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高职青少年工作与管理专业课程体系构建与实践研究

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现代职业教育 2024年第1期 129-132页

作者：马天芳广东女子职业技术学院

课程体系是专业人才培养目标实现的载体，是提升专业教育质量的关键。经历十多年发展，广东女子职业技术学院青少年工作与管理专业构建了模块化课程体系，在建设与实践中，呈现诸如课程体系目标设计不够清晰、校外实习没有落到实处，课... 详细信息

课程体系是专业人才培养目标实现的载体，是提升专业教育质量的关键。经历十多年发展，广东女子职业技术学院青少年工作与管理专业构建了模块化课程体系，在建设与实践中，呈现诸如课程体系目标设计不够清晰、校外实习没有落到实处，课程实训学时实现率低、特色课程优势无法体现等问题，从而导致学生职业能力不足，与社会发展需求脱节的现象。为了使培育的人才更能适应当代社会发展需要，该专业采取优化专业课程体系、推进校企深度合作、加强专业师资培训和完善实训室软硬件建设四大措施来推进课程体系的建设与改革。

关键词：职业教育青少年社会工作课程体系实践

来源：博看期刊

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土建专业群教改BIM策略与模式研究

安徽建筑 2024年第5期31卷 89-91页

作者：陈嫚娜陈淳慧汕头职业技术学院广东汕头515000 广东工程职业技术学院广东广州510000

近年来,BIM(Building Information Modeling)建筑信息模型应用日渐成熟,其可视化、协调性、模拟性(仿真性)、优化性和可出图性的优势给建筑业的发展带来了革新和动力。高职院校土建专业人才培养紧随行业技术发展,基于BIM技术的土建类专... 详细信息

近年来,BIM(Building Information Modeling)建筑信息模型应用日渐成熟,其可视化、协调性、模拟性(仿真性)、优化性和可出图性的优势给建筑业的发展带来了革新和动力。高职院校土建专业人才培养紧随行业技术发展,基于BIM技术的土建类专业教学改革也将进入深水区。文章通过对高职院校土建专业群教学现状和跨课程BIM技术实践应用研究,提出了基于BIM的土建专业教改一个顶层目标、两条应用策略和三种融入模式的框架设计。

关键词： BIM 土建专业策略与模式

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中国式职业教育现代化的道路选择和实践策略

成人教育 2024年第3期44卷 66-73页

作者：徐兰刘慧易熙琼东莞职业技术学院广东东莞523808 广东财贸职业学院广东清远511510

职业教育作为适应区域产业布局、链接人才质量形成、推动科研创新转化的重要教育类型,在服务中国式现代化建设过程中发挥着人力资源供给和技术积累等关键作用。没有职业教育现代化,就没有教育现代化,没有教育现代化,就没有中国式现代化... 详细信息

职业教育作为适应区域产业布局、链接人才质量形成、推动科研创新转化的重要教育类型,在服务中国式现代化建设过程中发挥着人力资源供给和技术积累等关键作用。没有职业教育现代化,就没有教育现代化,没有教育现代化,就没有中国式现代化。职业教育将从育人、科研和社会服务等维度赋能中国式现代化建设:基于产教融合理念提升育人适应性水平,基于科教融汇理念推动科研创新转化与技术积累,基于职普融通理念促进技能型社会成型,共同构建起政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的职业教育综合运行体系,共商共议,共建共享,助力中国式现代化战略目标顺利实现。

关键词：中国式职业教育现代化产教融合科教融汇职普融通

青少年工作与管理专业“4+1”模块化课程体系探索与改革

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产业与科技论坛 2024年第15期23卷 232-234页

作者：马天芳广东女子职业技术学院教育学院

青少年工作与管理专业“4+1”模块化课程体系结合女校教育特点以及艺术治疗的专业特色,循序渐进地培养学生青少年社会工作职业能力。为了使该专业培育的人才更能适应当代社会发展需求,学校采取以下措施推进课程体系探索与改革:以专业标... 详细信息

青少年工作与管理专业“4+1”模块化课程体系结合女校教育特点以及艺术治疗的专业特色,循序渐进地培养学生青少年社会工作职业能力。为了使该专业培育的人才更能适应当代社会发展需求,学校采取以下措施推进课程体系探索与改革:以专业标准为指引,优化专业课程体系;以文化育人为引领,开展专业课程思政;以网络为载体,搭建专业教学资源库;以校企合作为抓手,深化专业教学改革。

