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“孔乙己文学”背后的大学生择业症候及破解之策

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中国青年研究 2024年第1期 21-27,13页

作者：许丹丹马榕璠暨南大学马克思主义学院中共运城市委党校马克思主义基本原理教研室

“孔乙己文学”是当代大学生就业迷惘的情绪性反映,透视出部分大学生择业时“瞻前顾后”的矛盾心理、“惴惴不安”的焦虑心理、“相形见绌”的自卑心理、“好高骛远”的自负心理、“争强好胜”的攀比心理、“随波逐流”的从众心理。出... 详细信息

“孔乙己文学”是当代大学生就业迷惘的情绪性反映,透视出部分大学生择业时“瞻前顾后”的矛盾心理、“惴惴不安”的焦虑心理、“相形见绌”的自卑心理、“好高骛远”的自负心理、“争强好胜”的攀比心理、“随波逐流”的从众心理。出现上述症候的原因是部分大学生认为的学历没有兑现“利好”、基于社会关系形成的对“精英式”定位的现代迷思以及就业市场的供求失衡。破解上述症候,不仅需要大学生自身向内探寻、向外调适,还需要发挥学校的就业育人服务功能,提升家庭就业教育效果,营造良好的社会就业环境。

关键词：大学生择业症候 “孔乙己文学” 辩证思考

基于本科新生心理普测数据探析心理问题干预措施——以山西某高校农业工程学院为例

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吕梁学院学报 2024年第2期14卷 55-58页

作者：张蓉瑞王立柱山西农业大学工程学院山西太谷030801 山西农业大学城乡建设学院山西太谷030801

本科新生从高中阶段进入大学阶段面临周遭环境的变化,部分学生会出现不同程度的心理问题.基于山西省某高校农业工程学院2018级-2020级本科新生心理普测数据构建指标数据矩阵,运用熵值法对普测数据进行分析评价,分析心理问题出现的原因,... 详细信息

本科新生从高中阶段进入大学阶段面临周遭环境的变化,部分学生会出现不同程度的心理问题.基于山西省某高校农业工程学院2018级-2020级本科新生心理普测数据构建指标数据矩阵,运用熵值法对普测数据进行分析评价,分析心理问题出现的原因,尝试提出及早关注,正确引导;团体辅导,加强沟通;完善机制,多方联动;加大投入,储备师资等干预措施.

关键词：本科新生心理问题干预措施

健全对外开放背景下的国家粮食安全保障体系研究

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农业经济 2024年第2期 121-123页

作者：郭巧云荆楚理工学院马克思主义学院湖北荆门448000

粮食安全是关系到国计民生的核心问题,随着新冠疫情的暴发,依托于两个市场、两种资源之下的粮食安全迎来了新的挑战。目前我国粮食安全已经迈向了一个新的发展阶段,不仅国内粮食供给得到了基本保障,粮食产业的对外开放也处于领先水平。... 详细信息

粮食安全是关系到国计民生的核心问题,随着新冠疫情的暴发,依托于两个市场、两种资源之下的粮食安全迎来了新的挑战。目前我国粮食安全已经迈向了一个新的发展阶段,不仅国内粮食供给得到了基本保障,粮食产业的对外开放也处于领先水平。现阶段通过分析我国粮食安全体系的发展历程,阐述我国粮食安全面临的一系列前所未有的困局和挑战,有助于为构建国家粮食安全保障体系提供方向指引。

关键词：对外开放粮食安全粮食贸易保障体系

红色文化助力全面推进乡村振兴的逻辑理路与路径探析——以湖北襄阳襄州区星火村和向湾村为例

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智慧农业导刊 2024年第17期4卷 160-164页

作者：蔡江孟悦汪华华中农业大学研究生院武汉430070 华中农业大学园艺林学学院武汉430070 华中农业大学马克思主义学院武汉430070

实施乡村振兴战略是党中央对“三农”工作作出的重大决策部署,如何因地制宜、调动各方面资源,探索各具特色的振兴路径是当前重要课题。我国在伟大的革命斗争中在广大农村留下了丰富的红色资源,开发好、利用好这些红色资源既是新时代红... 详细信息

实施乡村振兴战略是党中央对“三农”工作作出的重大决策部署,如何因地制宜、调动各方面资源,探索各具特色的振兴路径是当前重要课题。我国在伟大的革命斗争中在广大农村留下了丰富的红色资源,开发好、利用好这些红色资源既是新时代红色教育的应有之义,也是助力乡村振兴的天然“富矿”。弘扬红色精神,传承红色文化,助力红色文化建设和乡村振兴战略双融双促是红色村庄推进乡村全面振兴的有效路径和特色发展模式。

关键词：红色文化乡村振兴红色村庄湖北襄阳红色资源

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提升“90后”高校辅导员政治引领力略探

学校党建与思想教育 2024年第1期 79-81页

作者：李祥永张莉娟上海理工大学基础学院上海200093 北京大学医学部学工部辅导员发展中心办公室北京100191

政治引领力是高校辅导员的核心素养之一。“90后”高校辅导员作为网络原住民,已然成为高校思想政治工作的新生力量,其政治引领力因工作时间较短、阅历较浅,存在思想认知尚有误区、工作能力存有短板、需求匹配度较低等问题。因此,高校可... 详细信息

政治引领力是高校辅导员的核心素养之一。“90后”高校辅导员作为网络原住民,已然成为高校思想政治工作的新生力量,其政治引领力因工作时间较短、阅历较浅,存在思想认知尚有误区、工作能力存有短板、需求匹配度较低等问题。因此,高校可从强化理论学习、提升综合能力、完善工作制度、整合多方资源等方面入手,提升“90后”高校辅导员政治引领力。

