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“互联网+”背景下学前儿童家庭教育指导服务网站的开发

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家电维修 2024年第4期 43-45页

作者：李芮萱李晨蓓于若瑶肖隽宝鸡文理学院陕西省宝鸡市721013

随着“互联网+”与教育融合的新兴教育形式的出现,阶段性教育如何适应并且更好地融合于“互联网+”成为教育领域相关人物关注的焦点。其中,作为启蒙儿童成长的学前儿童家庭教育,又该如何与数字化技术联结,从而达到教育智能化标准呢?本... 详细信息

随着“互联网+”与教育融合的新兴教育形式的出现,阶段性教育如何适应并且更好地融合于“互联网+”成为教育领域相关人物关注的焦点。其中,作为启蒙儿童成长的学前儿童家庭教育,又该如何与数字化技术联结,从而达到教育智能化标准呢?本文据此构建了“爱教育”学前儿童家庭教育指导服务网站,旨在帮助家长们更好地了解孩子们的需求,为其提供一个完善的学习环境,旨在帮助家长们更好地管理孩子,让他们能够更好地成长。

关键词： “互联网+” 学前儿童家长家庭教育指导服务网站

共通感“一般”的研究旨趣及其观念史的研究方法

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唐都学刊 2024年第1期40卷 11-17页

作者：李河成陕西师范大学哲学学院西安710119

共通感研究的公共逻辑只有回归到历史生生“一般”的批判中才能消解“普遍”统合的凝固与固化。从语源而论,一般(general)“生生”自证的语文学追溯指向普遍(universal)符合他证的消解。从共通感研究的学术史而言,由普遍统合的本体论到... 详细信息

共通感研究的公共逻辑只有回归到历史生生“一般”的批判中才能消解“普遍”统合的凝固与固化。从语源而论,一般(general)“生生”自证的语文学追溯指向普遍(universal)符合他证的消解。从共通感研究的学术史而言,由普遍统合的本体论到存在论的哲学转向,期待“史”或“事”生生“一般”的哲学提炼。该研究旨趣倒逼向从思想史到观念史研究方法的革新与运用。观念史作为方法体现出历史一般的散点透视且边界分立的包容。共通感“一般”的研究旨趣及其思想史的研究方法是对普遍目的的符合或因果决定论等等知识学的突破。

关键词：共通感一般观念史

乡镇卫生院人才队伍单位满意度和职业发展满意度的关系:工作满意度的中介作用

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中国全科医学 2022年第28期25卷 3537-3543页

作者：刘军林冯巩杜直前贺娜西安医学院马克思主义学院陕西省西安市710021 西安医学院全科医学研究所陕西省西安市710021 陕西省人才交流服务中心陕西省西安市710000 西安医学院第一附属医院消化内科陕西省西安市710077

背景人才队伍是影响乡镇卫生院服务水平和发展状况的核心因素,党的十九大提出要加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设。目前关于乡镇卫生院基层医生单位满意度、职业发展满意度、工作满意度关系的研究尚少。目的了解乡镇卫生院... 详细信息

背景人才队伍是影响乡镇卫生院服务水平和发展状况的核心因素,党的十九大提出要加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设。目前关于乡镇卫生院基层医生单位满意度、职业发展满意度、工作满意度关系的研究尚少。目的了解乡镇卫生院基层医生单位满意度、职业发展满意度、工作满意度之间的逻辑关系,为卫生院人才队伍建设提出科学建议。方法2019年12月至2020年8月,采用分阶段分层抽样方法,抽取陕西省榆林、宝鸡和商洛3个市9个县(区)193所乡镇卫生院的1736例基层医生为调查对象。调查问卷内容包括卫生院基层医生基本信息、单位满意度、职业发展满意度、工作满意度。对收集到的数据使用SPSS AU及R语言软件进行处理。采用Pearson相关分析基层医生单位满意度、工作满意度与职业发展满意度的相关性。采用分层回归方法进行中介分析,利用乘积系数检验法中的Bootstrap抽样法对工作满意度的中介作用进行进一步检验。结果共发放问卷1736份,获得有效问卷1727份,问卷有效回收率为99.48%。研究对象单位满意度中的管理水平满意度、管理制度满意度、福利待遇满意度、发展前景满意度、对单位认同感维度得分分别为(1.94±0.93)、(2.55±1.21)、(2.17±0.73)、(1.91±0.80)、(1.57±0.72)分,单位满意度总平均得分为(2.03±0.52)分;工作满意度平均得分为(1.98±0.45)分;职业发展满意度平均得分为(2.42±0.49)分。Pearson相关分析结果显示,职业发展满意度与单位满意度、工作满意度之间呈正相关(P<0.05)。分层回归结果显示工作满意度在福利待遇、单位发展前景、对单位认同感与职业发展满意度之间发挥着中介作用(P<0.05)。采用Bootstrap法进一步验证中介效应,结果显示工作满意度在单位满意度的3个方面,包括单位福利待遇(中介效应值为0.020)、单位发展前景(中介效应值为0.022)、对单位认同感(中介效应值为0.012),和职业发展满意度之间发挥着部分中介作用(P<0.05)。结论工作满意度在单位满意度与职业发展满意度之间发挥着中介效应,建议通过提高乡镇卫生院基层医生的福利待遇、单位发展前景、对单位的认同感,增强其工作满意度,以提高其职业发展满意度。