关键词：高职教育职业技术学院社会工作课程建设

语块理论在大学英语词汇教学中的应用策略研究

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海外英语 2024年第13期 116-118页

作者：温柳春广东水利电力职业技术学院广东广州510635

语块理论是心理语言学中的重要理论,可以应用到二语习得和语言教学中。大学英语词汇教学效率低下教师需要扭转语块不是词汇的错误观念,在词汇教学中,有意识地使用语块教学法,培养学生语块意识,提高词汇教学效率,突破大学生英语词汇学习... 详细信息

语块理论是心理语言学中的重要理论,可以应用到二语习得和语言教学中。大学英语词汇教学效率低下教师需要扭转语块不是词汇的错误观念,在词汇教学中,有意识地使用语块教学法,培养学生语块意识,提高词汇教学效率,突破大学生英语词汇学习瓶颈,全面提升大学生英语水平。

关键词：语块大学英语词汇教学心理词典

双循环新发展格局下跨境电商“订单式”人才培养模式实践研究——以大洋订单班为例

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中国市场 2024年第26期 191-194页

作者：侯希广州番禺职业技术学院广东广州511483

随着双循环新发展格局逐步形成,如何培养符合跨境电商行业新需求的高素质技术技能人才成为亟待解决的问题。文章在探讨跨境电商行业人才需求的新特征,以及“订单式”人才培养模式的内涵、特点和关键要素之后,以广州大洋教育科技股份有... 详细信息

随着双循环新发展格局逐步形成,如何培养符合跨境电商行业新需求的高素质技术技能人才成为亟待解决的问题。文章在探讨跨境电商行业人才需求的新特征,以及“订单式”人才培养模式的内涵、特点和关键要素之后,以广州大洋教育科技股份有限公司与广州番禺职业技术学院共建的大洋订单班为例,对“订单式”人才培养模式进行实践研究。通过该案例,文章展示了“订单式”人才培养模式的具体实施策略和成效评估,并针对“订单式”人才培养模式在实施过程中存在的问题提出了相应的优化策略,旨在通过完善政策保障机制、推进全协同人才培养过程和提升学生岗位适应力等措施,提升跨境电商人才培养的质量和效果。

关键词： “双循环”发展格局跨境电商人才培养

育训结合修德技,双师协同育巧匠——印前处理与制作岗位课程思政建设案例

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中国包装 2024年第1期44卷 90-95页

作者：官燕燕叶义成付文亭陈海生中山火炬职业技术学院中荣印刷集团股份有限公司

本文依托国家现代学徒制试点项目,坚持“工学结合”“以学生为中心”的理念,针对思政元素无法精准融入、双导师协同育人难、课程思政评价不完善等问题,探索和实践了“育训结合修德技,双师协同育巧匠”的印前处理与制作岗位课程思政建设... 详细信息

本文依托国家现代学徒制试点项目,坚持“工学结合”“以学生为中心”的理念,针对思政元素无法精准融入、双导师协同育人难、课程思政评价不完善等问题,探索和实践了“育训结合修德技,双师协同育巧匠”的印前处理与制作岗位课程思政建设思路和方法。

关键词：课程思政岗位课程育训结合双师协同

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光伏工程技术专业高职学生创新创业探析

职业教育 2024年第1期23卷 50-53页

作者：杨超华罗定职业技术学院

随着光伏技术的不断发展和应用，与光伏相关的产业和经济呈现出巨大的发展空间。这种趋势吸引了越来越多的高职学生创新创业，但创新创业过程中也存在一定的风险，需要适时给予引导。总结了光伏工程技术专业学生在创新创业方面存在的问... 详细信息

随着光伏技术的不断发展和应用，与光伏相关的产业和经济呈现出巨大的发展空间。这种趋势吸引了越来越多的高职学生创新创业，但创新创业过程中也存在一定的风险，需要适时给予引导。总结了光伏工程技术专业学生在创新创业方面存在的问题，探讨了该专业学生创新创业的路径，实证分析了创新创业意向及其影响因素，并从学校和学生两个层面提出了该专业学生创新创业能力提升策略，对于提高高职学生创新创业成功率，加快推进高职院校创新创业教育具有一定的指导意义。

关键词：光伏工程技术高职学生创新创业路径

基于就业能力提升的会展专业混合式教学路径优化研究

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中国会展 2024年第4期 59-63页

作者：许欣朱文娅蔡灵灵广东轻工职业技术学院管理学院

在高校毕业生就业压力持续增加的背景下,学生就业能力的提升成为高校工作重点。结合会展专业学生的特点,通过教学实施和路径优化,培养兼有创新精神和就业创业能力的高素质应用型人才的目标对现有的教学模式提出了新的要求。

关键词：会展专业就业创业能力高素质应用型人才教学实施混合式教学路径优化教学模式创新精神