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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 1 篇 数学发现
  • 1 篇 导数
  • 1 篇 问题提出
  • 1 篇 立元
  • 1 篇 比较大小
  • 1 篇 波利亚
  • 1 篇 阶段性研究
  • 1 篇 数学教育家
  • 1 篇 对称点
  • 1 篇 已知条件
  • 1 篇 数学美
  • 1 篇 解答
  • 1 篇 数列
  • 1 篇 打比方
  • 1 篇 三点共线
  • 1 篇 异侧
  • 1 篇 解法
  • 1 篇 对文
  • 1 篇 建议
  • 1 篇 理解水平

机构

  • 1 篇 福建漳州市厦门大...
  • 1 篇 福建省莆田第五中...
  • 1 篇 福建省龙海第一中...
  • 1 篇 福建省漳州市普教...
  • 1 篇 福建省龙海市第一...
  • 1 篇 福建省漳州普教室
  • 1 篇 福建省漳州市普通...

作者

  • 3 篇 张兵源
  • 2 篇 苏艺伟
  • 1 篇 林运来
  • 1 篇 陈燕花

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"基金资助=2016年度福建省基础教育课程教学研究课题《全国卷背景下数学高考高效复习方式的探索与研究》的阶段性研究成果"
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通项公式法巧解导数与数列不等式压轴试题
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数理化学习（高中版） 2018年 第1期 42-44页
作者： 张兵源 苏艺伟 福建省漳州市普通教育教学研究室 363100 福建省龙海市第一中学新校区 363100
本文举例说明导数与数列不等式相结合的一类证明问题的求解思路,即将不等式左右两边分别看成是某个正项数列的前n项和,求出通项公式,转化为证明通项公式的大小.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
数学美驱动数学发现
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福建中学数学 2017年 第2期 6-8页
作者： 张兵源 林运来 福建省漳州市普教室 363000 福建漳州市厦门大学附属实验中学 363123
1问题提出数学教育家波利亚说过：“没有一道题可以解决得十全十美，总剩下一些工作要做，经过充分的探讨与研究，总会有点滴的发现，总能改进这个解答，而且在任何情况下，我们都能提高对这个解答的理解水平．”他打比方说，“在你找... 详细信息
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三道全国卷比较大小试题的分析与启示
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引用
数理化解题研究（高中版） 2017年 第12期 40-42页
作者： 张兵源 苏艺伟 福建省漳州普教室 363000 福建省龙海第一中学新校区 363199
本文以三道全国I卷的比较大小试题为例，探析试题考查的知识点，解法，比较三道试题的异同，命题特点，并对教学及备考提出相应的建议，以期对高三复习有较好的指导作用．
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
圆锥曲线一个统一性质的推广——兼谈一个无效的证明
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中学数学研究 2017年 第11期 25-28页
作者： 陈燕花 福建省莆田第五中学
文[1]由一道福州市质检试题得到了关于椭圆、双曲线、抛物线的各两个结论,即结论1-6,最后统一为关于圆锥曲线的一个性质,即定理1、定理2.读后颇受启发,但也发现有两点值得提出,一是关于椭圆的结论2的“证明”是无效证明,二是上述这些结... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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