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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 高中化学
  • 1 篇 元素周期律
  • 1 篇 hps教育
  • 1 篇 教材对比

机构

  • 1 篇 湖南科技大学

作者

  • 1 篇 龙云飞
  • 1 篇 陈芳
  • 1 篇 童述明

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=2019年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“强化过程指导提升研究生培养质量的探索与实践”的阶段性研究成果"
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基于HPS教育的人教版、苏教版高中化学教材对比研究
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教学与管理 2024年 第6期 82-86页
作者： 陈芳 龙云飞 童述明 湖南科技大学化学化工学院 湖南湘潭411201 湖南科技大学招生就业处 湖南湘潭411201
HPS教育以丰富学生科学认知,提高学生科学素养为目标,与我国高中化学新课程标准的要求高度契合。从HPS教育理念的三个维度对比分析新人教版和新苏教版高中化学教材必修第一册的“物质结构元素周期律”中HPS教育内容的数量、构成及呈现方... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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