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一流专业建设背景下化学实验教学示范中心的改革与实践

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大学化学 2024年第7期39卷 207-210页

作者：张越尚成新张彩红裴继凯石利红高鹏飞贾志奇王松柏郝俊生张国梅郭炜山西大学化学化工学院太原030006 化学国家级实验教学示范中心(山西大学) 太原030006

本文以山西大学化学实验教学示范中心为例,探讨了一流专业建设背景下化学实验教学示范中心的改革方向与实践措施。中心围绕学生“知识、能力、质素”协调发展的理念,坚持“三全育人”,以“立足化学优势,服务山西煤基产业”为特色发展方... 详细信息

本文以山西大学化学实验教学示范中心为例,探讨了一流专业建设背景下化学实验教学示范中心的改革方向与实践措施。中心围绕学生“知识、能力、质素”协调发展的理念,坚持“三全育人”,以“立足化学优势,服务山西煤基产业”为特色发展方向,以创新实验、虚拟仿真实验、课程群建设为抓手,开展了一系列改革措施,取得了显著成效。

关键词：一流专业建设化学实验教学改革

一流专业建设背景下高校创新创业人才培养路径探讨——以河北地质大学地理信息科学专业为例

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河北地质大学学报 2024年第3期47卷 126-130页

作者：朱骥于淑会李炜河北地质大学土地科学与空间规划学院河北石家庄050031

以河北地质大学地理信息科学专业为例,探讨一流专业建设背景下高校培养创新创业人才的路径。河北地质大学在教学课程设置中新设创新创业“双创”课程以培养学生“双创”意识与“双创”思维,促使学生从机械的被动学习向主动学习过渡。同... 详细信息

以河北地质大学地理信息科学专业为例,探讨一流专业建设背景下高校培养创新创业人才的路径。河北地质大学在教学课程设置中新设创新创业“双创”课程以培养学生“双创”意识与“双创”思维,促使学生从机械的被动学习向主动学习过渡。同时河北地质大学注重创新创业平台建设,举办多样性的创新创业比赛,让学生在实践中巩固所学知识。在教学成果评价阶段,摒弃了之前仅针对在校生的量化考核标准,转变为对已毕业学生就业情况的定性评价和对在校生创新创业能力定量模型评价相结合的方式,以求最真实、最全面地反映高校创新创业教育的实施效果。最终建立起“创新创业思维培养+创新创业实践+创新创业能力培养”的反馈机制的培养路径,旨在为高校“双创”教育发展提供可借鉴的范例,开拓可实现的新路径。

关键词：一流专业建设创新创业教育培养路径

一流专业建设背景下电子信息类专业“以赛促教,赛教融合”实践教学改革研究

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微型计算机 2024年第7期 193-195页

作者：鲜娟重庆移通学院重庆401520

本文首先简单介绍电子信息类专业教学的相关内容,其次论述现阶段电子信息类专业实践教学存在的问题,最后探讨一流专业建设背景下电子信息类专业“以赛促教,赛教融合”实践教学的有效措施,旨在转变传统的教学模式,融入“以赛促教、赛教... 详细信息

本文首先简单介绍电子信息类专业教学的相关内容,其次论述现阶段电子信息类专业实践教学存在的问题,最后探讨一流专业建设背景下电子信息类专业“以赛促教,赛教融合”实践教学的有效措施,旨在转变传统的教学模式,融入“以赛促教、赛教融合”的理念,提升学生的动手实践能力,提高电子信息类专业教学水平,推动电子信息类专业实践教学的可持续发展。

关键词：一流专业建设电子信息类专业以赛促教实践教学

一流专业建设背景下本科生导师制实施现状与对策——以云南农业大学为例

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中国教育技术装备 2024年第6期 21-23,30页

作者：陈立畅郭小丽张静李晨李顺琴张佳进云南农业大学学生中心昆明650500 云南农业大学国际学院昆明650500 云南农业大学大数据学院昆明650500

通过对云南农业大学本科生导师制实施现状进行调查,从学校、学院、导师、学生四个层面对本科生导师制实施过程中存在的问题进行深入分析,提出完善本科生导师制的对策和建议,从制度、管理、保障、评价等四个方面提高本科生导师制实施效果。

关键词：一流专业建设本科生导师制学业导师

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一流专业建设视域下警务指挥与战术专业标准化建设研究

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河南教育（高教版）（中） 2024年第9期 92-93页

作者：薛冰付新河郑州警察学院河南郑州450000

警务指挥与战术专业贴近新时代公安工作的新需求,已成为提升专业化人才培养质量的关键环节。从警务指挥与战术专业标准化建设行动方向、培养目标、培养方式、评价体系以及持续发展五个方面进行深入分析,提出创建具有警务指挥特色的课程... 详细信息

