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基于习近平生态文明思想进思政课堂的思考

产业与科技论坛 2024年第14期23卷 119-122页

作者：位宇洋高立伟辽宁工业大学马克思主义学院

习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代生态文明建设的根本遵循。思政课堂是思想政治教育的重要载体,也是高校落实立德树人根本任务的重要阵地。但是,当前部分教师的认识不足、学生对习近平生... 详细信息

习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代生态文明建设的根本遵循。思政课堂是思想政治教育的重要载体,也是高校落实立德树人根本任务的重要阵地。但是,当前部分教师的认识不足、学生对习近平生态文明思想接受程度不同、教学形式单一以及教育资源匮乏等限制了习近平生态文明思想进思政课的进程。因此,可以从课程和教学方式改革、学科融合以及教学手段更新等方面推进习近平生态文明思想进思政课的进程。

关键词：习近平生态文明思想思想政治课堂大学生

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新经济时代高校创新创业教育内涵思考与实践

中国教育技术装备 2024年第2期 149-152页

作者：于常武刘伟东李苓辽宁工业大学创新创业教育中心辽宁锦州121001 辽宁工业大学教务处辽宁锦州121001

为进一步明确新经济时代高校开展创新创业教育的内涵,从哲学角度分析高校培养学生创新思维的必要性,构建创新创业教育体系、模式和机制需要遵循辩证性和实践性。在此内涵认识基础上,建议高等院校以新时代经济产业为导向,科学制订人才培... 详细信息

为进一步明确新经济时代高校开展创新创业教育的内涵,从哲学角度分析高校培养学生创新思维的必要性,构建创新创业教育体系、模式和机制需要遵循辩证性和实践性。在此内涵认识基础上,建议高等院校以新时代经济产业为导向,科学制订人才培养方案,建设产教融合基地,构建校企合作人才培养模式,推进教师能力提升工程,从而把大学生实践创新能力的培养质量提升到新高度。

关键词：创新创业产业革命新经济

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材料类专业青年教师实践教学能力提升思考与分析

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创新创业理论研究与实践 2024年第6期7卷 114-116页

作者：刘景顺李泽白亮内蒙古工业大学材料科学与工程学院内蒙古呼和浩特010051

高校青年教师的实践教学能力提升与实践创新人才培养密切相关。针对青年教师实践教学能力提升存在的问题,该文围绕课程教材和培养过程的设计、实践教学基地的建设和实践培训模式的完善3个方面,探讨了青年教师实践教学能力提升的途径,揭... 详细信息

高校青年教师的实践教学能力提升与实践创新人才培养密切相关。针对青年教师实践教学能力提升存在的问题,该文围绕课程教材和培养过程的设计、实践教学基地的建设和实践培训模式的完善3个方面,探讨了青年教师实践教学能力提升的途径,揭示了综合型技术人才培养过程中青年教师实践教学能力提升的必要性;提出通过更新专业教材、提高教师主观能动性、推进校内和校外实践基地建设、发挥有经验教师“传帮带”作用、组建教学团队等具体策略增强青年教师的实践教学能力,为培养综合素质优异的专业技术人才提供保障。

关键词：青年教师实践教学能力工程应用实践基地教学培训培养体系

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当代生命政治的马克思主义解析

浙江学刊 2024年第3期 232-237页

作者：施冠男浙江工业大学马克思主义学院杭州310014

生命政治作为一个重要的社会现象引发了学界的广泛关注,学者们围绕生命政治的学理逻辑、思想史和现实的生命政治论题等展开了热烈讨论。由于研究视角、立场观点和阐释方式的差异,目前学界关于生命政治的研究未形成统一的研究路向。本文... 详细信息

生命政治作为一个重要的社会现象引发了学界的广泛关注,学者们围绕生命政治的学理逻辑、思想史和现实的生命政治论题等展开了热烈讨论。由于研究视角、立场观点和阐释方式的差异,目前学界关于生命政治的研究未形成统一的研究路向。本文展开对当代生命政治研究的反思,以及如何以马克思的分析方法为指导进行生命政治研究,这是完善当前生命政治研究的必然要求,更是建构具有中国特色的生命政治研究体系的题中之意。

关键词：生命政治马克思主义话语体系研究路径中国特色

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基于项目任务的信息系统课程设计与实践研究

电脑知识与技术 2024年第12期20卷 140-142页

作者：杜娟广东工业大学信息工学院广东广州510006

在对基于项目驱动的教学方法研究的基础上,提出了新形势下项目-任务混合教学模式,并将其应用到信息工程专业的综合课程设计中,对课程设计中出现的问题进行了分析,提出了针对性的解决方案,将实际中的工程项目分解为多个子任务,学生在教... 详细信息

