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论实践型教师教育者培训课程的构建

教师教育研究 2024年第1期36卷 22-28页

作者：廖伟董秋瑾李肖艳王长中教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京100875 新疆师范大学继续教育学院新疆乌鲁木齐830054 贵州省教师发展中心贵州贵阳550005

本研究基于国内外教师教育者相关研究文献及作者设计实施教师教育者培训的实践经验,提出中国情境下实践型教师教育者应具备的TRAIL素养模型,包括学科教学能力(Teaching)、教学研究能力(Research)、组织管理能力(Administration)、个性... 详细信息

本研究基于国内外教师教育者相关研究文献及作者设计实施教师教育者培训的实践经验,提出中国情境下实践型教师教育者应具备的TRAIL素养模型,包括学科教学能力(Teaching)、教学研究能力(Research)、组织管理能力(Administration)、个性化指导能力(Individualized Instruction)和培训讲授能力(Lecturing),并基于该模型论述实践型教师教育者TRAIL培训课程的核心要素、学理基础和实践策略。TRAIL培训课程能丰富学界有关实践型教师教育者专业素养与培育路径的理论性认识,为推动我国实践型教师教育者培训课程专业化提供借鉴与启示,并能为出台、落实与完善我国教师教育者有关政策提供参考。

关键词：教师教育教师教育者培训课程理论构建

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教师教育学科建设的系谱学考察

教师教育研究 2024年第1期36卷 1-7页

作者：黄嘉莉李秀云教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京100875 伊犁师范大学新疆伊宁835000

本研究基于系谱学的历史分析视角,认为教师教育学科不该被束缚于传统学科制度的认识限制,而应重新审视知识与制度运作的权力密切相关,从而探究建设路径。以往大学学科制度强调理性知识的优先发展,引发教师教育进入大学后的话语争议,这... 详细信息

本研究基于系谱学的历史分析视角,认为教师教育学科不该被束缚于传统学科制度的认识限制,而应重新审视知识与制度运作的权力密切相关,从而探究建设路径。以往大学学科制度强调理性知识的优先发展,引发教师教育进入大学后的话语争议,这反映出教师教育知识的实践特征被排除在制度权力的行使之外,也体现出教师教育知识的发展缺乏与制度权力的相关性。因此,教师教育学科建设应该重新认识学科制度权力和知识的关系,以教师教育核心知识为基础,开放知识边界,从课程制度、教师资格制度、评价制度和认证制度的权力行使中,体现教师教育学科知识的合法性、价值性、功能性,进而重构教师教育学科的学术体系。

关键词：教师教育学科教师教育学科知识系谱学知识权力

城市轨道交通开展物流配送的可行性及运营模式探讨

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城市轨道交通研究 2024年第6期27卷 I0027-I0028页

作者：原冰重庆建筑科技职业学院

随着居民生活水平的不断提高,城市物流配送问题也愈发凸显。传统的物流模式存在许多弊端,如交通拥堵、车辆污染、噪音扰民等,这些问题严重影响了城市的可持续发展。因此,探索另一种新的可行的城市物流配送模式已经势在必行。城市轨道交... 详细信息

随着居民生活水平的不断提高,城市物流配送问题也愈发凸显。传统的物流模式存在许多弊端,如交通拥堵、车辆污染、噪音扰民等,这些问题严重影响了城市的可持续发展。因此,探索另一种新的可行的城市物流配送模式已经势在必行。城市轨道交通是各大城市普遍运营的公共交通工具,具有非常明显的辐射范围广、运行速度快、安全系数高的优势。这些优势与物流配送的需求也吻合度较高。本文将分析城市轨道交通开展物流配送的可行性,并探讨其运营模式,以期作一定的参考。

关键词：物流配送运营模式物流模式公共交通工具城市轨道交通大城市运行速度居民生活水平

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教育法典编纂的“公因式元素”及其逻辑主线

中南大学学报(社会科学版) 2024年

作者：彭中礼彭娟中南大学法学院

编纂契合新时代需求的教育法典，需要运用提取公因式的立法技术。运用该技术提取“公因式元素”，契合法典总分模式的体例要求，符合司法裁判的规范适用要求，得到国内外法典编纂的有效验证，符合中国教育国情的实际需求。教育法典提取... 详细信息

编纂契合新时代需求的教育法典，需要运用提取公因式的立法技术。运用该技术提取“公因式元素”，契合法典总分模式的体例要求，符合司法裁判的规范适用要求，得到国内外法典编纂的有效验证，符合中国教育国情的实际需求。教育法典提取“公因式元素”的过程分为三步：首先确定提取范围，进而通过因式分解法以相似性确定提取类别，最后通过逻辑涵摄方法以共有性提取特定“公因式元素”。教育法基本原则具有天然“公因式元素”属性；以法律效果和构成要件为双重标准，可进一步提取其他“公因式元素”，大致包含受教育权、教育主体、教育客体、教育内容等。基于逆向逻辑检视，可以洞察教育法典的各“公因式元素”之间存在一条以“权力—权利”为核心紧密联结的逻辑主线，其以保障受教育权为逻辑起点，保障教育主体权利、规范教育活动和呈现合理教育内容为联结中介，以国家教育权为外部保障，最终指向人的全面发展这一终极目标。

关键词：教育法典提取公因式立法技术 “公因式元素” 因式分解法 “权力—权利”逻辑主线

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中国船员海事英语交际能力评价

上海海事大学学报 2024年第2期45卷 97-103,118页

作者：李天娇席永涛上海海事大学商船学院上海201306

为揭示中国船员海事英语交际能力现状,提出解决海事英语交际问题的对策和方法,对中国船员海事英语交际能力进行评价。首先,通过调查问卷和访谈,深入了解中国船员海事英语交际能力的发展现状,构建海事英语交际能力的评价指标体系;然后,... 详细信息

