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“五四”后中国早期马克思主义者意识形态宣传的思维视角
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北方论丛 2010年 第2期 104-107页
作者: 朱庆跃 杨晓伟 上海社会科学院邓小平理论研究中心 淮北煤炭师范学院
"五四"后就中国"为什么要马克思主义",中国早期马克思主义者在意识形态宣传方面做了大量艰辛的工作,具体体现在四个方面:通过前途展望即对社会主义制度的讴歌、礼赞来宣传马克思主义;通过知行之争即对中国现实问题能否有效解决的思考来... 详细信息
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“五四”先进分子对青少年健康的关注及启示
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中国青年研究 2019年 第9期 95-101页
作者: 王冠中 张乐 首都师范大学政法学院
五四时期,在“群盗入室、白刃环门”的国际局势中,面对国内“种弱国贫兵窳”的现状,先进分子将民族振兴的重任寄托在青少年群体身上,对青少年身心健康给予了极大关注,不仅强调了青少年健康对于个体发展、国家富强和民族振兴的价值,而且... 详细信息
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“五四”大学叙事中的留学书写
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文艺研究 2018年 第3期 57-64页
作者: 李洪华 南昌大学人文学院
"五四"时期,留学书写已成为现代大学叙事小说的重要组成部分。"五四"大学叙事中的留学书写大多具有自叙传的特征,真实而深刻地表现弱国子民漂泊异邦的身份焦虑。由于这种根源于文化冲突的身份焦虑在短时间内难以得到有效解决,于是,异域... 详细信息
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“五四”后关于“新文化运动”的讨论
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北京师范大学学报(社会科学版) 2010年 第4期 5-21页
作者: 郑师渠 北京师范大学历史学院 北京100875
"五四"后,随着"新文化运动"一词的产生,出现了一场关于"新文化运动"的热烈讨论。时人在概括身在其中的新文化运动本质的基础上,探讨了文化运动与社会运动、现实政治的关系以及中国的根本出路等重大的问题,并合乎逻辑地引出了关于运动发... 详细信息
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“五四”:不断重温的启示
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高校理论战线 2009年 第4期 18-22页
作者: 董学文 北京大学教授 100871
一 一个现象耐人寻味:那就是在不同时期、不同人群那里.纪念五四运动的调头和动机是很不一样的,并且是发生变化的。这说明,五四运动本身的思想成分和精神向度是多元的;人们对五四的解读和需求也是分歧的。了解这个分歧,考察认识... 详细信息
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“五四”新诗语言的现代性反思
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社会科学辑刊 2007年 第3期 217-220页
作者: 钱静 扬州大学文学院 江苏扬州225002
在中国诗歌发展史上,“五四”新诗无疑具有里程碑性质,标志着中国诗歌由传统的古典形态向现代形态的转型。文学革命及其新诗运动本身就是一个现代性的事件,它典型地体现了现代性的时间意识和价值维度,正是借助进化论,新诗运动为自己找... 详细信息
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“五四”新小说与苏曼殊资源
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文学评论 2011年 第6期 123-130页
作者: 钱雯 合肥师范学院中文系
苏曼殊小说向"五四"新小说提供了两个方面的资源,一是以"正情"为本的情爱书写,一是隐在情爱世界之中的对生命的执着与怀疑精神。前者被新小说所否定,后者则在新小说中得到创造性延续,构成新小说的生命本体。新、旧小说呈现出共同的生命... 详细信息
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“五四”时期胡适的科学思想和文学批评
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华中师范大学学报(人文社会科学版) 2005年 第2期44卷 82-90页
作者: 王济民 华中师范大学文学院 湖北武汉430079
崇扬科学是胡适基本的思想主张。“五四”时期,胡适尤其通过他的学术研究,比如中国传统文学研究,来倡导客观理性的科学精神和思想方法。胡适对传统文学的研究包含重要的文学批评。连同胡适的文学革命主张和其他专门的文学批评整体来看,... 详细信息
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“五四”时期傅斯年文论中的身份认同及困境
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山西大学学报(哲学社会科学版) 2017年 第2期40卷 51-60页
作者: 宋尚诗 厦门大学人文学院
"五四"时期傅斯年的文论中流露出自信的设计者的身份认同,这表现在他面对诸如汉字、戏剧、拼音文字、白话文等文学与文化命题时,热衷于以列条目的量化形式,来评说、设计、指导、解决这些很难进行量化的对象。然而,留学英国前夕的傅斯年... 详细信息
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“五四”传统与中国青年运动的历史走向
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中国青年政治学院学报 1991年 第5期10卷 38-41,57页
作者: 刘致学 王守国 河南省社会科学院文学所
五四运动不仅已经在中国近代史上写下了极为辉煌的一页,而且作为一种特定的精神文化的传统,深远地影响着中国社会发展进程,造就了中国青年运动独有的发展模式,规范了青年运动的历史走向。让我们从中国青年运动的历史走向这一独特的角度... 详细信息
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