检索结果-南通市图书馆

高中体育专项化教学模式的现状调查与对策研究

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中国学校体育 2014年第S1期 7-8页

作者：张庆忠上海师范大学附属中学闵行分校

一、研究背景学校体育在促进学生终身发展、学科育人等方面的功能并未得到完全有效发挥,学生体育素养不高,缺乏自主健身能力和自觉锻炼意识,学校体育需要进行突破和改革。作为学校体育的主渠道,中学体育课程内容存在严重交叉,学生不能... 详细信息

一、研究背景学校体育在促进学生终身发展、学科育人等方面的功能并未得到完全有效发挥,学生体育素养不高,缺乏自主健身能力和自觉锻炼意识,学校体育需要进行突破和改革。作为学校体育的主渠道,中学体育课程内容存在严重交叉,学生不能按自己的兴趣和水平选择体育专项,未能在一个专项上持续地学习和巩固,从而真正掌握1~2项体育运动技能,养成终身体育锻炼的兴趣和习惯。长此以往这些问题必将影响到青少年学生

关键词：高中体育专项化体育运动中学生体育与健康课教学模式现状调查

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青少年羽毛球运动员专项化阶段体能训练方法

冰雪体育创新研究 2021年第22期 133-134页

作者：刘文江南京体育学院研究生部江苏南京210000

青少年是我国羽毛球后备人才的生力军,因此要十分重视青少年阶段各方面能力素质的培养。如今,大多数羽毛球教练意识到体能训练对青少年羽毛球训练的重要性,但是各年龄段之间的专项体能训练安排并不明确,这就在一定程度上影响了青少年运... 详细信息

青少年是我国羽毛球后备人才的生力军,因此要十分重视青少年阶段各方面能力素质的培养。如今,大多数羽毛球教练意识到体能训练对青少年羽毛球训练的重要性,但是各年龄段之间的专项体能训练安排并不明确,这就在一定程度上影响了青少年运动员未来的发展,该文通过文献综述法等划分青少年羽毛球各阶段训练任务,明确指出专项化阶段青少年羽毛球体能训练方法,为青少年羽毛球体能训练提出理论依据,帮助提升青少年羽毛球水平。

关键词：青少年羽毛球专项化体能训练

中心城区“高中体育专项化”的现状与策略研究——以上海市黄浦区为例

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教育参考 2019年第6期 84-88页

作者：王凤翔夏昕上海市向明初级中学上海200020 上海市黄浦区教育学院上海200023

文章以上海市黄浦区为例,基于中心城区高中体育专项化的开展现状,系统分析黄浦区高中体育专项化过程中的困境和创新做法,提炼可参考的策略,形成可推广的方案和思路。相对全国来说,黄浦区学生人均活动面积的差异较大,有限的场地资源制约... 详细信息

文章以上海市黄浦区为例,基于中心城区高中体育专项化的开展现状,系统分析黄浦区高中体育专项化过程中的困境和创新做法,提炼可参考的策略,形成可推广的方案和思路。相对全国来说,黄浦区学生人均活动面积的差异较大,有限的场地资源制约了“高中体育专项化”课程教学改革的深化;体育师资力量不能满足“高中体育专项化”课程教学改革的需要。体育师资力量的有限性体现在教师的专业技能有限和专业师资数量有限上;学生对“高中体育专项化课程”学习的满意度较高,其中专项项目设置和选课设置较其他方面低,需进一步改进;学校在专项化项目开设方面还是存在一些困境,难以满足所有学生的项目需求,这是专项化推进过程中需要重点突破的瓶颈问题。

关键词：中心城区专项化现状策略

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核心力量的专项化特征与专项化训练

当代体育科技 2015年第26期5卷 49-50页

作者：傅晓王宏伟兰州城市学院体育学院西北师范大学体育学院甘肃兰州730070

近些年来,我国对核心力量训练专项化的研究较少,没有较为详细地去论述核心力量的专项化特征,很多笔者也通过对核心力量专项化的结构进行研究,也提出了相关的训练方法,该文在综述了我国核心力量训练专项化研究现状的基础上,对核心力量的... 详细信息

