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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 问题创设
  • 1 篇 专家思维
  • 1 篇 深度学习
  • 1 篇 数学教学

机构

  • 1 篇 厦门外国语学校石...

作者

  • 1 篇 林奕杰

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"基金资助=福建省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于数学关键能力发展的质疑式初中数学教学实践研究”"
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初中数学问题串的创设与实施路径
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福建基础教育研究 2024年 第7期 54-56,61页
作者： 林奕杰 厦门外国语学校石狮分校永宁校区 福建石狮362711
当前初中数学教学中存在学生思维活动表面化、知识建构形式化的问题,学生没有达成基于理解的深度学习.文章立足大概念教学理念,阐述了“多维度分析理解在问题创设中的表现—设计指向核心素养的问题串—搭建多层次问题形式框架—设计落... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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