在对基于项目驱动的教学方法研究的基础上,提出了新形势下项目-任务混合教学模式,并将其应用到信息工程专业的综合课程设计中,对课程设计中出现的问题进行了分析,提出了针对性的解决方案,将实际中的工程项目分解为多个子任务,学生在教师指导下逐步完成任务,将所学理论知识应用于实际,培养了解决复杂工程问题的能力。客观和主观两方面评价都表明该模式能够激发学生的学习积极性,提高教学质量和学生学习效果。

关键词：项目驱动任务驱动混合教学信息系统课程设计

X-Mind思维导图在化工热力学课程中的应用

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0018-0021页

作者：陈洋刘军肖湘谭心杨纯湖南工业大学生命科学与化学学院湖南株洲412007

化工热力学是化工类专业的主干课程,是化工过程研究、开发和设计的理论基础。由于该课程概念严谨且理论性强,包含了众多的数学公式以及抽象的概念,学生在学习过程中很难将各个分散的知识点联系起来,处理问题时缺乏整体的思维框架,从而... 详细信息

化工热力学是化工类专业的主干课程,是化工过程研究、开发和设计的理论基础。由于该课程概念严谨且理论性强,包含了众多的数学公式以及抽象的概念,学生在学习过程中很难将各个分散的知识点联系起来,处理问题时缺乏整体的思维框架,从而在学习中存在很大的困难。思维导图具有提高记忆力、优化知识结构以及方便复习总结等一系列优点,使用X-Mind软件制作化工热力学课程思维导图,可以在教学中充分锻炼学生由点向面发散思维的能力,有效激发学生对于课程学习的兴趣,同时通过关联行业企业真实案例、大学生创新创业项目等与课程相关知识点,引导学生从课本走向实践。

关键词： X-Mind软件思维导图化工热力学

红色文化赋能高校思想政治教育的价值及实现路径

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办公室业务 2024年第3期 154-156页

作者：魏语轩湖北工业大学马克思主义学院

红色文化作为社会主义文化的重要组成部分,有着重要的育人作用。红色文化与思想政治教育相结合能促使大学生树立坚定的理想信念、爱国主义信念,培养良好的道德和坚韧的毅力。文章从焕发红色记忆生机、文化传承的需要、增强忧患意识的需... 详细信息

红色文化作为社会主义文化的重要组成部分,有着重要的育人作用。红色文化与思想政治教育相结合能促使大学生树立坚定的理想信念、爱国主义信念,培养良好的道德和坚韧的毅力。文章从焕发红色记忆生机、文化传承的需要、增强忧患意识的需要三个方面具体分析红色文化赋能高校思想政治教育的必要性。通过融入思想政治理论课程、打造高校红色育人队伍、加强校园红色文化宣传阵地建设、建立新媒体矩阵等路径,探索新时代红色文化融入高校思想政治教育的实践路径。

关键词：红色文化思想政治教育价值实践路径

构建高校网络思政教育“三全育人”模式的思考

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大学 2024年第12期 35-38页

作者：邓伊楚李佳斌北京工业大学素质教育学院(基地) 北京工业大学城建学部

高校思想政治教育如何适应信息技术的飞速发展、把握网络空间的特性，是教育工作者必须深入研究的时代课题。文章将“三全育人”理念作为指导思想，探究构建高校网络思政教育“三全育人”模式的实质意涵，厘清“三全育人”视域下高校网... 详细信息

高校思想政治教育如何适应信息技术的飞速发展、把握网络空间的特性，是教育工作者必须深入研究的时代课题。文章将“三全育人”理念作为指导思想，探究构建高校网络思政教育“三全育人”模式的实质意涵，厘清“三全育人”视域下高校网络思政教育在主体认知、长效机制和舆论场域中的现实困境，从建设交互式育人队伍、营造沉浸式育人环境和开发共享式育人功效三方面，提出构建高校网络思政教育全员、全程、全方位育人格局的恰切之道。

关键词：高校网络思政教育 “三全育人” 育人路径

构建高校网络思政教育“三全育人”模式的思考

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大学（思政教研） 2024年第4期 35-38页

作者：邓伊楚李佳斌北京工业大学素质教育学院(基地) 北京100124 北京工业大学城建学部北京100124

高校思想政治教育如何适应信息技术的飞速发展、把握网络空间的特性,是教育工作者必须深入研究的时代课题。文章将“三全育人”理念作为指导思想,探究构建高校网络思政教育“三全育人”模式的实质意涵,厘清“三全育人”视域下高校网络... 详细信息

高校思想政治教育如何适应信息技术的飞速发展、把握网络空间的特性,是教育工作者必须深入研究的时代课题。文章将“三全育人”理念作为指导思想,探究构建高校网络思政教育“三全育人”模式的实质意涵,厘清“三全育人”视域下高校网络思政教育在主体认知、长效机制和舆论场域中的现实困境,从建设交互式育人队伍、营造沉浸式育人环境和开发共享式育人功效三方面,提出构建高校网络思政教育全员、全程、全方位育人格局的恰切之道。

关键词：高校网络思政教育 “三全育人” 育人路径