自身的原因等方面进行阐释。最后就是精准施策,也就是要深入推进“两学一做”学习教育,强化大学生党员学习教育;深入“两学一做”学习教育,强化党员考绩工作;深入“两学一做”学习教育,选优配强党支部书记;深入“两学一做”学习教育,加大大学生不合格党员处置力度;开展“红色基因”教育提升党员队伍整体素质等几个方面来进行相应的探索。

关键词：两学一做学生党员队伍建设

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毛泽东知行观及其对“两学一做”的意义研究

毛泽东知行观及其对“两学一做”的意义研究

作者：李楠湘潭大学

学位级别：硕士

知与行,自古以来始终处于“风口浪尖”。从孔夫子到孙中山,从亚里士多德到马克思,知与行的思想不断地得到新的演绎。但是,当历史的指针走到近代,以往的知行观在面临中国最亟待解决的难题前,却尤显“捉襟见肘”。事实已经证明,单凭中国... 详细信息

知与行,自古以来始终处于“风口浪尖”。从孔夫子到孙中山,从亚里士多德到马克思,知与行的思想不断地得到新的演绎。但是,当历史的指针走到近代,以往的知行观在面临中国最亟待解决的难题前,却尤显“捉襟见肘”。事实已经证明,单凭中国传统的知行观祈求救中国于“刀俎”之下的愿望,均已破灭。马克思主义虽为科学的精神武器,但欲解决具体而现实的中国问题,非以中国之逻辑来与之对接不可,非以洞悉中国之实情不可,亦必有正确操作这精神武器之人。毛泽东以马克思主义作为精神武器,集成以往知行观之精华,整合中外哲学资源,立足中国革命实际,依靠人民主体,创立了辩证唯物的知行统一观。毛泽东知行观在内涵上实现了对传统知行观的根本性超越,并为马克思主义认识论能够在中国发挥作用找到了其逻辑上的着陆点。在以人民作为知与行的主体之基础上,毛泽东知行观“重行”的特色尤为明显。其“知”可分为事实之知——实践之知、价值之知——德性之知,以及蕴含前述二者之义并且明显表现出目的性、追求无支配理想的自由之知;其“行”以人为主体可划分为做事、做人以及蕴含前述二者之义并且表现出重效果、追求无支配现实的“自由”之行。一切的“知”最终都是为了“行”。但是,从理论形态的“知”到充满现实的“行”的转变,并非易事。知行中间有促其转化的中间介质,“知——信——行”以公式的形式表达了这一过程。毛泽东正是注重“信”的作用,一次次地实现了知行统一。毛泽东知行观在当代,也有其“行”的启示意义。“学——做”与“知——行”,究其哲学上的基础,可发现有共同的意蕴。理解到这一点,便为解决当下在一定范畴内处于“分离”状态的知与行的问题,提供了可追寻的线索。经推敲可得,“学——做”之间也需要充分发挥“信”的作用,而“信”的建立又需要再次返回毛泽东知行观中寻方法,即改造作为“学——做”主体的主观世界。

关键词：毛泽东知行观两学一做实践论知行合一

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两学一做与煤炭企业思想政治工作

科技资讯 2016年第18期14卷 85-86页

作者：李科杰安徽恒源煤电股份有限公司煤矿安徽淮北235100

两学一做是煤炭企业加强基层党组织建设、增强党员党性修养、强化基层员工思想政治工作的有效举措。两学一做与我国煤炭企业的思想政治工作是可以融为一体的,我国煤炭企业思想政治工作人员就应按照两学一做学习教育实践活动的实施要求,... 详细信息

两学一做是煤炭企业加强基层党组织建设、增强党员党性修养、强化基层员工思想政治工作的有效举措。两学一做与我国煤炭企业的思想政治工作是可以融为一体的,我国煤炭企业思想政治工作人员就应按照两学一做学习教育实践活动的实施要求,创新工作方式、增添工作内容,改进工作作风,切实提升思想政治工作的实施效果。

关键词：两学一做煤炭企业思想政治工作

两学一做教育背景下大学生党员发展质量提升模式探析

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人力资源管理 2017年第7期 226-227页

作者：邢维迢安徽工业大学管理科学与工程学院

本文基于两学一做教育实践背景,指出大学生党员发展过程中存在着重理论教育轻实践教育、重党员管理轻党建育人、重入党前培养轻入党后教育等问题,并结合两学一做教育实践内容,有针对性地提出提升大学生党员发展质量的三模式:宏观层面"... 详细信息

本文基于两学一做教育实践背景,指出大学生党员发展过程中存在着重理论教育轻实践教育、重党员管理轻党建育人、重入党前培养轻入党后教育等问题,并结合两学一做教育实践内容,有针对性地提出提升大学生党员发展质量的三模式:宏观层面"两学一做+机制建设"模式、中观层面"两学一做+党支部建设"模式、微观层面"两学一做+党员教育"模式。

关键词：两学一做大学生党员质量

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两学一做教育在医院建设中的作用

高校“两学一做”学习教育常态化制度化的四重合力

长江丛刊 2017年第16期 104-105页

作者：刘晓星天津医科大学口腔医院

'两学一做'教育是习近平总书记谈话的积极践行,不但能够从思想上,保持队伍纯洁性,且能够为实践工作予以更多指导.近年来,我国医疗体制改革进程不断深化,面临内外部环境的变化,医院医护人员思想观念发生了一系列变化,其中不乏存在个人主... 详细信息

'两学一做'教育是习近平总书记谈话的积极践行,不但能够从思想上,保持队伍纯洁性,且能够为实践工作予以更多指导.近年来,我国医疗体制改革进程不断深化,面临内外部环境的变化,医院医护人员思想观念发生了一系列变化,其中不乏存在个人主义等不良思想,因此加强对医患人员进行两学一做教育至关重要.文章从两学一做教育内涵入手,对其在医院建设中产生的作用进行分析和研究,最后对该项学习教育在医院中实践提出相关建议.

关键词：两学一做医院建设作用

来源：评论

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南阳理工学院学报 2019年第1期11卷 84-89页

作者：魏建克靳靖江西理工大学马克思主义学院江西赣州341000

高校基层党组织是高校党的建设的基础工程和强大力量支撑,"两学一做"学习教育常态化制度化建设是高校新时代全面深化改革、落实立德树人根本任务的重要保证。推进"两学一做"学习教育常态化制度化,关键是要强化政治建设、强化目标责任、... 详细信息

高校基层党组织是高校党的建设的基础工程和强大力量支撑,"两学一做"学习教育常态化制度化建设是高校新时代全面深化改革、落实立德树人根本任务的重要保证。推进"两学一做"学习教育常态化制度化,关键是要强化政治建设、强化目标责任、强化工作导向、强化品牌意识,通过四重合力相互促进,推进基层党组织思想建党、纪律强党、制度治党,增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性,真正提升高校基层党组织的战斗堡垒地位,发挥党员的先锋模范作用。

关键词：高校基层党组织两学一做常态化制度合力