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检索条件"主题词=“表现”"
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表现
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小学生作文向导 2009年 第7期 37-42页
作者: 李成桪 黑龙江省
同学们的作文在“表现”上常犯的毛病,有记事、写人、写景、状物方面存在的问题,也有写场面、读后感等方面存在的问题,现分述如下:
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“表现”与“表达”:这是出版的一个问题
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出版发行研究 2010年 第6期 62-63页
作者: 褚建萍 周立钢 中国矿业大学
汉语中有两个耐人寻味的词汇:一个叫“表现”,一个叫“表达”。如不加以深究,两个近义词很容易混用甚至误用。然而,细究起来,两者却有着不可忽视的差异。“表现”作为动词,意表示和显现.有故意显露出自己的长处的意思。“表达”,则... 详细信息
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“表现”和“再现”──文学与新闻的比较研究
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青海师范大学学报(哲学社会科学版) 1997年 第2期19卷 74-80页
作者: 陆万胜 昌潍师专学报编辑部 潍坊261000
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一个问题史的勘察:从“再现”与“表现”看“主客二分”的传统美学
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文艺争鸣 2014年 第7期 76-82页
作者: 宋伟 辽宁大学文学院当代文化艺术研究中心
近年来,围绕“实践存在论美学”“新实践美学”“后实践美学”等议题,中国美学界展开了比较激烈的论争,一些关涉到美学、文艺学与艺术学的哲学基础及思维方式等基础性理论问题随之凸显出来。其中,至关重要的理论问题是,究竟应该如... 详细信息
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“发现”与“表现”
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中国电视 2011年 第8期 66-69页
作者: 丰瑞 中国传媒大学电视与新闻学院
根据《英汉大辞典》的解释,英文Documentary的中文翻译为“纪录片”,其词根是document,中义翻译为“文件、文献”。对于纪录片特别是历史题材纪录片,其区别于其他影视作品的独特价值来自于文献价值。
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中西美学范畴的逻辑发展——从“再现”向“表现”、“形式、的运动
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南京社会科学 1991年 第5期 78-82,77页
作者: 彭修银 南开大学东方文艺系
再现、表现和形式属于艺术领域中最广泛、最普遍的范畴,这些范畴虽然相当陈旧了,但是我们又不能不研究它们,艺术范畴和美的范畴是密切联系着的.如果不研究它们,我们就无法揭示出美学范畴合乎规律的逻辑发展.艺术的再现性特点经常被认为... 详细信息
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纪录片的“再现”与“表现”——论纪录片中真实性的合理表达
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传媒 2017年 第7期 44-46页
作者: 廖旭东 四川文理学院
“纪录片”一词最早由“纪录片教父”约翰·格里尔逊提出,他给出了纪录片第一个定义:对事实(Actuality)的创造性处理。这个定义看似合理全面,却并不具备实践意义。因为从根本上来说,神话故事、民间传说、小说以及各类影视作品都... 详细信息
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“再现”说与“表现”说无力解释中国古代艺术的审美倾向
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南京艺术学院学报(美术与设计) 2006年 第1期 124-126页
作者: 赵玉 山东大学文学与新闻传播学院 济南250100
西方艺术与中国传统艺术之间存在着巨大差异,这早已是有目共睹的事情。但目前学术界或者把这种差异归结为西方艺术重“再现”,中国古代艺术重“表现”;或者归结为西方艺术单纯地注重“再现”或“表现”,中国古代艺术则两者兼顾或者说... 详细信息
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书法艺术之“再现”与“表现”研究——基于中西对话层面的考察
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中国书法 2019年 第14期 176-179页
作者: 杨晓萍 西安交通大学人文学院
关于"再现"与"表现"的区分,不仅仅是与世界的关系问题,也涉及媒介方面的问题。本文分别从这两个方面探讨了西方美学及书法艺术中"再现"与"表现"多层次的具体内涵,发现用传统理解的完全对立的、不相兼容的"再现"与"表现"中的任何一个范... 详细信息
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既要“体验”,又要“表现”──试谈如何塑造戏曲人物形象
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中国戏剧 1995年 第4期 26-27页
作者: 林培新
既要“体验”,又要“表现”──试谈如何塑造戏曲人物形象锣鼓齐鸣,幕启戏展,舞台上顿时呈现出一派美仑美奂的风采,中国戏曲那种似真似幻、亦虚亦实的表演无一不浸透着古典的美、意境的美、诗意的美。而作为这种表演载体的演员又该... 详细信息
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