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    • 1 篇 中国史

主题

  • 42 篇 《金色的鱼钩》
  • 5 篇 课文
  • 5 篇 缩写
  • 4 篇 教学设计
  • 4 篇 教学策略
  • 4 篇 《草船借箭》
  • 4 篇 红军长征
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  • 3 篇 语文教学
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  • 2 篇 《飞夺泸定桥》
  • 2 篇 教学实录
  • 2 篇 指导员
  • 2 篇 《丰碑》
  • 2 篇 习作要求
  • 2 篇 鱼钩
  • 2 篇 生病
  • 2 篇 课堂
  • 2 篇 阅读教学
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机构

  • 1 篇 湖南师大附小
  • 1 篇 湖北省咸宁市通山...
  • 1 篇 江苏省如皋市长江...
  • 1 篇 辽宁省阜新市细河...
  • 1 篇 内蒙古赤峰市红山...
  • 1 篇 江苏盐城市大丰区...
  • 1 篇 山东莱州市莱州实...
  • 1 篇 禄丰县金山小学
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  • 1 篇 浙江义乌市龙回实...
  • 1 篇 山东省枣庄市薛城...
  • 1 篇 六安市徐集小学
  • 1 篇 河北廊坊管道局小...
  • 1 篇 江苏省如皋市如城...
  • 1 篇 福建泉州师院附小

作者

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  • 1 篇 刘学平
  • 1 篇 黄靖媚
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  • 1 篇 袁晓红

语言

  • 42 篇 中文
检索条件"主题词=《金色的鱼钩》"
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金色的鱼钩
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青春期健康 2021年 第19期19卷 64-64页
作者： 韩刚建 袁波(指导) 山东省枣庄市薛城区奚仲中学 不详
为传承红色基因,弘扬红色文化,我们学校在每周的升旗仪式上加入了红色小话剧表演。我们班表演的是课本剧《金色的鱼钩》,主要叙述了长征途中,一位炊事班班长为完成组织交给他的任务,照顾3个生病的小战士过草地,不惜牺牲自己的故事。
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《金色的鱼钩》的艺术特色及其教学策略
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语文教学与研究 2023年 第4期 107-108页
作者： 陈丽燕 湖北省咸宁市通山县第四小学
本文从表现手法、表达方式、人物形象和主题意蕴四个方面,对统编版六年级下册教材的略读课文《金色的鱼钩》的艺术特色进行了鉴赏;并结合我国语文教材编写体系和笔者的教学实践经验,以该文为例,探究小学教材中略读课文的教学策略。
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《金色的鱼钩》教学设计
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小学教学(语文版) 2020年 第5期 32-34页
作者： 王桂林 安徽合肥一六八玫瑰园学校东校区
《金色的鱼钩》是统编教材六年级下册第四单元中的最后一篇课文,这也是围绕着本单元的人文主题"革命理想"而选编的一篇经典的革命传统文章。作者满怀深情地描述了红军长征途中发生的一件感人至深的故事。"金色的鱼钩",意义深刻。"鱼钩"... 详细信息
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《金色的鱼钩》(六上)教学
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小学语文教学 2022年 第1期 104-106页
作者： 武凤霞 张旭虹 江苏无锡市东林小学
活动一复习导入,了解小说的线索“鱼钩”师:这节课,我们继续来学习第15课——(生齐读题)这是一篇以红军长征为背景的短篇小说,“金色的鱼钩”作为小说的题目是有特殊含义的,你对它有哪些了解呢?(出示句式)这是一个____的鱼钩.生:这是一... 详细信息
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立足对话心理 感悟人物形象——六上《金色的鱼钩》教学
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小学教学设计 2021年 第28期 59-60,71页
作者： 杜红虹 江苏省南京市浦口区新浦实验小学
【教学目标】1.能结合小说的主要情节,感受人物形象。2.关注人物对话和心理对刻画老班长形象的作用,体会以老班长为代表的革命先辈无私无畏的精神。
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一曲英雄主义的赞歌——以《金色的鱼钩》的教学为例
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小学教学参考 2021年 第13期 71-72页
作者： 黄靖媚 广西桂平市寻旺乡南津中心小学 537205
统编教材中的课文《金色的鱼钩》,是一篇饱含深情的革命回忆录。课文叙事比较完整,线索十分清晰,特别是对人物的刻画极其鲜明,既细腻又深刻,字里行间充溢着丰厚的思想感情,读后让人感动不已,堪称一曲革命英雄主义的赞歌。教师可从领悟... 详细信息
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弘扬革命文化 传承革命精神——以《金色的鱼钩》教学为例
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小学语文教学 2023年 第29期 70-71页
作者： 袁晓红 江苏盐城市大丰区实验小学
革命文化是中国特色社会主义文化中的重要组成部分,蕴含着深刻而丰富的内涵。现今的教材中有许多体现革命文化的经典作品,以此对学生进行革命文化教育,培养学生的爱国主义精神,提升学生的文化自信。为此,教师应丰富教学内容,创新教学形... 详细信息
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小学高年级略读课文的教学策略——以六年级下册《金色的鱼钩》为例
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广西教育 2021年 第1期 77-78页
作者： 林丽英 玉林市福绵区福绵镇十丈小学
本文以部编版语文六年级下册《金色的鱼钩》为例,论述略读课文的教学方法:自主阅读,体验文本特点;精读细节,感悟文本情感价值;课后拓展,升华情感。
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教“略”学“丰” 言意兼得——《金色的鱼钩》教学设计
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小学语文教学 2021年 第24期 50-52页
作者： 臧学华 浙江义乌市龙回实验小学
【教材分析】统编本教材围绕"家国情怀"编排了五个单元。六年级下册第四单元以"理想和信念"为主题,从不同侧面展现了"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的英雄气节和民族精神。《金色的鱼钩》是本单元编排的一篇略读课文。小说着重刻画了... 详细信息
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在循言探意中探寻语文学科的育人价值--以六下《金色的鱼钩》的教学为例
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江苏教育 2021年 第52期 117-120页
作者： 徐迎梅 江苏省如皋市长江镇永平小学
教学革命传统教育类文本时,教师不应空洞说教,而应立足语言文字,循言探意,用语文的方式让红色文化在学生心中扎根。如何把握语文要素和育人要素的融合点,让革命题材类文本在新形势教育环境下发光放彩?笔者结合六下《金色的鱼钩》一课的... 详细信息
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