检索结果-南通市图书馆

力学与实践 2012年第1期34卷 102-103页

作者：张峰刘春丽淮北师范大学安徽淮北235000 淮北职业技术学院安徽淮北235000

异步教学法是适合高师理论力学课程教学采用的教学方法,通过在淮北师范大学进行的教学实验结果显示,实验组的学生的学业水平明显优于对照组.

关键词：异步教学法理论力学

淮北师范大学网球选项课教学现状调查及对策研究

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淮北师范大学学报（自然科学版） 2011年第4期32卷 93-96页

作者：陈文冬淮北师范大学体育学院安徽淮北235000

通过对淮北师范大学网球选项课教学现状调查与分析.提出其发展对策:明确教学目的、提高场地利用率、加强师资队伍建设、成立网球俱乐部、加大宣传力度等,为推动普通高校体育教学改革和网球运动的发展提供理论依据.

关键词：网球选项课教学现状对策

地方高校本科生导师制实证分析——以淮北师范大学法学专业为例

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滁州学院学报 2017年第6期19卷 91-94页

作者：张红侠淮北师范大学政法学院

在传统高校学生管理工作遭遇挑战、学分制推行的背景下,淮北师范大学于2013年施行本科生导师制。淮北师范大学法学专业严格贯彻该制度要求。该本科生导师制实施的主要环节包括随机分配本科生导师、导师指导学生和高校对导师考核。该本... 详细信息

在传统高校学生管理工作遭遇挑战、学分制推行的背景下,淮北师范大学于2013年施行本科生导师制。淮北师范大学法学专业严格贯彻该制度要求。该本科生导师制实施的主要环节包括随机分配本科生导师、导师指导学生和高校对导师考核。该本科生导师制的实施完善了高校学生管理工作、密切了师生关系,有利于对大学生因材施教和个性化培养,使得法学专业学生的实践能力得以提升。但是该本科生导师制还存在一些问题,例如,随机分配导师欠妥,本科生导师与辅导员角色混淆,考核机制不完善。为了进一步发挥本科生导师制的作用,应实行师生双向选择方式、分清本科生导师与辅导员角色和完善考核机制。

关键词：本科生导师制地方高校学分制

大学生体质测试结果研究与分析——以淮北师范大学信息学院为例

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兰州文理学院学报（自然科学版） 2016年第5期30卷 93-96页

作者：邵威淮北师范大学体育学院安徽淮北235000

以淮北师范大学信息学院2012级非体育专业的大学生为研究对象,通过数理统计法和专家访谈法等,对学生在校四年的体质健康测试数据进行了对比与分析.结果表明学生的肥胖与超重指数连年增加,身体素质呈下降趋势,各项测试指标不及格人数较多... 详细信息

以淮北师范大学信息学院2012级非体育专业的大学生为研究对象,通过数理统计法和专家访谈法等,对学生在校四年的体质健康测试数据进行了对比与分析.结果表明学生的肥胖与超重指数连年增加,身体素质呈下降趋势,各项测试指标不及格人数较多,优秀等级较少;男女生体质健康状况差别较大,各项素质指标变化明显.总体看来,缺乏良好的锻炼习惯,锻炼时间不能保证,体育课运动强度和运动量不符合要求,是学生体质测试成绩不理想的主要因素.

关键词：淮北师范大学信息学院大学生体质测试

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淮北师范大学滨湖校区蝶类资源调查

安徽农学通报 2017年第19期23卷 22-25页

作者：许振邦张旭淮北师范大学历史与社会学院安徽淮北235000 淮北师范大学生命科学学院安徽淮北235000

该研究于2015—2017年对淮北师范大学滨湖校区的蝶类资源进行了调查,共发现蝶类6科20属23种,其中凤蝶科7种,蛱蝶科5种,粉蝶科3种,灰蝶科4种,眼蝶科1种,弄蝶科3种。蝶类的区系组成中,广布种占82.61%;古北界种类占13.04%;东洋界种类占0.04... 详细信息

