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从《六祖斫竹图》东渡看禅宗画对日本画的影响

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美术 2024年第8期 110-117页

作者：王晓黎杭州师范大学美术学院

南宋以降,许多中国绘画作品随着中日禅僧间的文化交流及商船的贸易往来而东渡日本,对日本室町时代的绘画产生了巨大影响。其中,尤以南宋画家梁楷的代表作《六祖斫竹图》为始,其别具一格的“泼墨”“减笔”特征,不仅开中国禅宗人物画之先... 详细信息

南宋以降,许多中国绘画作品随着中日禅僧间的文化交流及商船的贸易往来而东渡日本,对日本室町时代的绘画产生了巨大影响。其中,尤以南宋画家梁楷的代表作《六祖斫竹图》为始,其别具一格的“泼墨”“减笔”特征,不仅开中国禅宗人物画之先河,也为一海之隔的日本画带来了新风。本文以《六祖斫竹图》的东渡为切入点,梳理由中国传入日本的禅宗画的脉络,从经济、文化、政治等多方面分析日本为何对禅宗画青睐有加,并从禅宗画的风格流变、日本画僧对禅宗画的吸收与发展,探讨禅宗画为何能影响日本画坛至今。

关键词：梁楷禅宗画日本画美术交流

传统服饰纹样设计转化研究的演进脉络与热点主题

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丝绸 2024年第5期61卷 7-15页

作者：章瑞智李诗婷蒋莉杭州师范大学文化创意与传媒学院杭州311121

文章以探寻中国传统服饰纹样设计转化研究规律为出发点,选取近20年CNKI中的425篇传统服饰纹样设计转化研究的期刊文献,基于文献计量的实证分析,从知识生产脉络、知识生产主体、知识基础、关键词共现和时间线等维度,对传统服饰纹样设计... 详细信息

文章以探寻中国传统服饰纹样设计转化研究规律为出发点,选取近20年CNKI中的425篇传统服饰纹样设计转化研究的期刊文献,基于文献计量的实证分析,从知识生产脉络、知识生产主体、知识基础、关键词共现和时间线等维度,对传统服饰纹样设计转化研究进行梳理分析。研究发现,20年来该领域发文量增长快速,知识生产主体之间尚未形成稳定的合作网络;设计转化中传统服饰纹样吉祥文化的物化表达、传统服饰纹样提取的方法革新、多学科融合驱动传统服饰纹样设计转化创新发展是研究的热点;传统服饰纹样设计转化演化脉络可分为三个阶段,强调用户体验的交互设计、基于用户情感的服务设计、设计转化中的文化自信、共性到个性的心理需求转变、“实用性”转向“精神性”是该领域的研究趋势。

关键词：传统服饰纹样设计转化文献计量文献特征热点主题纹样提取

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企业家权威对家族企业传承效果的影响研究

管理工程学报 2024年第3期38卷 14-28页

作者：余向前敖翔温州大学商学院浙江温州325035

企业家权威如何促进家族企业代际传承?本研究基于社会认同理论,从企业家法定权威、职位权威和魅力权威出发,通过浙江省189位家族企业家及对应的1106位员工样本数据,实证检验了企业家权威对家族企业代际传承的影响机理。研究结果表明:(1... 详细信息

企业家权威如何促进家族企业代际传承?本研究基于社会认同理论,从企业家法定权威、职位权威和魅力权威出发,通过浙江省189位家族企业家及对应的1106位员工样本数据,实证检验了企业家权威对家族企业代际传承的影响机理。研究结果表明:(1)企业家法定权威和魅力权威显著正向影响家族企业代际传承;(2)员工的领导认同和组织认同在魅力权威和家族企业成功传承的关系之间起到完全中介作用,而员工领导认同在企业家法定权威和成功传承的关系之间也起到完全中介作用;(3)员工的领导认同和组织认同同时发生作用时,员工的领导认同作用更为重要。本研究细化了企业家权威的内涵,明确了企业家职位授予并不能导致家族企业成功传承,而企业家知识技能、社会网络和所持股份等将通过员工认同显著影响成功传承。相关研究结论对当前中国家族企业代际传承中企业家与员工之间的关系研究具有重要指导意义。

关键词：家族企业企业家权威领导认同组织认同代际传承

自生与他借——近代江南地区刺绣发展中的图案传承与创新

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艺术设计研究 2024年第5期 57-63页

作者：李建亮崔荣荣浙江理工大学服装学院

近代江南地区刺绣艺术的兴盛，以及西方文化在服饰审美、社会生活、艺术等方面的全面渗入，使得服务于大众生活的刺绣图案在题材、形式以及内涵等方面呈现出新的变化与发展，“纹以教化”的传统图案功用逐渐弱化，代之以“以人为本”的... 详细信息