关键词： “三全育人” “90后” 高校辅导员政治引领力

中国特有的教育家精神的历史基础、演进脉络与实践路向

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当代教育论坛 2024年第2期 110-117页

作者：郑刚吴娅鑫新疆喀什大学教育科学学院喀什844000 华中师范大学教育学院武汉430079

教育家是广大教师终身学习的典范,构建中国特有的教育家精神,对新时代教育质量提升、教育强国建设等具有理论与实践的双重意义。中国特有的教育家精神根植于中华传统师道文化,承续了近代以来勇于担当的教育使命,滋养于中国共产党伟大的... 详细信息

教育家是广大教师终身学习的典范,构建中国特有的教育家精神,对新时代教育质量提升、教育强国建设等具有理论与实践的双重意义。中国特有的教育家精神根植于中华传统师道文化,承续了近代以来勇于担当的教育使命,滋养于中国共产党伟大的建党精神谱系。中国特有的教育家精神以“中国特有”为根本前提,与“四有好老师”“四个引路人”“六个要”“大先生”等重要教育论述一脉相承,丰富了习近平总书记关于教育重要论述的内容和内涵。践行中国特有的教育家精神应从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个层面下功夫,从而为教育强国提供强大的精神指引和价值支撑。

关键词：教师中国特有的教育家精神历史基础演进脉络实践路向

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《莫失莫忘》中生殖性克隆人作为活体供体的伦理问题研究

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中国医学伦理学 2024年第6期37卷 712-718页

作者：马欢乐广州中医药大学外国语学院广东广州510006

诺贝尔文学奖获得者石黑一雄是器官移植技术伦理问题的众多关注者之一,其创作的首部科幻小说《莫失莫忘》虚构了一个将生殖性克隆人作为活体供体的器官移植“乌托邦”。供体伦理问题,特别是将生殖性克隆人作为活体供体带来的伦理问题是... 详细信息

诺贝尔文学奖获得者石黑一雄是器官移植技术伦理问题的众多关注者之一,其创作的首部科幻小说《莫失莫忘》虚构了一个将生殖性克隆人作为活体供体的器官移植“乌托邦”。供体伦理问题,特别是将生殖性克隆人作为活体供体带来的伦理问题是作者探讨的一个重要主题。拟采用生命伦理学的基本原则,从生殖性克隆人作为供体来源的伦理审视、生殖性克隆人供体医疗境遇阐释及生殖性克隆人供体悲剧伦理责任剖析三个维度来探析小说中展示的相关伦理问题。从供体来源看,将生殖性克隆人作为活体供体存在的伦理问题主要表现在给克隆人造成了严重的伤害及侵犯了他们作为人的尊严;从生殖性克隆人供体的医疗境遇看,克隆人没有享受到供者应有的知情同意权利,捐献器官不是他们完全的自主决定且他们作为供者在移植过程中的风险-受益比并没有得到审慎的评估。从导致生殖性克隆人悲惨境遇的伦理责任看,医务人员对克隆人生命价值与尊严的漠视与践踏是克隆人悲剧的直接原因,政府决策者遵循“技术至上命令”原则制定的政策是克隆人悲剧的重要原因,普通民众技术伦理意识的淡薄及普遍奉行的狭隘个人功利主义思想是造成克隆人供体悲剧的根本原因。

关键词：《莫失莫忘》生殖性克隆人供体生命伦理学

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常州市建设“新能源之都”的优势、困境与对策研究——基于“政校企研”视角

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新能源科技 2024年第1期5卷 47-54页

作者：何从娜褚守云常州工业职业技术学院江苏常州213000

常州市以“532”发展战略为指引,开展“两湖”创新区和“新能源之都”建设,围绕发电、储能、输送、应用环节,瞄准太阳能光伏、动力储能电池、新型电力装备、新能源汽车及汽车核心零部件和未来氢能产业技术创新需求,不断提高城市竞争力... 详细信息

常州市以“532”发展战略为指引,开展“两湖”创新区和“新能源之都”建设,围绕发电、储能、输送、应用环节,瞄准太阳能光伏、动力储能电池、新型电力装备、新能源汽车及汽车核心零部件和未来氢能产业技术创新需求,不断提高城市竞争力。文章在分析常州市发展新能源产业的优势和困境的基础上,根据常州市新能源行业的战略目标和发展任务,从政府、高校、企业和科研院所的不同维度出发,提出可行性对策,助力“新能源之都”建设。

关键词： “新能源之都” 常州市政校企研对策建议

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新时代高校思想政治教育评价研究现状与前景展望

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学校党建与思想教育 2024年第10期 29-32页

作者：彭斌毛依凡衡阳师范学院马克思主义学院湖南衡阳421002

高校思想政治教育评价是检验高校思想政治教育效果的重要手段,也是加强高校思想政治教育科学化制度化建设的助推器。党的十八大以来,关于新时代高校思想政治教育评价的研究成果,主要聚焦于对评价原则、评价机制、评价体系和评价方式等... 详细信息

高校思想政治教育评价是检验高校思想政治教育效果的重要手段,也是加强高校思想政治教育科学化制度化建设的助推器。党的十八大以来,关于新时代高校思想政治教育评价的研究成果,主要聚焦于对评价原则、评价机制、评价体系和评价方式等方面的创新研究。新时代高校思想政治教育评价研究要着重从构建统一的评价原则、建立健全评价机制、建立科学的评价指标体系、与时俱进创新评价方法等四个方面进行探索与实践,建立多元多层、科学有效的高校思想政治教育评价体系,完善过程评价和结果评价相结合的实施机制,把立德树人根本任务落到实处。

关键词：新时代高校思想政治教育评价现状发展