为揭示中国船员海事英语交际能力现状,提出解决海事英语交际问题的对策和方法,对中国船员海事英语交际能力进行评价。首先,通过调查问卷和访谈,深入了解中国船员海事英语交际能力的发展现状,构建海事英语交际能力的评价指标体系;然后,采用探索性因子分析法对海事英语交际能力进行研究;最后,结合中国船员海事英语交际现状和存在的问题,提出促进海事英语交际能力提升的相应政策建议。

关键词：中国船员海事英语交际能力航运业

产教融合视域下交通运输专业硕士人才培养模式探索

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科教导刊 2024年第16期 35-38页

作者：朱震军过秀成盛玉刚陈玥南京林业大学汽车与交通工程学院江苏南京210037 东南大学交通学院江苏南京211189 中国市政工程华北设计研究总院有限公司江苏分公司江苏南京210019

产教融合的交通运输专业硕士人才培养是践行新时代交通强国战略的重要路径。为准确把握交通运输专业硕士的培养特征,构建产教融合的协同育人机制,文章从“广度”和“深度”两方面探索人才培养模式,并结合南京林业大学汽车与交通工程学... 详细信息

产教融合的交通运输专业硕士人才培养是践行新时代交通强国战略的重要路径。为准确把握交通运输专业硕士的培养特征,构建产教融合的协同育人机制,文章从“广度”和“深度”两方面探索人才培养模式,并结合南京林业大学汽车与交通工程学院的实践经验进行分析。

关键词：交通运输人才培养产教融合

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智能机器人在基层慢性病管理中的研究进展

中国全科医学 2024年

作者：张璇张飞李铭麟王佳贺中国医科大学附属盛京医院全科医学科

全球慢性病发病率不断上升，给社会的发展和个人健康带来重大挑战。管理慢性病需要长期治疗和监测，对患者的生活方式提出了一定要求。随着人口老龄化和人们生活方式的改变，慢性病防控正变得越发重要。近年来，随着医疗卫生领域科技创... 详细信息

全球慢性病发病率不断上升，给社会的发展和个人健康带来重大挑战。管理慢性病需要长期治疗和监测，对患者的生活方式提出了一定要求。随着人口老龄化和人们生活方式的改变，慢性病防控正变得越发重要。近年来，随着医疗卫生领域科技创新向纵深发展，借助人工智能的智能机器人在医疗领域的应用也逐渐成为国家重要战略方向之一，传统的慢性病管理方法过于依赖于医生和患者之间的线下交流，导致医生无法与患者保持长期有效的沟通和随访，患者病情出现变化时医生可能无法及时发现和监测。此外，传统的慢性病管理方法通常是一种通用化的方法，无法充分考量到每个患者的个体差异。鉴于传统慢性病管理方法的局限性，本研究旨在利用智能机器人提供更便捷高效的基层服务。本文认为，通过个性化健康管理方案、辅助医疗诊断、定时提醒服药等功能，使智能机器人能够致力于改善患者生活质量、减轻医疗资源压力，从而推动全球智能化医疗管理的发展。

关键词：智能机器人初级保健慢性病健康管理人工智能健康大数据

高职可持续发展保障机制建设研究——基于CIPP模式

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船舶职业教育 2024年第3期12卷 18-21页

作者：程相茹郑春浩渤海船舶职业学院辽宁兴城125105 海军航空大学辽宁葫芦岛125000

在CIPP模式背景下,分析高职教育可持续发展保障机制建设面临的问题及其成因,阐述CIPP模式用于高职可持续发展保障机制研究的可行性。以高职船舶工程技术专业群为研究对象,围绕背景评价、输入评价、过程评价、结果评价,全面实施专业教育... 详细信息

在CIPP模式背景下,分析高职教育可持续发展保障机制建设面临的问题及其成因,阐述CIPP模式用于高职可持续发展保障机制研究的可行性。以高职船舶工程技术专业群为研究对象,围绕背景评价、输入评价、过程评价、结果评价,全面实施专业教育教学质量评价体系建设、第三方评价机制建设及专业教学质量保障体系建设,形成常态化的高职专业动态调整机制,为高职教育高质量发展提供保障。

关键词： CIPP模式可持续发展保障机制高职教育船舶工程技术专业群

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“双碳”目标下中国民航业低碳发展路径研究

物流科技 2024年第9期47卷 83-86页

作者：皮骏巨颖畅中国民航大学交通科学与工程学院天津300300

随着当前我国民航产业发展日益扩大,为了控制民航业碳排放,促进节能减排,推动民航业绿色健康可持续发展,文章从我国民航业发展现状出发,通过分析未来民航碳排放发展趋势,总结目前现有的低碳发展政策,针对民航业实现低碳发展面临的各种挑... 详细信息

随着当前我国民航产业发展日益扩大,为了控制民航业碳排放,促进节能减排,推动民航业绿色健康可持续发展,文章从我国民航业发展现状出发,通过分析未来民航碳排放发展趋势,总结目前现有的低碳发展政策,针对民航业实现低碳发展面临的各种挑战,从可持续航空燃料、电动飞机和氢动力飞机以及数字化、智能化技术三个方面为切入点提出我国民航低碳发展路径,为我国民航业低碳发展提供建议和参考。

关键词：双碳民航业低碳发展