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乡土立人 看见未来——长沙市名师“宁乡龙田九年制学校工作站”建设纪实
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年轻人(C版)(学校天地) 2024年 第1期 9-12页
作者: 黄尚喜 柳杨 湖南省地质中学 长沙市大同小学
乡土文化,是乡村孩子人生的起点,是成长的土壤,也是前行的动力。般说来,山区孩子身处偏僻之地,阅读面窄,见识偏少,要提高语文成绩难度很大。宁乡市龙田镇九年制学校是长沙一所特别偏远的学校,也面临同样的问题。但是,近年来,该校学生... 详细信息
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“上善若水”:学校文化建设的追寻与探索
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甘肃教育 2024年 第13期 8-10页
作者: 张茂君 兰州市城关区榆中街小学
党的二十大报告指出:“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”学校是文化传承、文化创新的主阵地,校园特色文化建设是学校传承历史、融汇现实的师生共同塑造的精神和物质产物,是一所学校持续发展的内生动力,也是育人的最基础、... 详细信息
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语文学习,第重要的是阅读,第二重要的是表达——访中学语文特级教师程红兵
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妇女生活(现代家长) 2024年 第4期 11-13页
作者: 远方(文/图) 不详
[人物名片]程红兵,中学语文特级教师,教育学博士。全国“五劳动奖章”获得者,享受国务院政府特殊津贴。先后获“全国优秀教师”“上海市劳动模范”“全国师德先进个人”“全国十佳高中校长”“第四届全国教育改革创新杰出校长”等称... 详细信息
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在服务共建“路”倡议中探索世界流师范大学建设新路径
教育国际交流
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教育国际交流 2024年 第1期 45-49页
作者: 游旭群 陕西师范大学
教育是共建“路”国际合作的重要领域之,教师教育高质量发展是“路”共建国家普遍关心的重要问题。陕西师范大学(以下简称“陕西师大”)作为中国西部地区的唯一所教育部直属、世界流学科建设师范大学,近年来发挥区位... 详细信息
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和中国内地商学教育交相辉映——2023中国香港/澳门区域,具影响力EMBA(中文)项目
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企业家信息 2024年 第3期 105-107页
作者: 《经理人》商学院研究组
国内有批企业高级管理者,在选择EMBA项目深造时,并没有步人国内大学的商学院,而是去了中国港/澳区域的大学商学院课堂。为什么?为了解情况,《经理人》尝试在百度搜索引擎上,分别输人了两个问题:为什么要去中国港/澳区域读EMBA?在中国... 详细信息
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让教育成为绿荫下的自由呼吸——记济南市舜耕小学校长胡爱红
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山东教育 2024年 第10期 14-18页
作者: 卢华清 张桂玲 不详
做校长23年,胡爱红先后走进3学校。在或长或短的任期里,她似乎都在变“魔法”。每到一所学校,她不仅能迅速找到其资源优势、破局之策,挖掘出新的生长点,而且能很快将家长变为同盟军,让社区变学区,令弱校变强校。而今,她在的济南市... 详细信息
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红山中学:博雅融通,以文化人
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黄金时代(下半月) 2024年 第2期 30-32页
学校简介:深圳市红山中学秉持“博雅融通,未来在我”的办学理念,注重文化育人,以传统与现代、历史与未来、自我与社会、人类与自然、中国与世界等多维度融通的多元文化浸润师生。学校开创立体的“未来校园”教育生态,致力打造一所兼具... 详细信息
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幼儿园陪餐活动的几点启示
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学前教育 2024年 第11期 53-55页
作者: 朱丹 华中科技大学同济医学院附属同济医院幼儿园
我们园是一所医院附属园,服务对象主要是医护人员的子女。由于医院繁忙的工作性质和特殊的作息安排,家长们在子女照料上的时间和精力都很有限。自2019年《学校食品安全与营养健康管理规定》颁布以来,我园开始严格落实陪餐制度,我作为后... 详细信息
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为学生的“美好生活”奠基——学校“德微体”的构建与实践
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中国德育 2024年 第1期 63-66页
作者: 陈霞 施翠琴 浙江省宁波市海曙外国语学校 浙江省宁波市海曙外国语学校研训处
浙江省宁波市海曙外国语学校是一所九年贯制的义务教育学校。学校依托“德微体”合作文化,积极响应党的号召,顺应时代发展,根据学校特点,在生活德育的理论指导下,构建了“美好生活”德育体系。“德微体”即“德育微共体”,是学校开展... 详细信息
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多维识大学 优势、特色全了解
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高校招生(高考指导) 2024年 第12期 10-12页
作者: 史春辉 对外经济贸易大学招生就业处
如何了解一所大学?判断一所大学的实力,是看其历史、师资、重点学科、特色专业,还是看校名、处地域、大学排行……刚刚经历高考的你因为不熟悉或许还说不出具体的答案,但面临志愿填报,你不仅要清楚凭借自己的高考成绩可以就读哪些层... 详细信息
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