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机构

  • 2 篇 暨南大学
  • 2 篇 河北传媒学院
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 广州体育学院
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 江西科技师范大学
  • 1 篇 江汉大学
  • 1 篇 上海大学
  • 1 篇 浙江理工大学
  • 1 篇 中国传媒大学
  • 1 篇 扬州大学

作者

  • 1 篇 高歌
  • 1 篇 李芸倩
  • 1 篇 李忠业
  • 1 篇 李斯宁
  • 1 篇 陈小晰
  • 1 篇 乔晓鹏
  • 1 篇 魏鑫雨
  • 1 篇 白天浩
  • 1 篇 徐宁
  • 1 篇 刘怡婷
  • 1 篇 钟家豪
  • 1 篇 高雁南
  • 1 篇 张宁
  • 1 篇 王彦
  • 1 篇 李智
  • 1 篇 张郑武文
  • 1 篇 薛炜瀚
  • 1 篇 杨敏
  • 1 篇 周韵曦

语言

  • 13 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=《人生第二次》"
14 条 记 录,以下是1-10 订阅
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复调叙事与“悲剧”设置:纪录片《人生第二次》的叙事策略
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湖北文理学院学报 2024年 第6期45卷 58-62页
作者: 李忠业 福建师范大学传播学院 福建福州350117
《人生第二次》作为《人生第一》的续作,延续了《人生第一》对个体生活状态的关照,同时在叙事与情感表达上引入了诸多创新。在影片中,导演对叙事方式进行了探索,将复调叙事贯穿于影片的每个叙事单元之中,增强了影片主题表达的传递... 详细信息
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人文纪录片《人生第二次》的叙事艺术探析
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智慧中国 2024年 第5期 66-68页
作者: 李斯宁 中国传媒大学电视学院
人文纪录片《人生第二次》由央视网出品,聚焦“人生”主题,选取有温度、有现实意义、有人文关怀的议题勾勒平凡人的人生图景。本文着力于具体分析《人生第二次》的叙事切口选择、叙事创新意识与独特的叙事表达,探讨《人生第二次》取得... 详细信息
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集体记忆构建语境下情感共振与叙事策略研究——解读纪录片《人生第二次》
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声屏世界 2024年 第2期 69-71页
作者: 魏鑫雨 河南大学新闻与传播学院
《人生第二次》改变了遵循“人生时钟”的纵向叙事,精选四组对立的关键词展开横向比照,通过圆与缺、纳与拒、是与非、破与立主题下的八幅人生图景,多维度、多视角观察普通人在面临决定性瞬间时的选择与命运。通过洞察每个独一无的“... 详细信息
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人文纪录片《人生第二次》的叙事设计与创新传播实践探究
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新闻研究导刊 2024年 第11期15卷 240-242页
作者: 白天浩 乔晓鹏 扬州大学新闻与传媒学院 江苏扬州225009
人文纪录片以人为核心,通过生活化的情景镜头,真实、深刻地展现人间百态。2022年5月,一部由央视网、上海文广影视集团以及哔哩哔哩视频网站共同制作的、名为《人生第二次》的人文纪录片在互联网平台上线。其以先行者的姿态探索人文纪录... 详细信息
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浅析人文纪录片《人生第二次》的情感化叙事
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电视研究 2023年 第4期 32-35页
作者: 陈小晰 刘怡婷 暨南大学新闻与传播学院 广州体育学院体育传媒学院
人文纪录片以人文性、文化性特点获得观众普遍认同,近年来逐渐呈现出情感化转向趋势。本文以人文纪录片《人生第二次》为案例,结合共情传播理论审视其影像叙事与传播价值,探讨如何在情感共振中破除单向度的叙事模式,以期为人文纪录片的... 详细信息
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《人生第二次》:在困境中闯出重启之路  005
《人生第二次》:在困境中闯出重启之路
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中国妇女报
作者: 周韵曦
“圆”与“缺”,“纳”与“拒”,“是”与“非”,“破”与“立”,《人生第二次》用四组关键词、八幅人生图景两两呼应地展开横向比照,用多维度多视角观察普通人在面临决定性瞬间时的选择与命运。 当跨过上学、工作、结婚等对中国... 详细信息
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生态翻译学视域下纪录片字幕汉英翻译——以《人生第二次》为例
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英语广场(学术研究) 2023年 第32期 36-41页
作者: 张宁 高歌 浙江理工大学外国语学院
纪录片是跨文化交流、展示国家形象的重要媒介,字幕翻译对纪录片海外传播效果的推进作用不容小觑。本文结合生态翻译学与纪录片字幕翻译,以人文纪录片《人生第二次》的字幕汉英翻译为例,探讨译者如何适应翻译生态环境,在语言维、文化维... 详细信息
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探究人文纪录片《人生第二次》的情感表达
新楚文化
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新楚文化 2023年 第33期 34-36页
作者: 李芸倩 徐宁 河北传媒学院
近年来,人文纪录片的发展取得了显著的成就,我国亦涌现出了多部优秀的作品。《人生第一》播出后,获得了广泛的好评并引发了热烈的讨论。《人生第二次》作为其续篇,在叙事方式上相较于第一部进行了重大变革,以“圆”和“缺”、“... 详细信息
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现实题材纪录片《人生第二次》的叙事策略
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视听 2022年 第10期 123-125页
作者: 杨敏 江汉大学人文学院
新时期,纪录片的叙事策略走出了传统的以“解说词+画面”凸显宏大主题和发挥宣教功能的模式,从传播者为主转变为以受众为中心,在故事化叙事手法、多元化叙事视角、多样化视听语言等方面进行探索与发掘。在现实题材的赛道上,纪录片《人... 详细信息
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Z世代背景下人文纪录片《人生第二次》的创新策略探究
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大观(论坛) 2023年 第11期 96-98页
作者: 薛炜瀚 江西科技师范大学
随着互联网技术的蓬勃发展,作为“网络原生代”的Z世代用户群体已成为媒体节目的庞大受众以及各类媒体节目都想要争夺的目标收视人群。当前,人文类纪录片的创新与Z世代受众群体的生活方式以及社会心态等因素息息相关。人文类纪录片《人... 详细信息
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