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一体化视域下思政课共同建设
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中国教师 2024年 第3期 109-111页
作者: 刘守强 山东省新泰市第实验小学
在新时代背景下,党和政府高度重视学校思政课建设,提出了一体化视域下思政课共同建设的新路径。这构想旨在以一体化视野拓展思政课教学领域,将各学科融合于思政课程中,实现跨学科、跨领域的综合教育。在这理念的指引下,各学校积... 详细信息
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一体化管理新模式赋能教育优质均衡发展
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中小学校长 2024年 第3期 2-5页
作者: 陶汪来 何晓梅 北京市延庆区教委 北京市育英学校
党的二十大报告提出,要加快建设教育强国。北京市延庆区从推进集团办学改革入手,在管理机制、教师培训、教育教学、质量评价等方面形成了“一体化”集团管理模式,不断提升教育教学质量,为建设教育强国进行积极探索。通过加大教育投入... 详细信息
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一体化视域下“三课堂”推进中高职思政课教学衔接研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第3期 45-48页
作者: 赵婷 林勇灵 广西工商职业技术学院 广西南宁530008
推进中高职思政课一体化建设是落实新时代思政课改革创新的必然要求,是为中国式现代提供技能人才的重要保障。当下,中高职思政课一体化建设亟需深,教学衔接上还缺乏有效的顶层设计、有力的备课机制、健全的实践平台和特色的教学资... 详细信息
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一体化视域下高校思政课立德树人成效增值评价模式构建
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现代商贸工业 2024年 第12期45卷 117-119页
作者: 侯德娟 龚高抒豪 武汉轻工大学马克思主义学院 湖北武汉430079
为进步提升高校思政课立德树人成效,基于大中小学思想政治教育一体化、教—学—评一体化和4个评价一体化的理念,提出构建高校思政课立德树人成效评价模式的实施路径。主要有统筹大中小学思政课立德树人评价目标、提炼学科大概念贯通... 详细信息
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一体化视域下初中思政课教学与现实问题有机结合研究
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中学教学参考 2024年 第10期 55-57页
作者: 罗琴丽 广西北海市银海区教育教学研究室 536000
在初中思政课教学中,如何统筹各类元素打造一体化教学模式,确保学生的核心素养得到有效培养,这是学科教师应当着力思考的问题。文章从一体化视域,论述将初中思政课教学与现实问题有机结合的意义和具举措。
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一体化牙科专用监护系统的设计与应用
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医疗装备 2024年 第10期37卷 19-22页
作者: 丘文锋 南方医科大学深圳口腔医院(坪山) 广东深圳518118
随着生活水平的提高,人们越来越关注口腔问题,尤其是随着儿童牙科舒适治疗、种植牙、颌面外科手术等口腔医疗服务的开展,口腔医院就诊人数呈逐年上升趋势。该研究结合牙科综合治疗台与多参数监护仪设计了一体化牙科专用监护系统,... 详细信息
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一体化配重型正负压保护器的研发与应用
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中国科技期刊数据库 工业A 2024年 第6期 0093-0096页
作者: 李剑 马宗虎 陈冠英 戴雅瑞 中国华电科工集团有限公司 北京100160 泽荣集团工程设计咨询有限公司 北京100160
本文通过对国内生物质沼气工程应用的正负压保护器进行研究对比分析,提出一体化配重型正负压保护器的研发理念,经过理论参数分析及设备图纸设计加工,最终形成正式产品并应用于华电承德生物质沼气项目,现场应用实践表明该新型正负压保护... 详细信息
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一体化校园足球衔接:义务教育阶段足球教育的改革与创新
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育视野 2024年 第5期 135-137页
作者: 张业红 江苏省淮安市盱眙县实验小学
为提升学生足球素养、培养足球人才、推动校园足球繁荣发展,分析了当前义务教育阶段校园足球发展存在的问题,探讨了一体化校园足球的衔接路径,包括建立纵向衔接系、开发数字足球教学资源、制定个性训练计划、优课程设置、实行... 详细信息
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一体化构建区域性职业教育教师发展中心的研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第1期 33-36页
作者: 高颖 雅安职业技术学院 四川雅安625000
随着经济全球和科技的快速发展,职业教育在人才培养和社会经济发展中的地位越来越重要。而教师作为职业教育的核心资源,其发展水平直接影响着职业教育的质量和水平。因此,构建一体化区域性职业教育教师发展中心,对于提高职业教育质量... 详细信息
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一体化背景下道德与法治幼小衔接“三本”课堂探析
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基础教育论坛 2024年 第7期 80-82页
作者: 苏双妹 福建省福安师范学校附属小学
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》提倡将道德与法治课程进行一体化设计,强课程的衔接性和整性,提升课程的系统性和科学性。文章通过分析小学入学阶段学生的心理特点和教材内容的编排,采用活动、游戏、生活的教学方式... 详细信息
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