关键词：卫生人力基层医疗卫生机构职业发展满意度工作满意度单位满意度中介作用

不同认知任务下定向运动员脑加工特征研究——来自fNIRS的证据

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首都体育学院学报 2023年第2期35卷 180-186页

作者：张文宋杨刘阳陕西师范大学体育学院陕西西安710119 天津财经大学竞技运动管理中心天津300222

目的:利用功能性近红外光谱成像技术监测定向运动员在不同认知任务下大脑皮层脑血氧激活变化,揭示定向运动项目认知加工特征和内在机制。方法:24名定向运动员参加实验,通过行为测量和近红外光谱功能成像系统脑血氧激活程度的测量,记录... 详细信息

目的:利用功能性近红外光谱成像技术监测定向运动员在不同认知任务下大脑皮层脑血氧激活变化,揭示定向运动项目认知加工特征和内在机制。方法:24名定向运动员参加实验,通过行为测量和近红外光谱功能成像系统脑血氧激活程度的测量,记录并分析被试在识图决策和图景识别2种认知任务执行过程中的行为表现和大脑前额叶皮层的氧合血红蛋白浓度变化。结果:1)图景识别任务行为绩效显著好于识图决策任务;2)识图决策任务下,大脑左右腹外侧前额叶大脑皮层脑血氧激活程度显著大于图景识别任务;3)图景识别任务下,脑功能连接相关程度显著大于识图决策任务。结论:不同认知任务下大脑前额叶在认知加工模式上存在差异,左右腹外侧前额叶脑区在识图决策认知任务加工过程中起到重要作用,图景识别认知加工过程中,脑网络功能连接更强。

关键词：定向运动识图决策图景识别功能性近红外光谱成像技术前额叶皮层区

不确定需求下故障共享单车回收周期性车辆路径问题研究

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系统科学与数学 2022年第2期42卷 337-354页

作者：徐阳周亚南黎建强苏兵张欣西安工业大学经济管理学院西安710021 陕西省兵工科技创新发展软科学研究基地西安710021 陕西高校军民融合科技创新研究中心西安710021 广东工业大学经济与贸易学院广州510006

为了及时有效地回收城市道路网络中的故障共享单车,对分散于路网边上的故障单车进行聚类形成收集点,考虑聚类收集点上回收需求呈现的不确定性特征,建立以行驶总距离最小为目标的回收周期性车辆路径选择模型.采用基约束鲁棒优化方法,利... 详细信息

为了及时有效地回收城市道路网络中的故障共享单车,对分散于路网边上的故障单车进行聚类形成收集点,考虑聚类收集点上回收需求呈现的不确定性特征,建立以行驶总距离最小为目标的回收周期性车辆路径选择模型.采用基约束鲁棒优化方法,利用有界区间对不确定的回收量进行描述,引入扰动系数和控制系数调节模型的鲁棒性和适应性.针对模型设计近似算法求解,证明近似算法的时间复杂性,分析算法近似比的上下界,用实例验证算法的近似比,结果表明算法性能较好.最后,通过分析回收量发生波动时,即扰动系数和控制系数对目标函数和算法近似比的影响,进一步验证了算法和模型的有效性.

