检索结果-南通市图书馆

“新工科”背景下能源类通识课程综合实践教学项目的探索

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实验技术与管理 2021年第1期38卷 148-152页

作者：林蔚然汤彬陈凯赵萌李双寿清华大学基础工业训练中心北京100084

文章以太阳能光伏发电装置制造实践项目为例,详细介绍和探讨了其建设背景、建设内容及考评方案设计。通过在传统光伏装置制造实践项目中引入电子编程和智能控制元素,实现了多学科、多技术工艺的交叉融合。根据通识课程选课学生专业背景... 详细信息

文章以太阳能光伏发电装置制造实践项目为例,详细介绍和探讨了其建设背景、建设内容及考评方案设计。通过在传统光伏装置制造实践项目中引入电子编程和智能控制元素,实现了多学科、多技术工艺的交叉融合。根据通识课程选课学生专业背景差异较大的特点,在课程各实践环节提供了最低保障,确保每个学生都可以完成所有实践环节。同时,还制定了多维度、梯度式考评制度,激励小组协作创新。

关键词：实践教学光伏发电智能控制新工科梯度式考评

基于微型自耕机混合动力控制方法及混合机械动力装置设计

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机电工程技术 2021年第6期50卷 12-14,51页

作者：赵萌林蔚然杨忠昌王龙兵董宝光陈凯曹猛清华大学基础工业训练中心北京100084

为适应蔬菜大棚的大规模发展,解决农业污染,提出一种混合动力控制方法及用于微型自耕机的混合动力装置,具有操作方便、体积小、零排放的优点。分析了该设计的技术难点和解决方案;通过Simulin软件,开发氢燃料-锂离子电池混合动力系统仿... 详细信息

为适应蔬菜大棚的大规模发展,解决农业污染,提出一种混合动力控制方法及用于微型自耕机的混合动力装置,具有操作方便、体积小、零排放的优点。分析了该设计的技术难点和解决方案;通过Simulin软件,开发氢燃料-锂离子电池混合动力系统仿真平台和分析微型自耕机的3种工作状态;运用计算机设计软件Solidworks,对微型自耕机的各个零部件进行了三维建模并进行装配;其核心零件动力制器采用凹凸方式设计。样机测试证明,微型自耕机的各项性能指标均已达到国际标准要求,整机质量为40 kg,操作灵活、转移方便、制造成本较低。

关键词：混合动力微型自耕机控制方法机械装置

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自动化车窗玻璃升降器的研究与设计

机电工程技术 2021年第11期50卷 141-143,207页

作者：赵萌林蔚然杨忠昌王龙兵周冰科曹猛清华大学基础工业训练中心北京100084

以车门设计为中心,讨论了玻璃升降机结构的部分设计,介绍了升降机的结构设计和模拟仿真。车门系统是实现门窗调节器车门附件、车窗升降器等汽车车窗玻璃升降相关的汽车附件。玻璃托架通过玻璃升降器上下移动,放置在门玻璃托架的导槽或... 详细信息

以车门设计为中心,讨论了玻璃升降机结构的部分设计,介绍了升降机的结构设计和模拟仿真。车门系统是实现门窗调节器车门附件、车窗升降器等汽车车窗玻璃升降相关的汽车附件。玻璃托架通过玻璃升降器上下移动,放置在门玻璃托架的导槽或导轨上。目前,有两种常见的玻璃升降器上下移动,叉臂驱动和绳轮驱动。后者可以适应曲率较高的散热器上的玻璃运动,还有手摇式操作两种操作方式。在车门的设计和布置上,正确选择和配置门窗升降机、窗口升降台是让机器轻便可靠的关键。

关键词：玻璃升降器汽车车门系统仿真

人工智能写作与算法素养教育的兴起——以ChatGPT为例

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青年记者 2023年第5期 94-96页

作者：王沛楠清华大学人文学院写作与沟通教学中心

ChatGPT的出现带来了人工智能写作的大规模普及。一方面,推动数字信息检索和内容生产的模式转变;另一方面,对用户在智能传播语境下数字媒体使用的能力和知识提出了新的要求。近年来,西方国家兴起的算法素养教育基于算法作为信息“把关... 详细信息

