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大学英语课程思政的“道”与“术”

黄河水利职业技术学院学报 2024年第2期36卷 86-90页

作者：王博河南大学大学外语教研部河南开封475001

大学英语课程兼具工具性与人文性,具有得天独厚的育人优势。但是,偏重工具性、轻视人文性的既有教学模式极大限制了大学英语课程思政育人功能的充分发挥。从“道”“术”及其辩证统一关系来看,新时期大学英语课程思政的实践创新需要以... 详细信息

大学英语课程兼具工具性与人文性,具有得天独厚的育人优势。但是,偏重工具性、轻视人文性的既有教学模式极大限制了大学英语课程思政育人功能的充分发挥。从“道”“术”及其辩证统一关系来看,新时期大学英语课程思政的实践创新需要以大学英语课程思政之“道”为指引,弘扬立德树人的正道,寓“道”于“术”,提升育人能力;“术”以载“道”,强化育人保障;因“道”择“术”,优化教学设计,从而使工具性与人文性和谐统一,实现知识传授、能力培养和价值塑造“三位一体”人才培养目标。

关键词：课程思政大学英语育人优势育人功能 “道” “术” 工具性人文性

多元开放社会背景下领导者落实程序正义的“道”与“术”

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领导科学 2023年第5期 80-83页

作者：洪兆平国家税务总局党校

在多元开放的社会背景下,人们的权利意识和规则意识不断增强,相互之间的利益冲突在所难免。为此,各级领导者亟须学会通过法治的方式来协调不同社会主体之间的利益关系,确保社会的和谐稳定。在落实程序正义的“道”方面,需要了解蒂博和... 详细信息

在多元开放的社会背景下,人们的权利意识和规则意识不断增强,相互之间的利益冲突在所难免。为此,各级领导者亟须学会通过法治的方式来协调不同社会主体之间的利益关系,确保社会的和谐稳定。在落实程序正义的“道”方面,需要了解蒂博和沃克的程序理论、利文撒尔的公平判断模型、林德和泰勒的群体价值模型及权威关系模型等相关的理论知识。在落实程序正义的“术”方面,需要着眼于程序正义与社会冲突的解决、程序正义与资源分配、程序正义与组织内部决策三个主要方面,掌握相关的实施要领。

关键词：领导者程序正义 “道” “术”

“产出导向法”视阈下大学英语翻译教学之“术”

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重庆电子工程职业学院学报 2022年第1期31卷 120-125页

作者：白连弟王玉龙重庆科技学院外国语学院重庆401331 重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

从大学英语学习者在四六级考试汉英段落翻译中产出的译文来看,文化负载词产出无力,语法产出错误频出,句子产出碎片化,段落产出逻辑混乱等问题普遍存在。基于“产出导向法”的理论建构与实践指引,文章将重新审视大学英语翻译教学之“术... 详细信息

从大学英语学习者在四六级考试汉英段落翻译中产出的译文来看,文化负载词产出无力,语法产出错误频出,句子产出碎片化,段落产出逻辑混乱等问题普遍存在。基于“产出导向法”的理论建构与实践指引,文章将重新审视大学英语翻译教学之“术”--精准化教学实施路径,坚持“精准‘输入’”直接服务于“有效‘产出’”,建构“输入促成”精准供给机制之“道”,根据学习者具体的学习需求,从文化负载词的双语学习、语法知识的巩固、英汉语言差异的对比分析及具体的翻译策略技巧的讲解等方面进行精准输入,为学习者搭好翻译实践的“脚手架”,有效提升其汉英翻译能力和水平。

关键词：产出导向法大学英语翻译教学精准化 “术”

中国共产党的百年制度建构:制度供给改革的“势”与“术”

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品位·经典 2023年第17期 4-7页

作者：冯诗琦广州航海学院外语学院

强化党的制度建设是中国共产党长期稳定发展的实践经验和优良传统,是新时代中央全面深化改革与全面从严治党的重要保障,关系到党的长期执政以及国家的繁荣稳定。建党百年来,中国共产党高度重视制度建设,始终坚持以马克思主义制度建设理... 详细信息

强化党的制度建设是中国共产党长期稳定发展的实践经验和优良传统,是新时代中央全面深化改革与全面从严治党的重要保障,关系到党的长期执政以及国家的繁荣稳定。建党百年来,中国共产党高度重视制度建设,始终坚持以马克思主义制度建设理论为指导,历经初步萌芽、曲折推进、恢复发展、全面完善四个阶段,形成了独具中国特色的党的制度建设理论;积累了以党的事业为中心、以党内民主为导向、以系统性思维为指导、以“人本”思想为理念、以促进先进性和执政能力建设为要求等的丰富经验。新时代背景下,需从战略全局的高度把握制度供给侧结构性改革的历史大“势”,优化制度供给革新之“术”,进而推动党建与国家发展的同频、同步。

关键词：共产党制度建设制度供给改革 “势” “术”

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“三新”背景下语文教学的“技”与“术”

