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基于“立德树人”根本任务下的中国音乐史课程思政建设研究与实践

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音乐教育与创作 2024年第2期 22-25页

作者：刘嵬沈阳音乐学院

课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。中国音乐史课程是高等学校音乐专业学生的专业基础必修课,着力构建“三全育人”的课程思政教学体系,全面推进课程思政建设。根据不同专业人才的培养特点与专业能力素质要求,在不断加强... 详细信息

课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。中国音乐史课程是高等学校音乐专业学生的专业基础必修课,着力构建“三全育人”的课程思政教学体系,全面推进课程思政建设。根据不同专业人才的培养特点与专业能力素质要求,在不断加强专业基础课教学的同时,厚植立德树人,深耕课程思政,不断挖掘课程中所蕴含的思想价值与精神内涵。结合课程特点,不断完善课程大纲,改革教学方法,丰富教学资源,改进课程考核评价方法,将思政元素融入专业教学环节之中,进而提高高校艺术专业人才的培养质量。

关键词：立德树人课程思政中国音乐史课程建设

艺术院校思政教育与提升就业能力的逻辑关系及策略选择

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就业与保障 2024年第4期 106-108页

作者：冯德楠沈阳音乐学院

艺术院校思政教育培养体系的创新与艺术专业学生就业能力的提升有着密不可分的关系。鉴于此,以艺术类大学生思政教育的必要性为基础,探讨艺术院校思政教育与学生就业能力的提升极具现实价值。针对当前艺术院校思政教育存在的问题,提出... 详细信息

艺术院校思政教育培养体系的创新与艺术专业学生就业能力的提升有着密不可分的关系。鉴于此,以艺术类大学生思政教育的必要性为基础,探讨艺术院校思政教育与学生就业能力的提升极具现实价值。针对当前艺术院校思政教育存在的问题,提出行之有效的解决策略,可以为艺术类院校思政教育培养体系的建设及学生就业能力的提升提供有益参考。

关键词： “三全育人” 艺术专业课程思政就业能力

电子管风琴在中国的民族化实践及其价值——以民族风格音乐作品的改编(编创)及演奏为例

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艺术家 2024年第2期 117-119页

作者：曾亚文沈阳音乐学院

文章首先分析了电子管风琴的起源、技术特点及其与中国传统音乐的关系,随后论述了电子管风琴在民族风格作品上的改编实践,如民歌、传统乐器曲目及古典音乐作品的民族化改编。同时,文章还探讨了电子管风琴对中国传统音乐的创新与发展的价... 详细信息

文章首先分析了电子管风琴的起源、技术特点及其与中国传统音乐的关系,随后论述了电子管风琴在民族风格作品上的改编实践,如民歌、传统乐器曲目及古典音乐作品的民族化改编。同时,文章还探讨了电子管风琴对中国传统音乐的创新与发展的价值,强调了其在中西音乐文化交流中的桥梁作用。最后,本文对电子管风琴在中国的发展前景进行了展望,并指出了当前研究的局限性及未来的研究方向。

关键词：电子管风琴中国传统音乐古典音乐作品民族化实践传统乐器民族风格桥梁作用发展前景

艺术类高校学生党建工作新模式探索——以沈阳音乐学院戏剧影视学院为例

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时代报告 2024年第6期 22-24页

作者：高睿沈阳音乐学院

艺术类高校学生党建工作具有一定的基础，在艺术类高校的党建工作中，面对学生的独特性，应采取针对性的策略，改善艺术类高校学生党建工作现状，深化理论教育，创新党建活动方式，提升党建工作的感染力。文章结合沈阳音乐学院戏剧影视... 详细信息

艺术类高校学生党建工作具有一定的基础，在艺术类高校的党建工作中，面对学生的独特性，应采取针对性的策略，改善艺术类高校学生党建工作现状，深化理论教育，创新党建活动方式，提升党建工作的感染力。文章结合沈阳音乐学院戏剧影视学院的实际情况，分析新时代高校艺术类学生的特点，认识到新时代高校艺术类学生党建工作的重要性，明确高校艺术类学生党建工作改革的方向，提出艺术类高校学生党建工作的新模式，旨在发挥学生党员的模范带头作用，促进艺术类高校学生党建工作水平的提升。

关键词：艺术类高校学生党建党建工作模式

中国原创歌剧的发展与探索——以叶小纲《咏·别》为例

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艺术家 2024年第7期 155-157页

作者：王香玉沈阳音乐学院

中国原创歌剧是一种新兴的歌剧艺术表现形式，通过对戏曲、民间歌曲和歌剧模式的有机融合，充分展现出了中国原创歌剧自由、活泼的特征，具有鲜明的时代气息和戏剧性。中国原创歌剧是根据不同的题材内容创编出能够突显歌剧人物形象的歌...

