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数字化赋能粮食安全治理研究——学习贯彻党的二十大精神

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天津经济 2024年第3期 14-18页

作者：孟文迪杨丽河南工业大学马克思主义学院

在信息化、数字化时代,如何运用数字技术提高粮食生产效率和质量成为时代主旋律。数字技术的快速发展为粮食安全治理提供了创新的途径,从数据驱动决策到互联网平台的兴起,在不同层面促进了农业的现代化和粮食安全治理的可持续性发展。... 详细信息

在信息化、数字化时代,如何运用数字技术提高粮食生产效率和质量成为时代主旋律。数字技术的快速发展为粮食安全治理提供了创新的途径,从数据驱动决策到互联网平台的兴起,在不同层面促进了农业的现代化和粮食安全治理的可持续性发展。本文深入探究数字化赋能粮食安全治理的现实困境,提出依托数字技术赋能粮食安全治理的路径选择。将数字技术融入粮食安全治理,充分应用智能化农业设备和大数据技术是提升粮食生产效率和质量的有效手段。发挥物联网技术与人工智能的倍增作用以提升粮食储存与运输的安全性,优化粮食市场监管与管理。数字技术在粮食安全领域的应用为解决粮食安全治理问题提供了多维度的实现机制,为粮食安全治理的创新与发展开辟了新的道路。

关键词：数字化粮食安全治理治理现代化

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防疫契机下青年爱国主义教育的着力点

中学政治教学参考 2020年第34期 6-8页

作者：杨丽河南工业大学 450001

2020年初,一场蔓延全球的新冠肺炎疫情,给人类的生产和生活带来了前所未有的影响和冲击。中国在抗疫中涌现出许多正面典型,彰显出强大的中国精神、中国力量和中国智慧,为新时代青年爱国主义教育提供了新的契机。以防疫为契机,加强青年... 详细信息

2020年初,一场蔓延全球的新冠肺炎疫情,给人类的生产和生活带来了前所未有的影响和冲击。中国在抗疫中涌现出许多正面典型,彰显出强大的中国精神、中国力量和中国智慧,为新时代青年爱国主义教育提供了新的契机。以防疫为契机,加强青年爱国主义教育,要在四方面着力:一是共情,激发青年情感共鸣;二是明理,强化青年思想认同;三是弘文,增强青年文化自信;四是力行,将爱国情化为报国行。

关键词：疫情防控人民战争青年爱国主义教育契机着力点

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新时代青少年爱国主义教育路径研究

河南工业大学学报（社会科学版） 2020年第2期36卷 72-77页

作者：杨丽卢苗河南工业大学马克思主义学院河南郑州450001

在中华民族几千年发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,是中华民族的宝贵财富和优良传统。加强爱国主义教育是新时代对我们提出的要求。青少年是新时代中国特色社会主义建设的生力军,对青少年进行爱国主义教育不可或缺。中国... 详细信息

在中华民族几千年发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,是中华民族的宝贵财富和优良传统。加强爱国主义教育是新时代对我们提出的要求。青少年是新时代中国特色社会主义建设的生力军,对青少年进行爱国主义教育不可或缺。中国特色社会主义进入新时代,对青少年进行爱国主义教育应寻找更合理、更科学的方法与途径,以增强他们的民族自豪感和民族自信心,使他们为社会主义事业不断奋斗,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

关键词：新时代青少年爱国主义教育方法途径

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比较视野下青少年爱国主义教育研究

山东行政学院学报 2021年第1期 117-122页

作者：杨丽卢苗河南工业大学马克思主义学院郑州450001

爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力和不竭力量源泉,青少年是民族的未来、国家的希望。加强青少年爱国主义教育是应对世界格局变化的必然选择,是中国特色社会主义进入新时代的必然要求,是青少年健康成长的需要。他山之石,可... 详细信息

爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力和不竭力量源泉,青少年是民族的未来、国家的希望。加强青少年爱国主义教育是应对世界格局变化的必然选择,是中国特色社会主义进入新时代的必然要求,是青少年健康成长的需要。他山之石,可以攻玉。提升我国青少年爱国主义教育效果,汲取国外青少年爱国主义教育的经验教训,从三个维度作为青少年爱国主义教育的抓手:加强顶层设计,创新教育方法和内容;加强相关法律法规教育,在法治轨道上进行正确引导;构建个人、家庭、学校和社会四位一体教育格局,共同形成教育合力。

关键词：青少年爱国主义教育借鉴与创新比较视野隐性教育

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当代青少年网络舆情引导机制探究

广西青年干部学院学报 2020年第6期30卷 1-4页

作者：杨丽胡泊河南工业大学马克思主义学院河南郑州450001 北京电子科技学院北京100071

对青少年进行网络舆情正向引导,事关青少年的健康成长和国家意识形态领导权。当前,青少年在网络舆情方面存在着情绪化、缺乏明辨是非能力、容易产生“叛逆”情绪等问题,这与网络舆情监管体系不健全、学校网络教育不完善、家庭教育不到... 详细信息

对青少年进行网络舆情正向引导,事关青少年的健康成长和国家意识形态领导权。当前,青少年在网络舆情方面存在着情绪化、缺乏明辨是非能力、容易产生“叛逆”情绪等问题,这与网络舆情监管体系不健全、学校网络教育不完善、家庭教育不到位、部分青少年网络素养不高有关。应建立健全青少年网络舆情监管机制、组建网络舆情正向引导队伍、培育青少年的网络素养、搭建青少年交流平台。

关键词：网络舆情青少年网络素养意识形态

习近平总书记关于青少年爱国主义教育重要论述

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福州党校学报 2020年第5期 15-18页

作者：杨丽卢苗河南工业大学马克思主义学院河南郑州450001

党的十八大以来,习近平总书记高度重视青少年爱国主义教育,围绕青少年爱国主义教育作出了一系列重要论述,开辟了马克思主义青少年爱国主义教育理论新境界,赋予了新时代青少年爱国主义教育新的时代内涵,不仅为新时代青少年爱国主义教育... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记高度重视青少年爱国主义教育,围绕青少年爱国主义教育作出了一系列重要论述,开辟了马克思主义青少年爱国主义教育理论新境界,赋予了新时代青少年爱国主义教育新的时代内涵,不仅为新时代青少年爱国主义教育工作的开展指明了行动方向、提供了科学指导,提高了党的治国理政水平,也为实现中华民族伟大复兴中国梦的实现凝聚了力量。

关键词：习近平青少年爱国主义理论渊源主要内容