中学语文 2022年第36期 7-8页

作者：陈曦重庆第八中学校

在众声喧嚣的时代,语文教学也难守净土。中学教育面临升学压力,家长唯分数论,学生追求“短平快”,老师也往往被裹挟。“三新”教育改革如火如荼,语文教学更是指向核心素养的提升,教师应着力引导学生静下心来学知识,放远眼光提素养。本... 详细信息

在众声喧嚣的时代,语文教学也难守净土。中学教育面临升学压力,家长唯分数论,学生追求“短平快”,老师也往往被裹挟。“三新”教育改革如火如荼,语文教学更是指向核心素养的提升,教师应着力引导学生静下心来学知识,放远眼光提素养。本文拟就“三新”背景下语文教学的“技”与“术”进行初步的探讨,以理顺二者的逻辑关系,促进教学有效性的提升。

关键词： “三新” 语文核心素养 “技” “术”

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“艺”“术”“艺术”词源考释

湖南大众传媒职业技术学院学报 2022年第4期22卷 63-66页

作者：欧阳银燕湖南大众传媒职业技术学院影视艺术学院湖南长沙410100

从词源学的角度追根溯源进行考证可知,“艺”最早见于《春秋左氏传·文公》,意为“标准”;“术”最早见于《楚辞》之《九怀·陶壅》,为道术之意,指方法、技艺;“艺术”一词最早见于《八家后汉书辑注·谢承后汉书卷二》,指术数方技等各... 详细信息

从词源学的角度追根溯源进行考证可知,“艺”最早见于《春秋左氏传·文公》,意为“标准”;“术”最早见于《楚辞》之《九怀·陶壅》,为道术之意,指方法、技艺;“艺术”一词最早见于《八家后汉书辑注·谢承后汉书卷二》,指术数方技等各种技术技能。

关键词： “艺” “术” “艺术” 词源

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“术”类图书畅销的反思

中国图书评论 1997年第8期20卷 4-5页

作者：肖凡

﹃术﹄类图书畅销的反思肖凡近些年来，图书市场上有一个值得注意的动向，就是“术”类图书相当畅销。此类图书内容大体包括以下几个方面：一、生活类，如养生保健、美容美发、编织烹饪、养花养鱼等等。二、人际关系类，如权谋术、猜心... 详细信息

﹃术﹄类图书畅销的反思肖凡近些年来，图书市场上有一个值得注意的动向，就是“术”类图书相当畅销。此类图书内容大体包括以下几个方面：一、生活类，如养生保健、美容美发、编织烹饪、养花养鱼等等。二、人际关系类，如权谋术、猜心术、如何与上司相处、如何与异性交往...

关键词： “术” 类图图书市场应试教育传统文化科学理论社会影响成功秘诀消极影响《万历十五年》

"术"与"学"的选择——中西新闻教育培养目标的历史沿革及动因探析

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新闻知识 2005年第5期 41-43页

作者：李蓓天津师范大学新闻传播学院

以1904年美国成立第一所新闻学院为新闻教育的开端,中国和西方各国的新闻教育起步都不算晚,1916年,莱比锡大学在德国正式创立第一所新闻学院,1919年伦敦大学正式将新闻教育课程引入英国大学的课程中,中国在1918年至1921年间相继有12所... 详细信息

以1904年美国成立第一所新闻学院为新闻教育的开端,中国和西方各国的新闻教育起步都不算晚,1916年,莱比锡大学在德国正式创立第一所新闻学院,1919年伦敦大学正式将新闻教育课程引入英国大学的课程中,中国在1918年至1921年间相继有12所大学开办新闻学科.中西各国开办的新闻专业在发展中根据不同的社会文化背景及事业需要形成了各自的特色,但从大的方面来考察,课程设置上都不外乎理论知识和专业技能两大课群.是通过职业培训培养业务技能过硬的专才,还是通过博雅教育造就知识渊博的通才,激烈的争论一直伴随着各国新闻教育的发展,使新闻教育的天平在"学"与"术"之间交替倾斜,新闻教学重专业技能还是重理论知识,各国在不同的时期有不同的表现.

关键词：教育培养中西 “学” “术” 历史标的社会文化背景新闻教育新闻学院 1904年 1919年 1921年 1918年西方各国英国大学教育课程伦敦大学新闻学科新闻专业莱比锡中国

“道”与“术”:老子思想的本义和引申义——以“不争”和“柔弱胜刚强”为例

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哲学研究 2013年第1期 51-57页

作者：白奚首都师范大学哲学系

《老子》一书具有相当高的形上思辨水平，其中的很多思想都可以作为具有普遍意义的思想方法而运用于社会生活的各个方面。这也就是说，《老子》的思想较之其他诸子的思想，更容易对其本义予以引申和发挥。不可否认，此种本义和引申义之... 详细信息

《老子》一书具有相当高的形上思辨水平，其中的很多思想都可以作为具有普遍意义的思想方法而运用于社会生活的各个方面。这也就是说，《老子》的思想较之其他诸子的思想，更容易对其本义予以引申和发挥。不可否认，此种本义和引申义之间存在着由前者转化为后者的理论联系，但这并不意味着前者可以与后者混而为一；在引申出后者之后，前者的意义应该仍然独立存在。

关键词：引申义 “不争” 本义老子思想 “术” “道” 刚强《老子》