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《每一天都是赚来的》（节选）翻译实践报告

《每一天都是赚来的》（节选）翻译实践报告

作者：窦哲佳广东外语外贸大学

学位级别：硕士

《每一天都是赚来的》是美国第68任国务卿约翰·克里撰写的回忆录。作者使用该书名向我们揭示:生命中的每一天都是来之不易的。该回忆录不仅仅是在向读者阐述自己的成长经历和历史事实,展现他的坚定意志和负责的处事态度,还表现了作者... 详细信息

《每一天都是赚来的》是美国第68任国务卿约翰·克里撰写的回忆录。作者使用该书名向我们揭示:生命中的每一天都是来之不易的。该回忆录不仅仅是在向读者阐述自己的成长经历和历史事实,展现他的坚定意志和负责的处事态度,还表现了作者对生命的感激之情。作者在回忆录中提及了诸多历史外交事件,以第十六章为例,文中涉及到许多政治、外交类词汇,这些词汇成为了本次翻译实践过程中的难点。要了解这些词汇必须将其放在特定历史事件中,大量阅读背景文化知识,充分考虑作者所处的时代环境和身份地位。本文所研究的政治外交类词汇是在美国政治文化中广泛使用但不为中文语境中的译者和读者所熟知的。在这种情况下,单纯使用归化和异化的翻译策略不能保证最佳的翻译质量。译者拟以语境理论为指导,从情景语境、上下文语境和文化语境三个方面探讨本次翻译实践中遇到的问题和难点,并提出相应的解决策略。在情景语境中,本文从语场、语旨和语式三个方面分别探讨如何实现情景语境的对等;根据上下文语境理论,通过剖析词、句在篇章内的意义和关系,选择恰当的翻译策略;在文化语境中探讨如何向译文读者传递原文文化背景知识。报告中列举了翻译过程中遇到的典型例子并对其进行分析,译者在本报告的结尾总结经验和方法,对政治类词汇汉译的方法进行了探讨。

关键词：文本类型回忆录情景语境上下文语境文化语境

首要的是把学生引入课文语境——从语境教学视角品悟洪宗礼课堂引读艺术

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中学语文教学参考（中旬刊） 2012年第7期 30-32页

作者：董旭午江苏省泰州中学

《语境教学研究》一书指出：语境指人们运用语言进行言语交际的语言环境，包括上下文语境、情景语境、社会文化语境和认知语境等。语境教学则是指以课文语境为依托、以培养学生的言语能力为宗旨的语文教学类型。语境教学强调要运用语境... 详细信息

《语境教学研究》一书指出：语境指人们运用语言进行言语交际的语言环境，包括上下文语境、情景语境、社会文化语境和认知语境等。语境教学则是指以课文语境为依托、以培养学生的言语能力为宗旨的语文教学类型。语境教学强调要运用语境理论来指导教师的教和学生的学．其基本方法有上下文语境教学法、情景语境教学法、社会文化语境教学法和认知语境教学法等。语境教学虽注重思想教育。

关键词：上下文语境教学视角学生课文洪宗礼语境教学法社会文化语境艺术

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英语考试中的猜测技巧

财贸研究 1989年第S1期 41-44,11页

作者：徐松

在参加各种英语考试时,应试者有时会遇到不知如何下手的难题,这时,就必须运用猜测的各种技巧来解决。因此,本文着重介绍几种猜测各种题目的技巧。一、是非判断题在猜测是非判断题时,如果不能确定它是错误的,就假设它是正确的。因为考题... 详细信息

在参加各种英语考试时,应试者有时会遇到不知如何下手的难题,这时,就必须运用猜测的各种技巧来解决。因此,本文着重介绍几种猜测各种题目的技巧。一、是非判断题在猜测是非判断题时,如果不能确定它是错误的,就假设它是正确的。因为考题中正确的句子比错误的句子多,原因是编写正确的句子比编写那些似乎正确但实际是错误的句子要容易得多。如:

关键词：英语考试判断题多项选择题 college something likely never 上下文语境填空题 syntax

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语用学·翻译及语用分析模式

山东外语教学 1993年第1期14卷 46-49,52页

作者：刘铁生

0 引言近年来,语用学日益受到国内外语言学界的重视,语用研究的领域也开始超出话语分析范围,与其他学科交叉渗透,向更为广阔的语言使用领域发展。美国Bradford大学的Greg Myers教授应用会话语用理论中“礼貌原则”的机制,对科技语体文章... 详细信息

0 引言近年来,语用学日益受到国内外语言学界的重视,语用研究的领域也开始超出话语分析范围,与其他学科交叉渗透,向更为广阔的语言使用领域发展。美国Bradford大学的Greg Myers教授应用会话语用理论中“礼貌原则”的机制,对科技语体文章中"claims and denials of claims"这两种“强加”(imposition)现象进行了颇有见地的分析(见Applied Linguistics, March, 1989);