中国原创歌剧是一种新兴的歌剧艺术表现形式，通过对戏曲、民间歌曲和歌剧模式的有机融合，充分展现出了中国原创歌剧自由、活泼的特征，具有鲜明的时代气息和戏剧性。中国原创歌剧是根据不同的题材内容创编出能够突显歌剧人物形象的歌词内容，并与现代音乐趋势、本土民族元素、歌剧模式相结合，搭配声美、舞美和造型等创编出的符合大众审美需求且新颖的音乐作品，故而可以说，中国原创歌剧展现的内容极为丰富，人物形象也非常鲜明，不仅情感细腻，同时还富有民族特色。

关键词：

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新时代背景下音乐表演类拔尖人才培养探究

时代报告(奔流) 2024年第4期 65-67页

作者：李戈童沈阳音乐学院

作为推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要一环，音乐表演类拔尖人才的培养越发为各艺术类院校所重视。其作为一项系统性工程，在人才的选拔、培养、管理、评价等方面形成了较为完善的方案方法，也理应满足社会发展规律和... 详细信息

作为推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要一环，音乐表演类拔尖人才的培养越发为各艺术类院校所重视。其作为一项系统性工程，在人才的选拔、培养、管理、评价等方面形成了较为完善的方案方法，也理应满足社会发展规律和市场的客观需求，强化交叉融合，培养具有家国情怀、能力全面的复合型人才。文章将厘清音乐表演类拔尖人才探究的理论逻辑，归纳音乐表演类拔尖人才体系的构建与实施情况，从多角度分析培养过程中有待商榷之处并给出建议，以期对音乐表演类拔尖人才的培养有所裨益。

关键词：音乐表演拔尖人才交叉融合复合型培养

老骥伏枥甘为人梯——论民族音乐学家杨久盛先生的学术贡献

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人民音乐 2023年第5期 17-22页

作者：李放沈阳音乐学院中央音乐学院

杨久盛先生是国家第一批在“集成”时代涌现出的全心全意、用全部精力去研究民族民间音乐的代表人物之一。①他在中国传统音乐的研究、教学中取得了非凡成就,在“非遗”的保护与传承工作中作出了特殊贡献!②他抢救、收集、整理了大量散... 详细信息

杨久盛先生是国家第一批在“集成”时代涌现出的全心全意、用全部精力去研究民族民间音乐的代表人物之一。①他在中国传统音乐的研究、教学中取得了非凡成就,在“非遗”的保护与传承工作中作出了特殊贡献!②他抢救、收集、整理了大量散落在民间、寺院、道观、宫廷中的珍贵音乐文化遗产,撰写了一批具有创见的优秀论文,为中华民族音乐文化的建设与发展作出了重要贡献!

关键词：甘为人梯民族音乐学家学术贡献民族民间音乐全部精力中国传统音乐音乐文化遗产特殊贡献

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基于VR技术进行钢琴结构线上教学的研究

乐器 2023年第10期 20-23页

作者：庄晓雪邵申弘沈阳音乐学院音乐科技系

随着互联网、5G技术的不断发展,在线教育成为教育发展的必然趋势,不同于传统的教学模式,VR+教学已经广泛运用于各个学科的教学当中。文章以高校中钢琴结构概论课程为研究对象,结合3Ds Max、Substance Painter、Unity3D等开发工具实现钢... 详细信息

随着互联网、5G技术的不断发展,在线教育成为教育发展的必然趋势,不同于传统的教学模式,VR+教学已经广泛运用于各个学科的教学当中。文章以高校中钢琴结构概论课程为研究对象,结合3Ds Max、Substance Painter、Unity3D等开发工具实现钢琴结构教学项目的开发制作,将真实的钢琴结构虚拟可视化,分析虚拟现实教学模式的优势,为高校进行钢琴结构教学提供新的思考方式。

关键词：虚拟现实钢琴结构 Unity3D

中国当代舞剧:建构在跨文化上的审美接受——以《铁人》为例

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山东艺术 2022年第6期 62-71页

作者：张大策包雨薇沈阳音乐学院舞蹈学院专业理论教研室沈阳音乐学院舞蹈学院

自上世纪80年代以来,跨文化创作与传播在全球化进程加快的步伐下,开始在中国舞蹈艺术的土壤中生根发芽,开花结果。此手法不仅使编导冲破传统舞蹈身体风格之牢笼,打破传统舞蹈创作的金科玉律,还能使编导站在以表意优先为创作原则的基础上... 详细信息

自上世纪80年代以来,跨文化创作与传播在全球化进程加快的步伐下,开始在中国舞蹈艺术的土壤中生根发芽,开花结果。此手法不仅使编导冲破传统舞蹈身体风格之牢笼,打破传统舞蹈创作的金科玉律,还能使编导站在以表意优先为创作原则的基础上,塑造丰富的人物形象、丰满精彩的故事情节。然而有意思的是,糅杂不同身体文化创作不但没有阻碍接受端对它的审美接受,反倒更有效地丰富了接受端的审美视野与理解。本文从跨身体文化视角出发,以中国当代舞剧《铁人》为探索对象,通过汉斯·罗伯特·姚斯(Hans Robert Jauss,1921—1997)的接受美学理论探索跨文化创作、传播与审美接受的特征,在帮助舞蹈编导建构创作策略的同时,也为观众提供相关审美原理的启示。

关键词：中国当代舞剧跨文化身体风格《铁人》审美接受