该研究于2015—2017年对淮北师范大学滨湖校区的蝶类资源进行了调查,共发现蝶类6科20属23种,其中凤蝶科7种,蛱蝶科5种,粉蝶科3种,灰蝶科4种,眼蝶科1种,弄蝶科3种。蝶类的区系组成中,广布种占82.61%;古北界种类占13.04%;东洋界种类占0.04%。对学校内周边农田,校内绿化带和学校后山的蝶类进行了观察并对不同环境的品种进行了初步统计,后山的蝶类种类最丰富。对临省部分城市和省内部分城市进行相似度分析,学校蝶类与徐州相山的相似度最高。

关键词：淮北师范大学蝶类调查

体育艺术表演专业(健美操方向)人才培养现状与对策研究——以淮北师范大学为例

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冰雪体育创新研究 2023年第11期 89-91页

作者：宋平淮北师范大学体育学院安徽淮北235000

该文采用文献资料、问卷调查等科学研究方法,通过查阅和分析2015-2022级《淮北师范大学体育艺术表演(健美操方向)本科专业人才培养方案》修订及教学大纲的调整,对体育艺术表演(健美操方向)的培养目标、培养规格以及课程设置进行梳理研究... 详细信息

该文采用文献资料、问卷调查等科学研究方法,通过查阅和分析2015-2022级《淮北师范大学体育艺术表演(健美操方向)本科专业人才培养方案》修订及教学大纲的调整,对体育艺术表演(健美操方向)的培养目标、培养规格以及课程设置进行梳理研究,找寻课程与教学中存在的问题,并针对存在的问题提出可行性建议,旨在提高体育艺术表演(健美操方向)专业人才培养质量。

关键词：体育艺术表演(健美操方向) 人才研究

新时代大学生社会实践活动的思考与实践——以淮北师范大学为例

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湖北开放职业学院学报 2021年第2期34卷 40-41页

作者：郭倩文淮北师范大学外国语学院安徽淮北235000

十九大的胜利召开标志着中国进入特色社会主义新时代。本文以淮北师范大学社会实践活动为例,指出大学生参加社会实践活动的意义:全面推进素质教育,提升学生的素质;践行社会主义核心价值观,培养奉献和服务意识;树立为民服务意识,加深对... 详细信息

十九大的胜利召开标志着中国进入特色社会主义新时代。本文以淮北师范大学社会实践活动为例,指出大学生参加社会实践活动的意义:全面推进素质教育,提升学生的素质;践行社会主义核心价值观,培养奉献和服务意识;树立为民服务意识,加深对学科知识的理解。建议:发挥教师的领带作用,加强学生社会实践能力;促进基地与学校的交流与沟通,实现基地学校合作双赢;制定严格的社会实践考核评价体系,公平公正评价学生等。

关键词：社会实践活动大学生新时代

社会体育指导与管理专业办学特色思考——以淮北师范大学为例

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吉林省教育学院学报(下旬) 2015年第2期 44-45页

作者：章笑来薛鹏黄山杨继星淮北师范大学体育学院

本研究通过文献资料、专家访谈等方法对国内四所院校的社会体育指导与管理专业的培养目标、课程设置等方面进行了分析研究,以挖掘淮北师范大学社会体育指导与管理专业的办学特色。研究结果显示,淮北师范大学社会体育指导与管理专业的办... 详细信息

本研究通过文献资料、专家访谈等方法对国内四所院校的社会体育指导与管理专业的培养目标、课程设置等方面进行了分析研究,以挖掘淮北师范大学社会体育指导与管理专业的办学特色。研究结果显示,淮北师范大学社会体育指导与管理专业的办学指导思想明确,课程设置独特,教师能奉献,学生肯吃苦,在各级领导和教师的共同努力下,力争将这种特色绘制成一张亮丽的名片,并使其闪耀在淮北大地。

关键词：社会体育指导与管理专业办学特色培养目标课程设置