关键词：需求不确定周期性车辆路径鲁棒优化 K-means算法近似算法

重构“双轨”:乡村治理的结构调适与运作逻辑——基于上海市秦镇华村的实证分析

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天津行政学院学报 2022年第2期24卷 55-64页

作者：张贯磊西北农林科技大学陕西杨凌712100

实现城乡社区与分散个体的对接,是基层社会治理的重要命题。在当前的社会治理情境中,高度行政化的村两委人员采用直接治理的方式,实现与社区居民的对接,形成了基层社会治理的单向式结构。此种治理方式,不仅增加了基层社会治理成本,也极... 详细信息

实现城乡社区与分散个体的对接,是基层社会治理的重要命题。在当前的社会治理情境中,高度行政化的村两委人员采用直接治理的方式,实现与社区居民的对接,形成了基层社会治理的单向式结构。此种治理方式,不仅增加了基层社会治理成本,也极为容易激化干群之间的矛盾。为此,村干部通过社区内各类中间群体,延长了社区治理结构的层级链条,并在微观层面建构了社区共同体,形成了乡村治理结构的中间层级与缓冲地带。在此过程中,社区的治理方式由直接治理转变为了间接治理,基层社会的“双轨”治理体制也得以重塑。

关键词：社区治理陌生化社区双轨体制乡村振兴

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中国教育史研究的“今史观”及其历史学意义

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2015年第4期44卷 111-117页

作者：栗洪武魏旭朝程秀兰陕西师范大学教育学院陕西西安710062 陕西学前师范学院学前教育四系陕西西安710061

进入21世纪,中国教育史学科在经历了百年发展之后出现了许多困境,而要摆脱面临的困境,必须树立中国教育史研究的"今史观":一是重视近现代教育史实的研究,将中国近代教育历史、现代教育历史与当前教育现实问题紧密联系起来;二是要以现实... 详细信息

进入21世纪,中国教育史学科在经历了百年发展之后出现了许多困境,而要摆脱面临的困境,必须树立中国教育史研究的"今史观":一是重视近现代教育史实的研究,将中国近代教育历史、现代教育历史与当前教育现实问题紧密联系起来;二是要以现实中的教育问题为出发点,发现当前教育改革与发展中的热点和难点问题,然后用历史的视野和维度、史学的思维和方法研究现实问题;三是在方法论上借鉴教育现象学的一些理论观点,实现研究主体的多元化、研究对象的多层化和研究方法的多样化,使中国教育史研究更加关注当代中国社会已经发生或正在发生的教育实践活动,注重发挥对教育改革与发展的服务功能。这是中国教育史学科走出困境的一条有效路径。

关键词：教育史中国教育史教育学科学科建设 “今史观”

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信息不对称性在教学中的意义

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2013年第6期42卷 130-135页

作者：栗洪武陕西师范大学教育学院陕西西安710062

教学过程是一种师生之间的信息沟通过程,信息不对称性是教学活动存在的前提,也是教学的必要性和可能性的客观依据。信息不对称性在课堂教学中具有极为重要的作用,认识教学中师生间的信息不对称性,直接关系到学生素质的提高和学校培养目... 详细信息

教学过程是一种师生之间的信息沟通过程,信息不对称性是教学活动存在的前提,也是教学的必要性和可能性的客观依据。信息不对称性在课堂教学中具有极为重要的作用,认识教学中师生间的信息不对称性,直接关系到学生素质的提高和学校培养目标的实现。正确对待信息不对称所产生的问题,增加教师的信息储备量,充分利用信息不对称所表现的张力,提高课堂沟通艺术,是专家型教师成长过程中面临的一个重要问题。

关键词：教学活动课堂教学信息不对称性师生关系课程改革有效沟通

构建新型工农城乡关系的历史演进、价值旨归和逻辑内蕴

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西北农林科技大学学报（社会科学版） 2023年第1期23卷 93-100页

作者：张曼邓谨西北农林科技大学马克思主义学院陕西杨凌712100

工农城乡关系是贯穿于我国社会主义建设的重要生产关系之一,是构建新发展格局、促进全体人民共同富裕的关键和基础。“十四五”规划强调,要坚持以人民为中心,推动形成新型工农城乡关系,其内在逻辑包含了历史、理论与实践三个维度。在此... 详细信息

工农城乡关系是贯穿于我国社会主义建设的重要生产关系之一,是构建新发展格局、促进全体人民共同富裕的关键和基础。“十四五”规划强调,要坚持以人民为中心,推动形成新型工农城乡关系,其内在逻辑包含了历史、理论与实践三个维度。在此视域下,扎实推进城乡平衡发展与充分发展是推动新型工农城乡关系迈向共同富裕的核心要求,构建和谐的“劳动-资本”关系是构建新型工农城乡关系的关键问题。新型工农城乡关系的构建要“以人民为中心”为价值指引,共同富裕为实践归宿,实现资本服务劳动、劳动创造价值、价值造福人民的良性循环,促进人民美好生活需要的历史性前提向更高层次跃迁。

关键词：新型工农城乡关系共同富裕以人民为中心 “劳动-资本”关系