近代江南地区刺绣艺术的兴盛，以及西方文化在服饰审美、社会生活、艺术等方面的全面渗入，使得服务于大众生活的刺绣图案在题材、形式以及内涵等方面呈现出新的变化与发展，“纹以教化”的传统图案功用逐渐弱化，代之以“以人为本”的追求时尚化、风格化的特点。本文以江南地区主要博物馆馆藏近代刺绣品、近代刺绣图案出版物为主要研究实例，从刺绣图案的构图样式、题材、审美内涵及其在装饰中的作用等方面进行分析，总结近代江南地区刺绣图案在传承发展中的经验和价值。以期能对当今民族文化复兴语境下传统图案艺术的传承与发展，起到一定的参考作用。

关键词：近代江南刺绣图案传承与创新多元融合

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能源转型对浙江省碳达峰拐点影响的实证模拟

资源科学 2024年第9期 1699-1708页

作者：刘丹丹张燕娟浙大城市学院国际文化旅游学院重庆人文科技学院管理学院

【目的】准确预测能源需求和碳排放量是实现碳达峰碳中和的关键。然而，如何调控情景措施以改变环境库兹涅茨曲线（EKC）拐点——即碳达峰点位置，仍是重要研究课题。浙江省作为中国经济前沿阵地，探索其碳达峰转折点及路径，具有重要... 详细信息

【目的】准确预测能源需求和碳排放量是实现碳达峰碳中和的关键。然而，如何调控情景措施以改变环境库兹涅茨曲线（EKC）拐点——即碳达峰点位置，仍是重要研究课题。浙江省作为中国经济前沿阵地，探索其碳达峰转折点及路径，具有重要指导价值。【方法】本文构建了本地化的LEAP-Zhejiang模型，设计基准情景和综合情景，模拟了2020—2050年浙江省居民生活、交通、工业、农业、服务和能源转换等部门的能源消费和温室气体排放情况，并特别关注了政策措施对EKC拐点的影响。【结果】(1)在综合情景下，浙江省预测期内的温室气体排放量相较于基准情景实现了大幅减少，并在2029年达到峰值。排放强度显著降低至仅为基准情景的17.65%。改善效果主要归功于能源结构的积极转变，即从以煤和油为主导的基准情景，成功转型为以电力能源为主导的综合情景。(2)绿色能源部门子情景成为减排的主要推动力，通过能源结构的绿色转型实现了显著贡献。工业部门虽仍是减排的重要参与者，但其贡献率在逐年下降。相比之下，第三产业特别是交通部门的节能减排贡献率稳步增长，显示出绿色转型的积极趋势。(3)新能源汽车的普及被证实能够有效改变环境库兹涅茨曲线（EKC）拐点的位置，实现拐点跨越。【结论】浙江省可通过三大策略应对气候变化：一是优化能源结构，提升可再生能源比例，构建智慧能源系统；二是推广新能源汽车，提供政策扶持与充电设施，引领绿色出行；三是提升公众环保意识，支持碳汇技术，鼓励植树造林与低碳生活。

关键词：能源转型温室气体排放 LEAP模型环境库兹涅茨曲线碳达峰拐点浙江省

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负面评论的反直觉效应：研究述评与展望

外国经济与管理 2024年

作者：高海霞雷超龙杭州电子科技大学管理学院

在线评论是影响消费者做出购买决策的重要依据。在营销领域，随着负面评论相关研究日益增加，学者们发现负面评论不仅仅具有消极作用，还具有促进消费者购买意愿等反直觉效应，但有关负面评论的反直觉效应概念内涵、边界条件、影响效果... 详细信息

在线评论是影响消费者做出购买决策的重要依据。在营销领域，随着负面评论相关研究日益增加，学者们发现负面评论不仅仅具有消极作用，还具有促进消费者购买意愿等反直觉效应，但有关负面评论的反直觉效应概念内涵、边界条件、影响效果等仍缺乏系统的文献梳理和述评。文章首先介绍了负面评论的反直觉效应概念内涵、产生原因以及研究视角，从个体特征、产品和品牌特征以及评论特征三个方面总结了反直觉效应的边界条件；其次，从消费者和商家两方面归纳了反直觉效应的实践启示；最后，指出了反直觉效应在评论情感倾向、评论形式、评论场景三个方面的未来研究方向。本研究有助于促进对负面评论反直觉效应的深层次理解并为商家管理在线评论提供重要参考。