警务指挥与战术专业贴近新时代公安工作的新需求,已成为提升专业化人才培养质量的关键环节。从警务指挥与战术专业标准化建设行动方向、培养目标、培养方式、评价体系以及持续发展五个方面进行深入分析,提出创建具有警务指挥特色的课程体系、优化师资队伍、优化教材建设、创新科研体系等建议,以期助力当前警务指挥与战术专业的发展,促进其专业长足发展。

关键词：一流专业建设警务指挥与战术标准化公安教育

新文科背景下投资学一流专业建设的挑战、问题及路径研究

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沈阳工程学院学报（社会科学版） 2024年第2期20卷 91-96页

作者：卢亚娟严伟祥张杰南京审计大学金融学院江苏南京211815

新文科理念的推出对投资学专业人才培养提出了新要求,如何更新投资学专业人才培养理念、创新人才培养模式、提升人才培养质量是专业建设亟待解决的重大命题。结合专业实践,本文阐述了新文科背景下投资学一流专业建设面临的新挑战,分析... 详细信息

新文科理念的推出对投资学专业人才培养提出了新要求,如何更新投资学专业人才培养理念、创新人才培养模式、提升人才培养质量是专业建设亟待解决的重大命题。结合专业实践,本文阐述了新文科背景下投资学一流专业建设面临的新挑战,分析了新文科背景下投资学专业建设存在的问题,提出了新文科背景下投资学专业建设路径的选择。

关键词：新文科投资学一流专业建设建设路径

地方高校财务管理一流专业建设探索——以新疆科技学院为例

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西部素质教育 2024年第10期10卷 165-169页

作者：冯珂珂周露新疆科技学院新疆库尔勒841000

文章首先分析了地方高校财务管理专业面临的问题,然后提出了地方高校财务管理一流专业建设策略,包括创新专业发展理念,重构人才培养方案;增强师资力量,优化基层教学组织;明确课程目标,打造精品课程群;等等,最后对地方高校财务管理一流... 详细信息

文章首先分析了地方高校财务管理专业面临的问题,然后提出了地方高校财务管理一流专业建设策略,包括创新专业发展理念,重构人才培养方案;增强师资力量,优化基层教学组织;明确课程目标,打造精品课程群;等等,最后对地方高校财务管理一流专业建设进行了积极反思。

关键词：一流专业建设财务管理专业地方高校

基于一流专业建设的教育测量学试卷评价分析及应用——以甘肃中医药大学为例

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甘肃中医药大学学报 2024年第1期41卷 131-135页

作者：李昕蓉王宇肖佼杨扶德刘光炜甘肃中医药大学针灸推拿学院甘肃兰州730101 甘肃中医药大学基础医学院甘肃兰州730101 甘肃中医药大学药学院甘肃兰州730101 甘肃中医药大学教务处甘肃兰州730101

试卷评价是回顾并提升教学质量的重要方法之一,也是高校建设一流专业的关键环节,试卷质量常以教育测量学结果反映。本研究采用甘肃中医药大学教学质量监控评价中心近3年各学期期末随机抽查试卷的教育测量学结果,根据历年定性评价结果及... 详细信息

试卷评价是回顾并提升教学质量的重要方法之一,也是高校建设一流专业的关键环节,试卷质量常以教育测量学结果反映。本研究采用甘肃中医药大学教学质量监控评价中心近3年各学期期末随机抽查试卷的教育测量学结果,根据历年定性评价结果及定量分析指标变化趋势,明确了教育测量学试卷评价在引导本科教学深化改革、形成以学生为中心的教学理念、促进一流专业建设等方面具有重要的作用。

关键词：一流专业建设教育测量试卷质量监控评价分析应用

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信息管理与信息系统一流专业建设探索与实践

高教学刊 2024年第30期10卷 35-38页

作者：吴应江王攀科侯洁谢翠萍广东医科大学广东东莞523808

随着国家一流本科专业建设的不断推进,研究和探索应用型本科院校一流专业建设具有越来越重要的理论和实践意义。根据国家对医疗信息化专业人才的要求,结合社会经济和粤港澳大湾区发展需要,广东医科大学在信息管理与信息系统一流专业的... 详细信息

随着国家一流本科专业建设的不断推进,研究和探索应用型本科院校一流专业建设具有越来越重要的理论和实践意义。根据国家对医疗信息化专业人才的要求,结合社会经济和粤港澳大湾区发展需要,广东医科大学在信息管理与信息系统一流专业的建设过程中,坚持立德树人,并且在专业教学、工程实践、实习见习等整个培养环节,加强校企院三方紧密合作,创新性地提出三导师制度,持续改进教学模式,完善实践教学平台,强化工程技能训练。一流专业建设和综合教学改革的结果表明,学生在职业规划、实践能力、创新精神等方面取得显著进步,说明该一流专业建设方案是可行的,能够培养党和国家所需要的、具有较强创新能力和终身学习能力的医疗信息化专业人才。

关键词：应用型本科院校一流专业建设校企合作信息管理与信息系统三导师制度