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部分高校英语专业四级、八级考试问卷调查报告
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外语界 1995年 第1期 20-23,16页
作者： 邹申 上海外国语大学英语学院 考试科研项目组
部分高校英语专业四级、八级考试问卷调查报告邹申１９９２年９月，全国高校外语专业教学指导委员会（以下简称教学指导委员会）英语组第一次全体会议一致决定继续组织全国高校英语专业四级、八级统测，以检查（（教学大纲》执行情况、... 详细信息
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《高校俄语专业四级考试大纲》释析
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中国俄语教学 2005年 第2期24卷 19-22页
作者： 刘素梅 北京外国语大学 100089
《高校俄语专业四级考试大纲》是指导全国俄语专业四级水平测试的纲领性文件,其目的是检查学生是否达到了《高等学校俄语专业教学大纲》所规定的各项指标和要求。本文参照英语、日语考试大纲,从不同角度对俄语考试大纲进行分析,论述了... 详细信息
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基础阶段英语专业的学生写作能力调查——兼论专业四级英语测试的反拨作用
基础阶段英语专业的学生写作能力调查——兼论专业四级英语测试的...
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作者： 胡玉迎 华南师范大学
学位级别：硕士
测试与教学密切联系，并具有反拨作用，Bachman & Palmer(1996)指出测试在两个层面上对教学具有反拨作用：宏观层面是指从大范围内强调测试对社会及教育体制的影响;微观层面则指测试对个体因素(学生和教师等)这一小范围的影响。专业英... 详细信息
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英语专业四级语法测试趋势对语法课程教学的启示
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校园英语 2019年 第36期 79-80页
作者： 肖体强 四川外国语大学成都学院英语学院
全国英语专业四级考试目的是考核学生运用各项语言基本技能的能力以及对语法结构和词语用法的掌握程度。语法知识作为其中的一项基本测试内容,考查的知识点和命题趋势应引起语法课程教师的关注。本文通过对比2016-2019年英语专四语法测... 详细信息
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大学英语专业四级考试介绍(上)
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语言教育 2001年 第3期 25-27页
作者： 骏跃 静莹
英语专业全国四级统考(以下简称“专业四级”)是根据国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定的教学任务和目标组织实施的,全国英语专业考试最具权威、规模最大、科学性很强、参考价值很大的考试。专业四级考试有专门的... 详细信息
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俄罗斯对外俄语一级测试与我国高校俄语专业四级水平测试对比研究
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考试周刊 2018年 第74期 119-120页
作者： 李怡玲 新疆大学科学技术学院(阿克苏校区)
本文介绍并论述了俄罗斯对外俄语一级测试(以下简称ТРЯИ-1)和我国高校俄语专业四级水平测试(以下简称ТРЯ-4),着重分析了两种测试在国家标准、测试形式和内容方面的异同,并对我国高校俄语专业基础阶段的教学提出了建议。
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英语专业四级考试议论文中模糊人称代词的使用分析
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黑龙江教育学院学报 2010年 第5期29卷 127-130页
作者： 陈程 浙江工商大学 杭州310018
针对英语专业四级考试议论文中学生对模糊限制的人称代词"we"和"you"的使用情况进行研究与分析,并从语义学和语用学的角度挖掘原因,以期为学生在英语专业四级议论文的写作中提供一些启示,增强文章的得体性与可接受性。
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电梯原则在专业四级写作中的运用
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文学教育 2016年 第6期 98-99页
作者： 张洪 南开大学滨海学院
写作一直是学生们在英语专业四级考试中难点。本文借用营销管理中的＂电梯原则＂探讨在专业四级写作考试中的技巧,帮助学生在写作中的组织思路和语言,希望能对学生写作甚至写作教学有所启发。
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浅谈《高校英语专业四级考试大纲》
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青岛大学师范学院学报 1995年 第4期12卷 87-89页
作者： 王盼妮
一、四级考试的必要性 《高校英语专业四级考试大纲》(以下简称《考纲》)已于1994年初由上海外语教育出版社正式出版发行。《考纲》的问世是继《高等学校英语专业基础阶段教学大纲》(1989,以下简称《大纲》颁布后,在英语教学方面的又... 详细信息
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电梯原则在专业四级写作中的运用
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文学教育(下) 2016年 第3期 98-99页
作者： 张洪 南开大学滨海学院
写作一直是学生们在英语专业四级考试中难点。本文借用营销管理中的"电梯原则"探讨在专业四级写作考试中的技巧,帮助学生在写作中的组织思路和语言,希望能对学生写作甚至写作教学有所启发。
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