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  • 14 篇 期刊文献

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    • 5 篇 教育学
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主题

  • 14 篇 “最大化”
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  • 1 篇 教育理念
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  • 1 篇 农村居民
  • 1 篇 价值最大化
  • 1 篇 智慧
  • 1 篇 金融资产管理公司
  • 1 篇 哲学社会科学
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  • 1 篇 新闻
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  • 1 篇 改革背景
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  • 1 篇 价值驱动因素
  • 1 篇 处置不良资产
  • 1 篇 故事
  • 1 篇 “做”字

机构

  • 1 篇 今日中国杂志社
  • 1 篇 无锡市洛社中心小...
  • 1 篇 上海奉贤区青村成...
  • 1 篇 对外经贸大学
  • 1 篇 聊城大学
  • 1 篇 温州市第二外国语...
  • 1 篇 扬州日报编委
  • 1 篇 永州职业技术学院
  • 1 篇 长城资产管理公司...
  • 1 篇 哈尔滨日报报业集...

作者

  • 1 篇 杨毅斌
  • 1 篇 张洪
  • 1 篇 汤谷良
  • 1 篇 铁金山
  • 1 篇 孙厌舒
  • 1 篇 胡泽曦
  • 1 篇 王晖军
  • 1 篇 欧阳君山
  • 1 篇 王炜
  • 1 篇 魏平峰
  • 1 篇 胡德运
  • 1 篇 刘铁瑛
  • 1 篇 陈燕
  • 1 篇 孙士龙
  • 1 篇 胡晓舟

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=“最大化”"
14 条 记 录,以下是1-10 订阅
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论后勤管理和服务的“最大化”与“最小化”
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企业家天地(理论版) 2005年 第10期 101-101页
作者: 魏平峰 永州职业技术学院 湖南永州 425006
借鉴国外高校后勤管理经验和方法,运用现代管理学中定性分析与定量分析的基本理论借鉴数学中无穷小量(最小值)与无穷大量(最大值)的极限概念,首次提出并阐述了在后勤管理和服务中创立和实施效益最大化与缺点最小化的管理理念和办法。
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“最大化”的含义取决于“隔壁邻居”
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金融博览 2013年 第11期 39-39页
作者: 欧阳君山
人的欲望与需求,不仅是文学艺术永恒的主题.而且也是哲学社会科学最基础的课题。心理学和经济学可能是与人的需求问题距离最近的两门学科,心理学对人的需求进行探底,经济学则直接围绕人的需求研究问题。在西方主流经济学中,“经济... 详细信息
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“想到”与“跑到”——浅析如何实现新闻的“最大化”
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新闻传播 2002年 第8期 37-37页
作者: 刘铁瑛 王炜 哈尔滨日报报业集团
好记者应该是'思想家'。脚板到,没'想到',还是没有好新闻。这个'想',应该包括两个方面:其一是思想深度和广度的突破,要想落笔'不一样',就先要想的'不一般';其二是对有价值思想的瞬间把握,抓取'一刹那',功夫在平时。重大题材或突发性新闻... 详细信息
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基于“选择最大化”的教学规划探索
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浙江教学研究 2016年 第6期 14-16页
温州市第二外国语学校在新高考改革背景下.立足学校“教育.为了自主生长”的教育理念,充分保证学生选择权,并利用云端技术辅助教学管理,开展基于“最大化”的教学规划探索。系统地推进新高考教学管理机制改革,实现教学和学生的“... 详细信息
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在同题新闻中凸显“特”与“独”--扬州日报“汶川地震周年祭”报道的启示
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新闻记者 2009年 第7期 93-94页
作者: 王晖军 扬州日报编委
信息时代,媒体竞争日趋激烈,独家新闻越来越少、越来越难,而同题新闻却越来越多。因此,媒体间比拼的无疑就是“钻石的切工”——怎样“切”、从哪个角度“切”,如何“最大化”地“切”,才会将“钻石原料”切出璀璨的“钻石”来。... 详细信息
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资产管理公司廉政文化建设路径探讨
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现代金融 2008年 第11期 35-36页
作者: 铁金山 长城资产管理公司南京办事处
金融资产管理公司的建立,对于防范和化解金融风险、推动国有企业和国有商业银行改革、促进我国经济健康发展发挥了重要作用。但是,管理处置不良资产也是一项复杂的工程,不仅涉及到钞票,更重要的是关系到资金回收的“最大化”。一个... 详细信息
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如何讲好中国文化故事
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对外传播 2017年 第4期 43-44页
作者: 张洪 今日中国杂志社
在前不久召开的瑞士达沃斯国际会议上,“中国文化如何走出去”作为一个重要议题贯穿全程。随着中国经济的腾飞,中国文化的魅力在海外日渐“吸睛”。然而,作为全球GDP总量第二的大国,中华上下五千年的文化输出却少之又少。如何精准... 详细信息
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享受探索——新奥迪A8L主题馆案例赏析
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中国会展 2011年 第17期 82-83页
作者: 杨毅斌
2011款奥迪A8L W12最终的主题为“享受探索”,于是,我们在甲方“最大化”突破的要求下进行了“探索”的挑战。
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“送教到村”办学模式的实践与思考
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中国农村教育 2010年 第11期 25-26页
作者: 孙士龙 上海奉贤区青村成人中等文化技术学校
青村镇党委政府坚持推行社区教育“送教到村”教育模式,不断加强对农村居民百姓,党员干部的教育培训。由地毯式“送教到村”发展到开设“菜单”进行“点课施教”的社区教育模式,让居民百姓、党员干部在教育培训中“要啥有啥”,“点... 详细信息
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智慧:在反思与重构中生长——“分数的初步认识”四年前后教学的对比
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教育研究与评论(小学教育教学) 2011年 第12期 71-73页
作者: 陈燕 胡德运 无锡市洛社中心小学
从三年级起,学生开始初步认识分数。从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数概念的质的飞跃。上好分数教学的起始课,对学生的后续学习起着非常重要的作用。在各级各类公开课中,“分数的初步认识”的教学也身影频现,可以... 详细信息
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