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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 1 篇 小课题作业
  • 1 篇 人机互动
  • 1 篇 互动

机构

  • 1 篇 上海理工大学

作者

  • 1 篇 韩戈玲
  • 1 篇 黄芳

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=项目编号为3908305003"
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排序:
现代教育理论指导下的英语课堂互动研究
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外语电化教学 2009年 第6期 51-56页
作者: 黄芳 韩戈玲 上海理工大学外语学院
互动在英语教学中由来已久,且不同教育理论指导下的互动各具特色。本文通过分析行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论指导下的互动课例和实验研究,旨在探讨如何有效组织教学互动以达到优化教学效果、提高教学效率的目的。
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