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主题

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  • 52 篇 思想政治教育
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机构

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作者

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  • 42 篇 陈晓平
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  • 19 篇 王文礼

语言

  • 14,705 篇 中文
  • 3 篇 英文
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14708 条 记 录,以下是41-50 订阅
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高校学术英语教师的自我认知研究
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湖北开放职业学院学报 2024年 第4期37卷 32-33,39页
作者: 米保富 南昌大学外国语学院 江西南昌330031
在高校实施学术英语教学方向的大学英语教学改革当中,教师不但需要具备学科教学知识等核心知识,也需要增强对自我的认知,即提升教师自我知识。通过对学术英语教师及教研专家的深度访谈,研究了学术英语教师的自我知识类型及表征,即包括... 详细信息
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CLIL环境中大学英语教师教学能力发展的问题与对策
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秦智 2024年 第1期 149-151页
作者: 米保富 南昌大学
近年来,一些高校正在尝试实施课语整合式教学(CLIL)方向的大学英语教学改革。在这种新的教学环境中,部分教师可能会面临专业学科知识缺乏以及CLIL教学理论与经验不足等问题,从而影响其教学能力的发展。针对这些问题,高校应为教师... 详细信息
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百年来中国民俗体育研究述评与展望
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武汉体育学院学报 2009年 第6期43卷 16-22页
作者: 李先长 涂传飞 严伟 江西师范大学体育学院 江西南昌330027 江西财经大学体育学院 江西南昌330013
我国民俗体育研究可划分为萌芽和初步开展、曲折发展和全面发展3个阶段,在基础理论研究、个案研究、应用研究和发展对策研究中取得了一定的成就,但也存在着问题及不足。今后,加强民俗体育基础理论,重视民俗体育个案研究,细化民俗体育发... 详细信息
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明清小说的本质特征与和谐文化
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明清小说研究 2009年 第4期 66-76页
作者: 秦川 九江学院中文系
明清小说是中国古代小说乃至中国优秀文化的重要组成部分,它以独特的方式历史地承载和广泛地传播着中华民族的优良传统和文化精神,它是用小说形式写定的那个特定时代的百科全书;同时以其文体的包容性、艺术手法的多样性融入灿烂的中国... 详细信息
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基于栈式降噪自动编码器的建筑工程施工成本预测
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同济大学学报(自然科学版) 2020年 第6期48卷 922-928页
作者: 刘必君 叶雨辰 南昌大学建筑工程学院 江西南昌330031 江西省华赣环境集团有限公司 江西南昌330105
以高层建筑工程项目为例,对建筑工程施工成本影响因素进行可靠地识别和合理量化。基于深度学习下的栈式降噪自动编码器理论,结合神经网络,构建非线性工程项目的施工成本预测模型。通过实际案例在Matlab平台上进行仿真预测,实证了该方法... 详细信息
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“虚拟”的哲学内涵探析
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科学技术哲学研究 2009年 第4期26卷 51-56页
作者: 胡小安 郑圭斌 南昌大学人文学院江右哲学研究中心哲学系 南昌330031
"虚拟"(virtual)是当前网络哲学、人工智能哲学等领域一个涉及面广且十分重要的概念,对其哲学渊源、历史发展及其内涵与外延的准确把握,尤其是对虚拟与其它相关哲学概念如模仿、可能、现实、真实等概念之间关系的恰当理解显得尤为重要... 详细信息
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基于对话理论的手机新闻传播研究
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新闻爱好者:下半月 2011年 第9期 24-25页
作者: 汪青云 毕乙贺 江西师范大学传播学院
随着新闻理论的发展,学者们纷纷开始寻求新角度来重新认识新闻的定义。俄罗斯文艺理论家巴赫金提出的对话理论也被应用到新闻研究中,为新闻研究者理解新闻传播提供了一个新的视角。巴赫金曾认为对话是人类进行交往和生存的最基本条件。... 详细信息
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深度模式与二十世纪西方美学
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求索 2007年 第12期 154-156页
作者: 陈琳 詹三友 江西师范大学文学院 南昌大学人文学院 江西南昌330031
深度模式是二十世纪西方美学理论的一个突出表征。笔者试图通过分析美学深度模式的学理渊源、历史演进以及消亡过程,在总体上,勾勒这种学术样态的面貌,提供一种关照二十世纪美学的整体视角。并且希望抛砖引玉,激起更多的研究者从"深度"... 详细信息
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取样大小对不同因果推理问题强度估计的影响研究
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心理科学 2013年 第3期36卷 716-721页
作者: 刘雁伶 胡竹菁 江西师范大学心理学院 江西省心理与认知科学重点实验室南昌330022
使用纸笔测验探讨表格集中呈现信息条件下取样大小对单一因果关系强度推理的影响,并比较种模型:△P、效力PC、SS效力、Support和χ2的预测与实验数据的相关。结果显示:(1)取样大小对不同的问题有不同的影响,高取样在△P=0时导... 详细信息
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留守与非留守初中生课外体育活动与心理健康关系的对比分析
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体育学刊 2009年 第10期16卷 70-73页
作者: 黄永飞 康辉斌 赣南师范学院体育学院 江西赣州341000
以自编"课外体育活动问卷"和王极盛教授编制的"中学生心理健康量表"为测量工具,对农村乡镇中学留守及非留守初中生各1 200名,就课外体育活动现状及心理健康状况分别进行了调查和测量及对比分析,以探讨课外体育活动与农村乡镇初中学生心... 详细信息
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