ChatGPT的出现带来了人工智能写作的大规模普及。一方面,推动数字信息检索和内容生产的模式转变;另一方面,对用户在智能传播语境下数字媒体使用的能力和知识提出了新的要求。近年来,西方国家兴起的算法素养教育基于算法作为信息“把关人”的角色,强调对个体的算法感知、算法理解和算法应对能力进行培养。ChatGPT语境下的算法素养教育需要实现对技术本身的“祛魅”,对自然语言处理逻辑的理解和在此基础上对ChatGPT技术的边界探索与场景重构。基于ChatGPT等AIGC工具的出现,智能传播语境下的算法素养教育应当得到更进一步的发展。

关键词： ChatGPT 人工智能写作算法素养技术祛魅智能传播

分层教学理念在小班课堂辩论赛分组中的探索与实践

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高教论坛 2023年第3期 18-22页

作者：窦吉芳贾雯旭曹柳星清华大学人文学院北京100084

辩论赛作为一种综合性能力培养的方式,近年来在大学课堂中得到有效的运用。基于社会认同理论和人际互补理论,本文从分层教学的显隐性分层视角,分析了小班课堂中辩论赛的不同分组策略对学生辩论效果评价的影响。8个平行课堂127位同学的... 详细信息

辩论赛作为一种综合性能力培养的方式,近年来在大学课堂中得到有效的运用。基于社会认同理论和人际互补理论,本文从分层教学的显隐性分层视角,分析了小班课堂中辩论赛的不同分组策略对学生辩论效果评价的影响。8个平行课堂127位同学的问卷分析结果表明,显性分层中的同质性优势分组模式和隐性分层中的异质性互补分组模式均能够提升学生对所在团队的辩论效果的评价。研究结果为后续辩论赛课堂教学的有效实施提供了科学参考。

关键词：分层教学社会认同理论人际互补理论辩论赛小班课堂

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理解经典电磁学理论

物理与工程 2018年第3期28卷 10-22页

作者：王青清华大学物理系北京100084

本文先回顾和评述传统对经典麦克斯韦方程组及洛伦兹力公式通过实验定律和作用量的两种理解方式,再给出一种以四度电磁势Aμ及规范对称为基础的另类理解方式。

关键词：麦克斯韦方程组洛伦兹力四度电磁势

小班教学与翻转课堂:《费曼物理学Ⅱ》的10年教学实践——纪念费曼先生百年诞辰

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物理与工程 2018年第4期28卷 20-38页

作者：王青清华大学物理系北京100084

著名物理学家理查德·费曼1918年5月11日出生,1988年2月15日去世。改革开放40年后的2018年是费曼诞辰100年,去世30年,还是清华大学物理系开设《费曼物理学》系列课程10周年。作为参与《费曼物理学》系列课程教学的教师之一,谨以此文纪... 详细信息

著名物理学家理查德·费曼1918年5月11日出生,1988年2月15日去世。改革开放40年后的2018年是费曼诞辰100年,去世30年,还是清华大学物理系开设《费曼物理学》系列课程10周年。作为参与《费曼物理学》系列课程教学的教师之一,谨以此文纪念费曼先生对基础物理教学改革的伟大贡献。

关键词：小班教学翻转课堂费曼

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革命文物叙事陈列方法研究

中国民族美术 2023年第2期 46-49页

作者：吴诗中(文/图) 席雨(文/图) 清华大学美术学院英国格拉斯哥艺术学院

革命文物作为中国革命史的重要实物见证,不仅是与过去历史同在的物质遗存,而且是近代中国历史的一部分,是革命精神的物化。近百年来,革命文物在革命历史题材相关的展览陈列中扮演重要角色。如今,在新的时代背景下,如何立足革命文物的特... 详细信息

革命文物作为中国革命史的重要实物见证,不仅是与过去历史同在的物质遗存,而且是近代中国历史的一部分,是革命精神的物化。近百年来,革命文物在革命历史题材相关的展览陈列中扮演重要角色。如今,在新的时代背景下,如何立足革命文物的特性,剖析不同文物背后的历史背景、社会动因,运用叙事性设计方法研究革命文物陈列,并以新的观念、新的技术赋能红色展览,用时代语言讲好中国故事,传承红色基因,已成为红色题材展览展示和爱国主义教育亟需思考的问题,这关系到革命文物在展览中事件还原、人物塑造和精神传达中发挥的特殊作用,将有助于观众在互动体验中更深刻地领会红色文化的意蕴内涵。

关键词：红色展览革命文物叙事陈列