关键词：在线评论负面评论反直觉效应

再谈新时代高等工程教育改革——以颠覆性技术为视角

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高等工程教育研究 2024年第4期 111-116页

作者：易招娣温州大学马克思主义学院浙江大学马克思主义学院

颠覆性技术被视为“改变游戏规则”和“重塑未来格局”的革命性力量。通过梳理颠覆性技术的历史发展脉络,阐述了其在不同历史阶段的表现形式、特征及其带来的产业革命,通过颠覆性技术的案例分析指出其基于科学技术的新原理、新组合和新... 详细信息

颠覆性技术被视为“改变游戏规则”和“重塑未来格局”的革命性力量。通过梳理颠覆性技术的历史发展脉络,阐述了其在不同历史阶段的表现形式、特征及其带来的产业革命,通过颠覆性技术的案例分析指出其基于科学技术的新原理、新组合和新应用而开辟的全新技术轨道,新质生产力通过用好颠覆性技术以实现产业、模式、动能的跃迁式更新,进而实现颠覆性技术创新的产业化、市场化与结构化,最终完成社会生产力的转型升级。新质生产力背景下,颠覆性技术对高等工程教育提出了新的要求与挑战,通过建构一套高等工程教育及其人才培养的“双三螺旋”模型,以期为政府、企业和大学做好战略性设计与安排提供理论与实践指引,培养出更多的能够适应和引领颠覆性技术发展的创新实践人才。

关键词：颠覆性技术高等工程教育改革新质生产力

结构化支持:院校介入退役军人大学生发展的模式探索

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复旦教育论坛 2024年第4期22卷 55-65页

作者：汪卫平张泽园吴冬英杭州师范大学中国创新创业教育研究院(浙江省哲学社会科学研究基地) 浙江杭州311121 首都师范大学学前教育学院北京100048

既有研究多关注退役军人大学生适应和发展问题,忽视了院校应提供何种支持与帮助的议题。借鉴和整合大学生发展理论中的院校支持框架,本研究基于学生反馈的视角探讨院校应为学生提供何种结构化支持体系。基于对浙江某地30名退役军人大学... 详细信息

既有研究多关注退役军人大学生适应和发展问题,忽视了院校应提供何种支持与帮助的议题。借鉴和整合大学生发展理论中的院校支持框架,本研究基于学生反馈的视角探讨院校应为学生提供何种结构化支持体系。基于对浙江某地30名退役军人大学生的半结构访谈,采用解释现象学分析方法,研究发现,退役军人大学生遭遇在军队与校园的身份摩擦,年龄、际遇以及人生历程的社会比较带来的“落后感”,面对学习与生活“非正式规范”的局促,面对基础性学科和实操课程的无力、痛苦与自我救赎。学生反馈的院校支持特征包括既有框架下的有限干预和基础性事务占主导、行政管理中存在“官僚习气”与被动响应、入学/复学初期关键节点缺乏有效支持。他们实际更需要的是“学业-社交-政策联结”三维度的院校结构化支持。具体而言,他们需要兼顾身份敏感与专门支持的融合,基于承认与归属感的融入帮助,政策的个体化联结与互动,从优待向“优待+学业支持”转变。相关讨论可以为当前中国高校非传统学生支持体的结构化探索和理念变迁提供参考。

关键词：退役军人大学生院校支持结构化学业干预政策联结

《21世纪资本论》中的教育与社会平等关系问题探讨

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教育学报 2024年第3期20卷 82-93页

作者：何杨勇朱超云浙江经贸职业技术学院职业教育研究所杭州310018

托马斯·皮凯蒂的《21世纪资本论》认为,资本的回报率高于经济的增长率是导致社会不平等的根源。教育对于降低收入不平等起着关键性的作用,但并非充分条件。教育促进收入平等需要有市场开放、经费充足和政府高效等外部条件。提升教育质... 详细信息

托马斯·皮凯蒂的《21世纪资本论》认为,资本的回报率高于经济的增长率是导致社会不平等的根源。教育对于降低收入不平等起着关键性的作用,但并非充分条件。教育促进收入平等需要有市场开放、经费充足和政府高效等外部条件。提升教育质量,重视职业培训,具备良好的教育政策,扩大教育民主,实现教育平等是教育促进收入平等的内在要求。皮凯蒂认为当前英美等发达国家教育并未很好地起到促进社会平等的作用。而批评者们认为皮凯蒂对社会不平等的分析过于简单,忽视教育商品化,存在以偏概全的方法论缺陷等。皮凯蒂观点的启示在于,教育不仅是经济不平等的承受者,也是不平等的改变者;教育不是技能不匹配的唯一根源;要重视教育改变社会不平等的内外制度建设;正确应对技术发展的两面性;要构建中国特色社会主义教育现代化体系。

关键词：《21世纪资本论》知识技能扩散教育平等教育现代化