近些年来,我国对核心力量训练专项化的研究较少,没有较为详细地去论述核心力量的专项化特征,很多笔者也通过对核心力量专项化的结构进行研究,也提出了相关的训练方法,该文在综述了我国核心力量训练专项化研究现状的基础上,对核心力量的专项内涵,核心力量的专项化特征、专项核心力量的训练原则、专项核心力量训练注意事项、专项核心力量训练方法设计思路等理论问题进行探讨。希望通过对核心力量专项化的研究为今后的核心力量的训练提供理论依据。

关键词：核心力量专项化特征训练原则注意事项训练方法设计思路

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近十年高中体育专项化研究评述

福建体育科技 2016年第5期35卷 51-53页

作者：郑高翔吴敏莆田第一中学福建莆田351100

本文通过文献资料法,数理统计法等研究方法,对近十年来我国高中体育专项化研究文献的搜集与整理,简要梳理了我国高中体育专项化研究状况,包括研究成果论文出现的频率、发表刊物的类型和涉及的研究领域。结果表明:对高中体育专项化的研... 详细信息

本文通过文献资料法,数理统计法等研究方法,对近十年来我国高中体育专项化研究文献的搜集与整理,简要梳理了我国高中体育专项化研究状况,包括研究成果论文出现的频率、发表刊物的类型和涉及的研究领域。结果表明:对高中体育专项化的研究比较少,主要涉及对实践成效的报道研究、对问题的剖析与建议。实行体育专项化教学对学生的素质提高有益,值得进一步深入研究和推广。

关键词：高中体育专项化研究评述

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多元化训练理念下田径专项化训练

中国体育教练员 2018年第1期26卷 71-72页

作者：郭宝军西南林业大学体育学院云南昆明650224

随着网络和资源共享时代的到来,国外新的训练理念和方法潜移默化地影响我国的田径训练。传统训练理念从训练周期划分到运动负荷安排多以一般身体素质训练为主,对专项核心竞技能力提高作用不明显。多元化训练理念背景下,田径教练员需充... 详细信息

随着网络和资源共享时代的到来,国外新的训练理念和方法潜移默化地影响我国的田径训练。传统训练理念从训练周期划分到运动负荷安排多以一般身体素质训练为主,对专项核心竞技能力提高作用不明显。多元化训练理念背景下,田径教练员需充分掌握新的训练理念,以生理学为基础,遵循训练学原则安排训练手段与负荷,促进田径训练的专项化程度。

关键词：田径训练理念运动负荷专项化

浅论人体环节参数与专项化个性化的现代体育训练

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广东工业大学学报（社会科学版） 2003年第3期3卷 83-85页

作者：黄献国广东工业大学体育部广东广州510090

体育与科技的联姻是体育运动发展的趋势,文章认为通过对生物力学分析中所采用的几种人体环节参数的研究,可得出对我国运动员进行动作分析时最适合采用的人体环节参数,为专项化、个性化的现代训练提供定量的依据。

关键词：人体环节参数专项化个性化现代训练

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健康语境下大学生蝶泳专项化教学研究

文体用品与科技 2018年第13期2卷 129-130,152页

作者：陈琳王永上海大学体育学院

大健康环境下,游泳专项化教学中蛙泳和自由泳已经形成专项班的教学常态,本文针对普通大学生进行蝶泳的教学与训练的研究实验,以尝试找出更为合理且细化的教学方法手段,为学校游泳高难度教学提供客观的、可操作性的教学实施方案。

关键词：健康蝶泳教学专项化

体育专项化教学对高中女生运动参与的影响研究——以上海市嘉定区两所高中为例

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青少年体育 2017年第10期 132-133,56页

作者：徐梦琴上海市嘉定区第二中学上海201802

2001年,新一轮的体育课程改革拉开帷幕,明确提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应这5个学习领域。课程标准（2011版）指出：＂运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的态度及行为表现,是学生习得体育知识、技能和方法,... 详细信息

2001年,新一轮的体育课程改革拉开帷幕,明确提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应这5个学习领域。课程标准（2011版）指出：＂运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的态度及行为表现,是学生习得体育知识、技能和方法,锻炼身体和提高健康水平,形成积极的体育行为和乐观开朗人生态度的实践要求和重要途径。＂2013年上海市提出高中体育专项化教学改革并努力进行探索。

关键词：上海市嘉定区体育课程改革运动参与教学改革高中女生专项化运动技能学生参与