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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 1 篇 可视化分析
  • 1 篇 citespace
  • 1 篇 序参量
  • 1 篇 县域
  • 1 篇 实证研究
  • 1 篇 中等职业教育
  • 1 篇 职业教育协同发展
  • 1 篇 文献计量
  • 1 篇 高质量发展
  • 1 篇 必要条件分析法(n...
  • 1 篇 职教中心
  • 1 篇 鲁班工坊
  • 1 篇 京津冀协同发展

机构

  • 2 篇 天津职业大学
  • 1 篇 天津职业技术师范...

作者

  • 2 篇 周晶晶
  • 2 篇 邹吉权
  • 1 篇 古光甫
  • 1 篇 刘斌
  • 1 篇 付安莉

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=2023年度天津市教委科研计划项目“政策冲击视角下京津冀职业教育协同发展实证研究”(项目编号:2023SK164)"
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县域中职热何以可能——基于青县中等职业教育高质量发展的案例研究
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中国职业技术教育 2024年 第25期 73-81页
作者： 周晶晶 邹吉权 古光甫 天津职业大学职业教育研究所
中等职业教育是构建现代职业教育体系的基础,我国接近一半的中职学校分布在县域,县域中职具有更严峻的发展环境和更迫切的发展需求。以高质量发展的县域中等职业教育为研究对象,分析其行动者网络的构建过程及建设机制,探索其高质量发展... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于协同学序参量的京津冀职业教育协同发展实证研究——以高等职业教育为例
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中国职业技术教育 2024年 第1期 48-58页
作者： 周晶晶 刘斌 邹吉权 天津职业大学职业教育研究所 不详
职业教育协同发展是京津冀协同发展的重要组成部分,三地职业教育虽不断探索协同的有效路径,但仍存在较大差距。哪些关键因素制约了职业教育的协同发展?如何降低职业教育协同的复杂性?基于协同学序参量的概念,明晰京津冀职业教育协同发... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
鲁班工坊研究的文献计量及可视化分析——基于中国知网2016—2022年数据
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职业教育研究 2023年 第6期 16-23页
作者： 付安莉 天津职业技术师范大学 天津300222
应用文献计量和可视化研究方法,对中国知网2016—2022年234篇鲁班工坊研究文献进行数量分布、作者、研究机构、来源期刊及高被引文献分析;采用CiteSpace软件绘制关键词共现图谱、关键词聚类时间线图谱和关键词突现图谱,探寻热点主题与... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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