关键词：语用分析语用理论会话分析话语分析格赖斯 claims 语境因素学科交叉渗透上下文语境 Bradford

形式与反形式、抽象与反抽象——王易罡的绘画实验

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艺术工作 2016年第4期 24-27页

作者：何桂彦

王易罡是中国当代艺术领域最具代表性的艺术家之一。他的绘画创作起步于20世纪80年代初期,迄今已有三十年的历程。王易罡的绘画风格比较多元,有表现的、有抽象的,也有倾向于波普的图像式绘画。然而,就个人绘画的发展轨迹与内在线索来说... 详细信息

王易罡是中国当代艺术领域最具代表性的艺术家之一。他的绘画创作起步于20世纪80年代初期,迄今已有三十年的历程。王易罡的绘画风格比较多元,有表现的、有抽象的,也有倾向于波普的图像式绘画。然而,就个人绘画的发展轨迹与内在线索来说,抽象始终是一条主线,而且,王易罡个人在抽象领域的实验与中国当代绘画的上下文语境一直有着紧密的联系。在抽象领域,王易罡的创作大致经历了四个阶段。

关键词：王易风格化上下文语境波洛克表现主义浅绛观念化波普审美习惯政治话语

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高考文言文训练应强化三种意识

语文建设 2013年第5期 57-59页

作者：陈新国广东省东莞市东莞高级中学

学生在学习文言文时出现的问题，大都是在语感上。因此，我们在文言文教学中应把着眼点放在文意的疏通上，培养学生的语感。在解题过程中，也一定要让学生回到文段中，联系上下文语境来理解。

关键词：文言文教学意识训练高考上下文语境解题过程学生语感

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简析“蟹六跪而二螯”之“而”字

语文建设 2021年第11期 58-60页

作者：柳士镇国家教材委员会语文学科专家委员会南京大学文学院

虚词是汉语表达中的重要语法手段,它历久不衰的存在,使得汉语表达语意丰富与用法灵活的特征更为显著。阅读时,只有真正读懂虚词,才能细密把握文章的行文脉络,准确理解文章的情感意旨。这是深入学习汉语的一个重要方法,学习现代白话文如... 详细信息

虚词是汉语表达中的重要语法手段,它历久不衰的存在,使得汉语表达语意丰富与用法灵活的特征更为显著。阅读时,只有真正读懂虚词,才能细密把握文章的行文脉络,准确理解文章的情感意旨。这是深入学习汉语的一个重要方法,学习现代白话文如此,学习文言文更是如此。这里利用传世名篇《荀子·劝学》中的“蟹六跪而二螯”一句,选取其中常见的文言虚词“而”字,简析它在上下文语境中的意义与作用,进而对于文章阐发思想内容的影响,以供文言语法研究者探讨和广大中学教师教学参考。

关键词：文言虚词中学教师汉语表达现代白话文 “而”字语法手段教学参考上下文语境

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语境分类及其教学价值

语文建设 2020年第16期 16-20页

作者：邱光军孔凡成淮阴师范学院第一附属小学淮阴师范学院

最近,有位老师发文,表示她同意将语文学科核心素养概念中的“真实的语言运用情境”解释为语境[1],但对语境分为上下文语境等五大类有点困惑。她说:“说语境大家都很明白,一细分可能就会糊涂。我同意‘语境’一说,但觉得把语境分成五大类... 详细信息

最近,有位老师发文,表示她同意将语文学科核心素养概念中的“真实的语言运用情境”解释为语境[1],但对语境分为上下文语境等五大类有点困惑。她说:“说语境大家都很明白,一细分可能就会糊涂。我同意‘语境’一说,但觉得把语境分成五大类,可能对广大教师来说,有点难以理解。”[2]这反映出很多语文教师缺乏语境分类知识,不熟悉相关语境类型的概念和外延,不了解语境分类的教学价值。

关键词：教学价值上下文语境语文学科核心素养语文教师运用情境

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中学文言文中的“迭写”略说

当代修辞学 1989年第6期 27-29页

作者：曹文安

迭写又叫“复语”、“连文”，它的特点，是将两个或两个以上的同义的词语迭用在一起，重复述说同一个意思，以达到某种特有的修辞目的。这种“同义”迭写是依据一定的上下文语境而出现的，属修辞性同义的范畴，因而，它不仅适用于词，... 详细信息

迭写又叫“复语”、“连文”，它的特点，是将两个或两个以上的同义的词语迭用在一起，重复述说同一个意思，以达到某种特有的修辞目的。这种“同义”迭写是依据一定的上下文语境而出现的，属修辞性同义的范畴，因而，它不仅适用于词，也适用于词组和句子。

关键词：中学文言文上下文语境修辞目的同义修辞性连文词语句子